初中生物北师大版七年级下册第四单元 生物圈中的人第12章 人体的自我调节第1节 神经系统与神经调节评课ppt课件
展开1. 举例说明人体自我调节的意义,描述人体神经系统的组成。2. 描述神经元的形态结构特征,说出神经元的基本功能。
1. 人体内的调节过程是十分复杂的,其中_____________的调节功能起着最为主要的作用。
2. 如下图所示,一个神经元由[_______]__________和 [______]________两部分组成。_______是神经元的代谢中心。突起分为_______和__________,每个神经元可以有许多_______,但只能有一个_________。
3. 神经细胞又叫作__________,是神经系统__________与__________的基本单位,它的基本功能是____________、___________、______________。由一些神经元突起集合成束、外被结缔组织膜的结构叫作__________。
4. 神经冲动传导的方向:__________→__________→__________→下一个神经元。
1. 神经中枢≠中枢神经系统。神经中枢是中枢神经系统中神经元的细胞体集中的部位,是中枢神经系统的一部分,如大脑皮层中的语言中枢、感觉中枢、运动中枢、视觉中枢等。而中枢神经系统包含的范围很广,包括脑(大脑、小脑、脑干)和脊髓。
2. 学会区分以下几个重要概念:
1. 下列关于神经系统的叙述,不正确的是( )A. 神经系统由脑、脊髓组成B. 脑由大脑、小脑和脑干组成C. 脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周 围神经系统D. 大脑皮层是调节生命活动的最高级中枢
2. 2022年2月8日,谷爱凌在北京冬奥会自由式滑雪项目中以高难度动作成功夺冠,该动作中与保持平衡有关的主要结构是( )A. 脊髓B. 脑干C. 小脑 D. 大脑
3. 某同学因受到惊吓而心跳加快、呼吸急促、语无伦次,与上述生理状态相对应的结构分别是( )A. 小脑、大脑B. 大脑、脑干C. 脑干、大脑D. 脑干、小脑
4. 脑与躯体、内脏之间的联系通路是( )A. 大脑B. 脑干C. 脊髓 D. 小脑
5. 如右图所示,下列关于神经元的叙述,错误的是( )A. 神经元由①细胞体和②突起构成,①的突起就是神经末梢B. 神经系统结构和功能的基本单位是神经元C. 一个神经元就是一个神经细胞,其细胞核位于 ①细胞体D. 神经元具有接受刺激、产生并传导兴奋的功能
6. 下列神经冲动传导方向正确的是( )A. 胞体→树突→轴突B. 胞体→轴突→树突C. 树突→胞体→轴突D. 树突→轴突→胞体
7. 下列关于神经元的叙述,错误的是( )A. 遗传和代谢中心在胞体内B. 神经元的胞体主要集中在脑和脊髓C. 神经元与其他细胞的形态、结构与功能均不相同D. 神经元的树突长而多
二、非选择题8. (读图理解)学校举行篮球赛,同学们在赛场上你争我夺,纵横驰骋,飞身跨步投篮。这些都与神经系统的调节作用密不可分。下图为人体中枢神经系统和神经元的结构示意图,据图回答问题。
(1)赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度作出正确判断的结构是[_____]________;图中与维持身体平衡,协调运动有关的结构是[_____]__________。(2)比赛中,假如某运动员因争抢篮板球扭伤了腰部,造成了下肢运动障碍和出现大小便失禁等症状,分析他应该是损伤了腰部的[_____]__________内的神经中枢。
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