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人教版2023-2024学年二年级数学上册期中综合测试(A卷)(第1-4单元)
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这是一份人教版2023-2024学年二年级数学上册期中综合测试(A卷)(第1-4单元),共9页。试卷主要包含了我会填,我会辨对错,我会选,算一算,连一连,看图写算式,我会改,我会解决问题,选做题等内容,欢迎下载使用。
人教版2024学年二年级数学上册期中综合测试(A卷)一、我会填。(每空1分,共38分)1.在横线里填上合适的单位。数学课本长 26 一张双人床长 2 一棵树高 15 课桌高 60 2.3×6 读作 ,表示 个 相加。3.一个角由 和 组成。4. 5+5+5+5改写成乘法算式是 或 ,用口诀 计算。5. 23厘米-7厘米= 厘米8米+15米= 米54 厘米+46厘米= 厘米= 米6.比20少5的数是 ,20比一个数少5,这个数是 .7.三角板上有 个角,其中直角有 个。8.4 个 4 相加和是 ;两个乘数都是6,积是 。9.根据“三六十八”写出两个乘法算式是: 10.在横线里填上“+”“-”或“×”。3 3=6 3 3=9 5 2=10 6 4=211.在横线里填上“>”“<”或“=”。12 5×2 20+4 4×6 4×5 193×6 40-21 22-4 4×4 20+13 50-27二、我会辨对错。(10分)12.乘法是加法的简便计算。( )13.直线可以测量出长度。( )14.把一个角的两边都延长3厘米,这个角就变大了。( )15.用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。( )16. 5+5+5-2改写成乘法算式是5×3。( )三、我会选。 (每题 2分,共 10分)17.角的大小和两条边的长短( )。A.有关 B.无关 C.不能确定18.下面算式中,计算时用“四六二十四”这句口诀的是( )。A.4+6 B.4×6 C.12+1219.妈妈的一件衣服长( )。A.1米 B.1厘米 C.10厘米20.小杰带了 6张5元的人民币去买课外书,可以买( )。A. B. C.21.算式83-44不可能表示( )。 A.83比44多多少 B.83与44的和是多少 C.44比83少多少四、算一算,连一连。 (8分)22. 五、看图写算式。 (8分)23.(1)加法算式: 乘法算式: (2)一共有多少朵花?□○□○□=□( )六、我会改。(6分)24. 判断对错,并把错的改正过来。(1)45+3=75(2)86-29=67七、我会解决问题。(20分)25.妈妈买来 1米布,做台布用去了 60厘米,还剩下多少厘米? 26.小明看一本故事书,第一天看了 18页,第二天看了24页。 (1)还剩26页没看,这本故事书一共有多少页?(2)如果这本故事书一共有 90页,还剩多少页没有看?27.(1)王老师买了4支钢笔和1个文具盒,一共要付多少钱? (2)王老师付给售货员50元,售货员应找给王老师多少元? 八、选做题。(10分)28.照样子写出两组竖式。
答案解析部分1.【答案】厘米;米;米;厘米【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用【解析】【解答】解:数学课本长 26厘米;
一张双人床长2米;一棵树高15米;
课桌高60厘米。故答案为:厘米;米;米;厘米。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行填空。2.【答案】3乘6;6;3【知识点】乘法的初步认识;乘法算式的读写【解析】【解答】解:3×6读作:3乘6,表示6个3相加。
故答案为:3乘6;6;3。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;乘法算式读作:几乘几等于几。3.【答案】一个顶点;两条边【知识点】角的初步认识【解析】【解答】一个角由一个顶点和两条边组成。
故答案为:一个顶点;两条边。【分析】一个角是由两条有共同端点的射线组成的,共同的端点是角的顶点,两条射线是角的两条边。4.【答案】5×4;4×5;四五二十【知识点】乘法的初步认识;5的乘法口诀及应用【解析】【解答】解: 5+5+5+5=5×4或者4×5,用口诀:四五二十来计算。
故答案为:5×4;4×5;四五二十。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;依据乘法口诀:四五二十来计算。5.【答案】16;23;100;1【知识点】米与厘米之间的换算与比较【解析】【解答】解: 23厘米-7厘米=16厘米;8米+15米=23米;54 厘米+46厘米=100厘米=1米。故答案为:16;23;100;1。
【分析】相同单位的数可以直接相加减,然后依据1米=100厘米单位换算。6.【答案】15;25【知识点】整十数加一位数及对应的减法【解析】【解答】20-5=15;
20+5=25。
故答案为:15;25。
【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;
已知比一个数少几的数是多少,要求这个数,用加法计算。7.【答案】3;1【知识点】角的初步认识;直角的特征【解析】【解答】解:三角板上有3个角,其中直角有1个。
故答案为:3;1。
【分析】三角板是一个直角三角形,三角形的内角和是180°,且三角形有3个角,直角三角形有1个直角,本题据此进行解答。8.【答案】16;36【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:4×4=16
6×6=36。
故答案为:16;36。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法;乘数×乘数=积。9.【答案】3×6=18;6×3=18【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:3×6=18;6×3=18。
