人教版高中地理必修第一册第四章章末综合提升练含答案

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地理术语第一节可溶性岩石、喀斯特地貌、峰丛、峰林、孤峰、残丘、溶洞、石钟乳、石幔、石帘、石笋、石柱、“V”形河谷、冲积平原、三角洲、牛轭湖、风沙地貌、风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹、沙丘、流动沙丘、海岸地貌、海蚀崖、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱、海滩、沙坝第二节高原、丘陵、盆地、山脉、河谷、高度、坡度、坡向学科语言第一节1.溶沟呈长条形或网格状,地面高低不平,崎岖难行。溶沟进一步发展,可形成面积较大的洼地。2.溶洞顶部常见向下发育的石钟乳、石幔或石帘;底部常见向上发育的石笋。3.“V”形河谷深度大,岸壁较陡,谷底狭窄,河床底部起伏不平,常见巨大石块和卵石。4.河流流出山地,进入平原地区,河谷呈宽而浅的槽形。5.洪水泛滥时,河水可能冲断河曲的颈部,使弯曲部分与河道分离,形成牛轭湖。6.三角洲和冲积平原地势低平,组成物质颗粒较细,多适合农耕。7.风及其挟带的沙粒冲击和摩擦岩石,天长日久,就会形成风蚀柱、风蚀蘑菇、雅丹等地貌。8.受海浪等的侵蚀作用,海岸岩石逐渐形成海蚀崖、海蚀平台、海蚀穴、海蚀拱桥、海蚀柱等地貌。9.海滩、沙坝等是常见的海岸堆积地貌第二节1.规模较大的地貌往往由次一级的地貌组合而成。2.观察地貌时,宜选择一个视野比较广阔的地方,按照从宏观到微观、从面到点的顺序进行观察。3.绝对高度是划分高原、山地和平原等地貌的主要依据;相对高度能够反映地面的起伏状况。4.观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡、迎风坡和背风坡。5.高度和坡度的组合,能够反映地貌的形态特征。6.除了观察高度、坡度、坡向等形态要素,还要注意观察地貌的形状、面积、空间分布状况等  地理考察活动——河流地貌的考察【考察目的】1.通过实地考察,直观认识河流地貌的形态。2.通过实地考察,了解河流地貌的形成。3.通过绘图记录,绘制准确美观的河流地貌简略示意图,提升科学绘图能力。【考察准备】1.材料准备:照相机、考察记录纸、笔等。2.考察河段的选择:选取典型的河段。【注意事项】注意自身安全,不要涉水。【考察任务】1.拍摄典型的河流地貌照片。“V”形河谷、槽形河谷、河曲、沙洲堆积地貌、凹岸侵蚀地貌、凸岸堆积地貌、河口三角洲地貌等。        2.绘制河流地貌的简略示意图。(平面图或剖面图)   3.写一篇考察报告,录入你考察的照片和文字,对考察对象进行概述和分析,并得出结论。               考察报告时间:地点:姓名:指导教师:考察主题:考察目的:考察对象:考察内容概述:成因分析:预测和结论:活动收获: