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    第二章整式的加减2.1整式第2课时单项式课件(人教版七上)

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    七年级上册2.1 整式课文配套ppt课件

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    这是一份七年级上册2.1 整式课文配套ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了新课导入,导入课题,学习目标,推进新课,综合应用,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    我们的学习引言与上节例1中出现了如下一些式子:100t,0.8p,mn,a2h,-n,这些式子有什么特点呢?
    (1)能叙述并理解单项式及单项式的系数、次数的意义.
    (2)会正确确定一个单项式的系数和次数.
    字母表示数有什么意义?
    用字母表示数,字母和数一样可以参与运算,可以用式子把数量关系简明地表示出来,更适合于一般规律的表达.
    (1)单项式表示数与字母相乘时,通常数写在前面. (2)当系数为1或-1时,这个“1” 省略不写.
    2. (1)若2x2ym-2a是6次单项式,试求m的值; (2)若(m-5)x2y|m|-2a是6次单项式,试求m的值.
    解:(1)∵ 2 + m – 2 + 1 = 6, ∴ m = 5 (2)∵ 丨m丨 – 2 = 3 且 m ≠ 5, ∴ m = -5
    3. 下列单项式:-x,2x2,-3x3,4x4,… (1)根据它们的排列规律,写出第101,102 个单项式; (2)写出第n个单项式的表达式.
    解:(1)-101x101,102x102. (2)n(-x)n

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