故答案为:3×6=18;6×3=18。【分析】依据乘法口诀“三六十八”写出两个乘法算式,3×6=18和6×3=18。10.【答案】+;×;×;-【知识点】5的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:3+3=6
3×3=9
5×2=10
6-4=2。
故答案为:+;×;×;-。
【分析】依据乘法口诀:三三得九、二五一十,分别计算出结果。11.【答案】>;=;>;<;>;>【知识点】100以内数的进位加法;100以内数的退位减法;6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:5×2=10,所以12>5×2;
20+4=24,4×6=24,所以20+4=4×6;
4×5=20,所以4×5>19;
3×6=18,40-21=19,所以3×6<40-21;22-4=18,4×4=16,所以22-4>4×4;
20+13=33,50-27=23,所以20+13>50-27。故答案为:>;=;>;<;>;>。
【分析】依据9以内的乘法口诀分别计算出结果;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减;分别计算出结果后再比较大小。12.【答案】(1)正确【知识点】乘法的初步认识【解析】【解答】解:乘法是加法的简便运算,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法,所以乘法是加法的简便运算。13.【答案】(1)错误【知识点】线段、直线、射线的认识及表示【解析】【解答】解:直线不可以测量出长度。
故答案为:错误。
【分析】直线没有端点,可以向两端无限延伸,不能测量长度。14.【答案】(1)错误【知识点】角的初步认识【解析】【解答】解:把一个角的两边都延长3厘米,这个角的大小不变。
故答案为:错误。
【分析】角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关,叉开的越大,角就越大;叉开的越小,角就越小。15.【答案】(1)错误【知识点】锐角、钝角的特征;直角的特征【解析】【解答】解:如:30°+45°=75°,是锐角;
90°+90°=180°,是平角;
30°+90°=120°,是钝角。
故答案为:错误。
【分析】用一副三角尺拼出来的角可能是钝角。16.【答案】(1)错误【知识点】乘加、乘减运算【解析】【解答】解: 5+5+5-2=13
5×3=15
5+5+5-2<5×3。
故答案为:错误。
【分析】5+5+5-2表示3个5相加的和再减去2,5+5+5-2=3×5-2=13。17.【答案】B【知识点】角的初步认识18.【答案】B【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:4×6=24,用“四六二十四”这句口诀来计算。
故答案为:B。
【分析】用“四六二十四”这句口诀可以计算:4×6=24、6×4=24。19.【答案】A【知识点】厘米的认识与使用;米的认识与使用【解析】【解答】解:10厘米=1分米,妈妈的一件衣服长1米。
故答案为:A。
【分析】根据实际生活经验以及题干中的具体数据来进行选择。20.【答案】B【知识点】6的乘法口诀及应用【解析】【解答】解:5×6=30(元)
30元>24元,可以买单价24元的课外书。
故答案为:B。
【分析】小杰带的钱数=5元×张数,小杰只能买单价等于或者低于30元的课外书。21.【答案】B【知识点】加、减法的意义及其之间的关系【解析】【解答】 算式83-44不可能表示:83与44的和是多少。
故答案为:B。【分析】一个减法算式可以表示一个数比另一个数多几或表示一个数比另一个数少几,据此解答。22.【答案】解:【知识点】6的乘法口诀及应用;100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】依据9以内的乘法口诀计算;100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减;分别计算出结果后再连线。23.【答案】(1)解:加法算式:3+3+3+3=12 乘法算式:3×4=12(2)解:4×2+3=11(朵)
答:一共有11朵花。【知识点】4的乘法口诀及应用;乘加、乘减运算【解析】【分析】(1)苹果的总个数=平均每份的个数+平均每份的个数+平均每份的个数+平均每份的个数=平均每份的个数×份数;
(2)花的总朵数=平均每份的朵数×份数+余下的朵数。24.【答案】(1)解:×;订正:(2)解:×;订正:【知识点】两位数加一位数的加法;100以内数的退位减法【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。25.【答案】解:1米=100厘米
100-60=40(厘米)
答:还剩40厘米。【知识点】100以内数的进位加法;米与厘米之间的换算与比较【解析】【分析】先单位换算1米=100厘米,还剩下的长度=布的总长度-用去的长度。26.【答案】(1)解:18+24+26=68(页)
答:这本故事书一共有68页。(2)解:90-18-24=48(页)
答:还剩48页没有看。【知识点】100以内数的连加、连减【解析】【分析】(1)这本故事书一共的页数=小明第一天看的页数+小明第二天看的页数+还剩下的页数;
(2)还剩下没有看的页数=这本故事书的总页数-小明第一天看的页数-小明第二天看的页数。27.【答案】(1)解:6×4+8
=24+8
=32(元)
答:一共要付32元钱。(2)解:50-32=18(元)
答:售货员应找给王老师18元。【知识点】100以内数的退位减法;100以内数乘法与加减法的混合运算【解析】【分析】(1)一共要付的钱数=钢笔的单价×数量+文具盒的单价;
(2)售货员应找给王老师的钱数=王老师付出的钱数-用去的钱数。28.【答案】 解:【知识点】两位数减一位数的减法【解析】【分析】两位数减一位数的退位减法,把两位数分成几个十和十几,用十几减一位数,再用几十加上所得的差。
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