山西省2023-2024学年高一上学期10月联合考试物理试题(月考)
展开2023~2024学年山西省高一10 月联合考试
物理
本试卷满分 100分,考试用时75分钟。
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教版必修第一册第一、二章。
一、选择题:本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~2只有一项符合题目要求,每小题4分;第8~10题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
1.在物理学中,既有大小、又有方向的物理量叫作矢量,只有大小、没有方向的物理量叫作标量。下列物理量中,属于标量的是
A.位移 B.速度 C.时间 D.加速度
2.诗词具有旺盛的生命力和时代活力,是文化创新创造的宝贵资源。很多诗词中包含了物理知识,下列说法正确的是
A.“一日看尽长安花”中的“一日”指的是时刻
B.“坐地日行八万里”中的“八万里”指的是位移
C.“人从桥上过,桥流水不流”中的“桥流”可能以人作为参考系
D.“水急客舟疾”中的“客舟疾”指的是船的速度大
3.高铁列车在启动阶段的运动可视为初速度为零的匀加速直线运动,列车在启动阶段的速度大小
A.与它所经历的时间成正比 B.与它所经历的时间的二次方成正比
C.与它的位移大小成正比 D.与它的位移大小的二次方成正比
4.校运会百米赛跑中,小明跑到 50m处时,秒表计时为5.83 s。下列说法正确的是
A.可以算得小明在这段时间内的平均速度,可以算得小明在50m处的瞬时速度
B.可以算得小明在这段时间内的平均速度,无法算得小明在50m处的瞬时速度
C.无法算得小明在这段时间内的平均速度,可以算得小明在50m处的瞬时速度
D.无法算得小明在这段时间内的平均速度,无法算得小明在50m处的瞬时速度
5.同学们利用如图所示的方法估测反应时间。首先,甲同学捏住直尺上端,甲同学使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙同学看到甲同学放开直尺时,立即用手指捏直尺,若刻度尺被捏住位置的示数为 5cm ,取重力加速度大小g=10 m/s2,则乙同学的反应时间为
A.0.1 s B.0.2 s C.0.3s D.0.4 s
6.在滑雪运动中,某同学第一次试滑时以大小为v的速度被推出,滑行一段距离后停下,若该同学第二次试滑时,其滑行距离是第一次滑行距离的4倍,该同学在雪道上的滑行视为加速度不变的匀减速直线运动,则该同学第二次被推出的速度大小为
A. B. C.2v D.4v
7.小张和小李沿平直公路晨练,他们同时从甲地出发,最后均抵达乙地。若小张一半路程匀速跑、一半路程匀速走,小李一半时间匀速跑、一半时间匀速走,且他们跑和走的速度对应相等,则下列说法正确的是
A.小张先到达乙地 B.小李先到达乙地
C.小张和小李同时到达乙地 D.无法判断小张和小李谁先到达乙地
8.2023年8月 31日,我国在西昌卫星发射中心使用“长征二号”丁运载火箭,采取一箭三星方式,成功将“遥感三十九号”卫星发射升空。若在“遥感三十九号”卫星发射升空的初始的某一阶段,卫星由静止开始做匀加速直线运动,经时间 t达到大小为v的速度,则下列说法正确的是
A.该过程中卫星的加速度大小为 B.该过程中卫星的加速度大小为
C.该过程中卫星通过的距离为 D.该过程中卫星通过的距离为vt
9.汽车的刹车性能是衡量汽车质量的重要指标之一、某次刹车性能测试时,一汽车做匀变速直线运动,若从刹车开始计时,汽车的位移随时间变化的关系式为x=16t-4t2,x与t的单位分别为m和s,则下列说法正确的是
A.汽车开始刹车时的速度大小为 8 m/s B.汽车刹车的加速度大小为8m/s2
C.汽车在第3s末的速度大小为0 D.汽车在0~3s内通过的距离为 12 m
