初中物理人教版中考一轮复习课件电路设计＆动态分析

这是一份初中物理人教版中考一轮复习课件电路设计＆动态分析，共18页。PPT课件主要包含了滑变类动态分析，箭头法，S1标滑变，S2找不变，S3箭头法都相反，电磁类动态分析，安培定则，“上左N下右N”，电磁铁影响因素，电路设计等内容，欢迎下载使用。

例题1：电源电压不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。当滑片P向右移动时：
R1怎么变？总电阻怎么变？电流表A怎么变？电压表V2怎么变？电压表V1怎么变？
S3箭头法（测滑变的电压表变化相同，其余都相反）
例题2：电源电压不变，R1为滑动变阻器，R2为定值电阻。当滑片P向右移动时：
1、R1怎么变？2、总电阻怎么变？3、电压表V怎么变？4、电流表A怎么变？5、电流表A2怎么变？6、电流表A1怎么变？
如图，电源电压保持不变，R为定值电阻。闭合开关S，将滑片P从右端向左端移动过程中，下列说法正确的是（　　）A．V1和V2示数不变，A示数变大B．V2和A示数的乘积先变大后变小C．V1和A示数之比不变D．V2和A示数之比变小
用右手握螺线管，让四指弯向螺线管电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。
如图所示，根据磁感线的方向，可以判断(　　)。A．a为电源的正极，b为小磁针的S极；B．a为电源的负极，b为小磁针的N极；C．a为电源的负极，b为小磁针的S极；D．a为电源的正极，b为小磁针的N极
如图所示，小磁针静止在螺线管附近，闭合开关S后，下列判断正确的是(　)A．通电螺线管的左端为S极；B．通电螺线管外A点的磁场方向向右；C．小磁针一直保持静止；D．小磁针N极向左转动
图中的两个线圈套在光滑的玻璃管上，导线柔软，可以自由滑动，开关S闭合后，(　　)。A．两线圈左右分开；B．两线圈向中间靠拢；C．两线圈静止不动；D．两线圈先左右分开，然后向中间靠拢
1、电流大小对磁性的影响：
匝数一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越强。
2、匝数对磁性的影响：
电流一定时，外形相同的磁铁匝数越多，电磁铁的磁性越强。
如图,弹簧下面挂着一块铁块，当滑片向a端滑动时,则（ ）。A、弹簧被拉的更长,电流表示数增大； B、弹簧缩短,电流表示数变小；C、弹簧缩短,电流表示数变大 ； D、弹簧被拉的更长,电流表示数变小
①开关闭合，用电器工作
②开关闭合，用电器不工作
②能同时工作，也能单独工作
①同时闭合，用电器工作
②任意闭合一个，用电器工作