小学三黑和土地优秀课时作业

展开

这是一份小学三黑和土地优秀课时作业，共6页。试卷主要包含了三黑和土地等内容，欢迎下载使用。

一、给划线字注音。
（）（）（）（）（）
咸甜疙瘩耙地荞麦蝈蝈
（）（）（）（）（）
趟坏闺女逮住白霎霎旱天
二、比一比，组一组。
咸（）尝（）温（）
减（）常（）湿（）
三、仿写词语。
尝一尝：（）、（）、（）
白霎霎：（）、（）、（）
浇得肥肥的：（）、（）
四、在横线上填入合适的关联词语。
（1）活像旱天的鹅，（）见了水（）连头带尾巴钻进水里。
（2）三黑（）耙地，（）想着：翻身的人儿心里真甜。
五、下面加点字的读音全都正确的一项是（）
A. 很咸（xián）逮（dài）蝈蝈儿
B. 耙（pá）地打场（chǎng）
C. 蹼（pǔ）水荞（qiá）麦
D. 麦籽（zǐ）儿白霎（shā）霎
六、下面的句子中加点词语运用不恰当的一项是（）
A. 他又在计算：明年要跟人合伙，把地浇得肥肥的。
B. 三黑耙过地，坐下来歇一歇。
C. 每一块土疙瘩都给细细打碎。
D. 他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。
七、下列句子修辞手法判断有误的是（）
A. 几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。（比喻）
B. 几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。（拟人）
C. 恨不得把每一块土，都送到舌头上，是咸是甜，自己先来尝一尝。恨不得自己变成一粒种子，躺在土里试一试，看温暖不温暖，合适不合适。（夸张、反复）
D. 地翻好，又耙了几遍，耙得又平又顺溜，看起来好像妇女们刚梳的头。（拟人）
八、按要求写句子。
（1）农民把整个生命都投入了土地。（缩句）
_________________________________________。
（2）这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。（改为反问句）
_________________________________________。
（3）这么松散的土地，简直就是一张软床。（仿写句子）
_________________________________________。
九、阅读下面的片段，完成练习。
再买头小毛驴，
打完场赶着送公粮；
驮着老伴儿
看闺女，上东庄。
三黑一边耙地，一边想着：
翻身的人儿心里真甜。
他笑嘻嘻的，连嘴都合不上。
地里的蝈蝈儿也叫得更欢。
（1）笑嘻嘻笑________ 笑________
（2）联系上下文内容，选文第一个小节写的是获得土地的三黑________。
（3）从“地里的蝈蝈儿也叫得更欢”你体会到了三黑怎样的心情？
_________________________________________。
（4）得到土地的三黑，最想说的话是什么？请简要地写出来。
_________________________________________。
十、口语交际。
我国南方有一座城市，因为城市交通发展的需要，砍掉了道路两旁生长了几十年的大树。这件事在当地引起了很大的反响。有的市民认为，拓宽城市道路，促进经济繁荣是值得的；也有的市民认为，砍树容易栽树难，政府应该想办法发展交通，不应该砍树。要路还是要树？你的看法是什么？说说你的想法。
答案
一、 xián；gē；pá；qiá；guō；tāng；guī；dǎi；shà；hàn
二、咸菜；品尝；温暖；减少；常年；湿润
三、试一试；躺一躺；歇一歇；笑嘻嘻；痒抓抓；金灿灿；养得胖胖的；听得美美的
四、（1）一；就
（2）一边；一边
五、 C
六、 A
七、 D
八、（1）农民投入了土地。
（2）这么好的床，麦籽儿躺下去怎能不舒服呢？
（3）这么美的月夜，简直是一幅画。
九、（1）眯眯；呵呵
（2）对未来的设想
（3）这句话表现了三黑激动、喜悦的心情。
（4）我为地主种了一辈子的地，盼了一辈子，现在终于拥有了自己的土地了。
十、略