小学数学人教版四年级上册8 数学广角——优化课后测评

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第2课时　“田忌赛马”本课导学知识点：了解在合理安排时间的基础上，学习合理安排顺序。   　小红和小赵玩取弹珠的游戏，游戏规则是：一共20颗弹珠，每人一次能取1-3颗弹珠，取到最后那颗的人获胜，小红听了急忙说：我先取，我先取！请问小红说得对吗？ 特别提醒：在做安排前后顺序类型的题，最好假设法和排除法，这样逐一分析，反复尝试。【快乐训练营】一、想一想，填一填。    1.有20根火柴，两人轮流取，每次只能取1根或2根，谁取到最后一根火柴谁就赢。小红先取走1根，你要想确保获胜，你接着应取（      ）根。    2.桌子上散放着30枚棋子，现在由甲、乙两个人轮流拿，但每次只能拿1~3枚，谁拿到最后一枚谁就获胜，要想让甲赢，甲先拿还是后拿？之后怎样拿？ 二、小冬、小明、小雪同时来到学校医务室。要使三人的等候时间的总和最少，应该怎样安排他们的就诊顺序？   　　　　5分钟     3分钟   1分钟  三、儿童节前，四年一班和四年二班将进行一场乒乓球比赛，每班选出最好的3名同学参赛，共打3场球，3局2胜，如果你是四年一班同学，你将怎样安排本班的3名选手出场比赛，才更有可能打赢比赛？ 【知识加油站】四、四（1）班和四（2）班进行拍球比赛，下面是对方队员的资料：　　四（1）班代表队     四（2）班代表队　　小强230下/分        小刚200下/分　　小明180下/分        小华165下/分　　小虎155下/分        小平140下/分    比赛规则是三局两胜，如果通过抽签，四（1）班先出场，那么四（2）班有没有机会取胜，四（2）班应该怎样对阵？   五、跳绳比赛。下面是两个班平时的成绩：四（1）班前5名同学的成绩统计表1号2号3号4号5号74下68下65下58下54下四（2）班前5名同学的成绩统计表1号2号3号4号5号75下72下66下60下56下 　 四（1）和四（2）班各选出5名队员参加比赛，两人一组，跳的下数多的胜。5局3胜。四（1）班的同学发现四（2）班同学的成绩相应的都比他们班的高。如果你是四（1）班的指挥，你将怎样安排本班的5名选手出场比赛，才有可能战胜四（2）班？   【我来纠错】              参考答案一、  1.   1   2.甲先拿  先拿1个  二、.小雪、小明、小冬三、最强的选手对四年级二班中等的选手  最弱的选手对四年级二班最强的选手  中等的选手对四二班最弱的选手四、小强对阵小华   小明对阵小平  小虎对阵小刚五、本班1号对阵四（2）班的3号  本班2号对阵四（2）班的4号  本班3号对阵四（2）班的5号  本班4号对阵四（2）班的1号  本班5号对阵四（2）班的2号