小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数习题

这是一份小学数学人教版四年级上册4 三位数乘两位数习题，共4页。
第四单元：三位数乘两位数第3课时：积的变化规律班级：          姓名:           等级:【基础训练】一、选择题1．两个数相乘，积是200，如果两个因数同时除以2，积是（　　）。A．50 B．100 C．400 D．8002．在乘法算式中，一个因数乘2，另一个因数不变，它们的积（    ）。A．不变 B．乘2 C．除以2 D．乘43．两个因数（0除外）相乘，一个因数乘5，另一个因数除以5，积（    ）。A．乘5 B．除以5 C．乘25 D．不变4．△表示一个大于1的自然数，下列选项中，正确的是（    ）。A．15×6＝（15×△）×（6÷△） B．15×6＝（15＋△）×（6－△）C．15×6＝（15÷△）×（6÷△） D．15×6＝（15×△）×（6×△）5．两个乘数的积是45，两个乘数都扩大10倍后，积是（    ）。A．45 B．450 C．4500二、填空题6．已知46×21＝966，那么46×42＝（________）。7．根据28×25＝700，把下面的算式填写完整。（1）280×25＝（______）                   （2）14×75＝（______）        （3）14×（______）＝700           （4）（______）×250＝70008．两个因数的积是70，一个因数扩大为原来的3倍，另一个因数不变，积是（________）。9．若○×☆＝156，则○×（☆×4）＝（________），（○×2）×（☆÷6）＝（________）。10．已知A×B＝300，如果A不变，B除以10，那么它们的积是________。三、判断题11．23×30和230×3的计算结果相同。（________）12．16×5＝80中，两个因数同时乘10，积也要乘10。（________）【拓展运用】四、计算题13．仔细观察因数的关系，再计算。五、解答题14．已知一块长方形土地的面积是300平方米，且宽为11米。现在长不变，把宽增加到33米，请问：扩大后的土地面积是多少？                参考答案1．A2．B3．D4．A5．C6．19327．7000    1050    50    28    8．2109．624    52    10．3011．√12．×13．14．900平方米11×3＝33（米）300×3＝900（平方米）答：扩大后的土地面积是900平方米。