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    人教版九年级数学下册第28章锐角三角函数28.1第2课时 锐角的余弦和正切教学课件

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    初中数学人教版九年级下册第二十八章 锐角三角函数28.1 锐角三角函数教学课件ppt

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    这是一份初中数学人教版九年级下册第二十八章 锐角三角函数28.1 锐角三角函数教学课件ppt,共12页。PPT课件主要包含了教学目标,教学重难点,教学设计,教材P64探究.,cosA,tanA,活动4例题与练习,解由勾股定理得等内容,欢迎下载使用。
    1.理解余弦、正切的概念,了解锐角三角函数的定义.2.能运用余弦、正切的定义解决问题.
    理解锐角三角函数的意义,用它们进行简单的计算.
    以函数的角度理解正弦、余弦、正切.
    活动1 新课导入
    1.sin 30°=____,sin 45°=____.
    2.在Rt△ABC中,各边的长度都扩大为原来的3倍,那么锐角∠A的正弦值______.
    3.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2, sinA= ,则AC的长为____.
    活动2 探究新知
    2.如图,在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中,∠C=∠C′=90°,∠A=∠A′.
    (2)当∠A确定后,∠A的邻边与斜边的比确定吗?它的对边与邻边的比呢?
    活动3 知识归纳
    1.在Rt△ABC中,∠C=90°,锐角A的____边与____边的比,叫做∠A的余弦,记作_______,即cs A=____.
    2.在Rt△ABC中,∠C=90°,锐角A的____边与____边的比,叫做∠A的正切,记作________,即tan A=_____.
    3.锐角A的______、______、______都叫做∠A的三角函数值.
    如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求sinA,csA,tanA的值.
    例1 教材P65例2.
    例2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,tan A= ,求sin A和cs A的值.
    例3 已知关于x的方程x2-5x·sin α+1=0的一个根为2+ ,且α为锐角,求cs α.
    解:设方程的另一个根为x2,则(2+ )x2=1,∴x2=2- .根据根与系数的关系,得5sin α=(2+ )+(2- ),解得sin α= .
    设锐角α所在的直角三角形的对边长为4k(k>0),则斜边长为5k,邻边长为3k,
    1.教材P65练习第1,2题.
    2.如图,点A为∠α边上的任意一点,过点A作AC⊥BC于点C,过点C作CD⊥AB于点D,下列用线段比表示cs α的值,错误的是(   )
    3.如图,在Rt△ABC中,CA=CB,AB=9 ,点D在边BC上,连接AD.若tan ∠CAD= ,则BD的长为____.
    4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D是边BC上一点,AC=6,CD=3,∠ADC=α.(1)试写出α的正弦、余弦、正切这三个三角函数值;(2)若∠B与∠ADC互余,求BD及AB的长.
    解:(1)在Rt△ADC中,由勾股定理,得AD=3 ,

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