10.甲、乙两个质点从同一地点同时开始沿同一直线运动,甲、乙的位移一时间图像分别如图中图线a和图线b所示,其中图线b是抛物线的一部分且顶点在原点O。下列说法正确的是
A.甲做匀加速直线运动
B. t=4s时,甲、乙相遇
C. t=2s时,甲、乙的速度大小之比为2:1
D. t=3s时,甲、乙间的距离为 1.5m
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(6分)某同学利用如图所示的装置测量滑块运动的加速度,细线平行于水平桌面(离地足够高),滑块上的遮光条(竖直固定)的宽度为d,用手按住滑块,遮光条竖直中线与光电门竖直中线间的距离为x。现由静止释放滑块,测得遮光条通过光电门的时间为t,用遮光条通过光电门的平均速度表示遮光条的竖直中线通过光电门的瞬时速度。
(1)遮光条的竖直中线通过光电门的瞬时速度大小为 。
(2)为使(1)中结果更接近滑块通过光电门时的瞬时速度,可以 (填“增大”或“减小”)遮光条的宽度。
(3)滑块运动的加速度大小为 。
12.(8分)在“研究匀变速直线运动”的实验中,小车拖着纸带做匀加速直线运动,打点计时器在纸带上打出的一系列点如图所示,图中A、B、C、D、E为该同学在纸带上所选的计数点,两相邻计数点间还有四个计时点未画出,打点计时器所接交流电源的频率为 50 Hz。
(1)A、E两点中,先打出的是 (填“A”或“E”)点。
(2)打点计时器打下相邻两计数点的时间间隔为 s。
(3)打点计时器打下B点时,小车的速度大小为 m/s(结果保留两位有效数字)。
(4)小车的加速度大小为 m/s2(结果保留两位有效数字)。
13.(10分)如图所示,一小球以方向水平向右、大小 v1=3m /s的速度沿光滑水平面做匀速直线运动。经过一段时间后,小球与右侧的竖直墙壁发生碰撞,并以大小v2=2m /s|的速度反向弹回。已知小球与竖直墙壁作用的时间t=0.1s,以水平向右为正方向,求:
(1)小球与墙壁接触过程中的速度变化量 △v;
(2)小球与墙壁接触过程中的加速度a。
14.(12分)某同学骑着一辆自行车沿平直道路由静止匀加速骑行,经过t1=10 s的时间,速度达到最大值,然后匀速骑行了 t2 =20 s的时间,前方路口红灯亮起,该同学以大小a=0.4 m/s2的的加速度减速骑行,经过t3=15 s|的时间停下。
(1)求该同学在整个骑行过程中的最大速度 vmax;
(2)求该同学在加速骑行过程中的加速度大小a';
(3)请在如图所示的坐标系中作出该同学在整个过程中的 v-t图像,并根据作出的图像求该同学在整个骑行过程中通过的距离x。
15.(18分)在某次班级活动中,甲同学在前,乙同学在后,两者静止且相距x0=4.5m,甲到终点的距离L=40m,甲以a1=2m /s2的加速度由静止开始匀加速跑向终点,在甲出发t0=2 s后,乙以a2=3m /s2的加速度由静止开始匀加速追甲。已知甲、乙能达到的最大速度分别为 和 两者达到最大速度后均做匀速运动。
(1)求两者的最大距离xmax;
(2)试通过计算判断乙能否在终点前追上甲。
2023~2024学年山西省高一10 月联合考试
物理参考答案
1. C 2. D 3. A 4. B 5. A 6. C 7. B 8. AC 9. BC 10. BD
11.(1)(2分)
(2)减小 (2分)
(3)(2分)
12.(1)A (2分)
(2)0.1 (2分)
(3)0.22 (2分)
(4)0.39 (2分)
13.解:(1)以水平向右为正方向,小球与墙壁接触过程中的速度变化量
△v=-v2-v1(3分)
解得△v=—5 m/s,结果为负值,表示 △v的方向水平向左。 (2分)
(2)小球与墙壁接触过程中的加速度
(3分)
解得a=-50m/s2,结果为负值,表示a 的方向水平向左。 (2分)
14.解:(1)该同学开始减速时的速度即为最大速度,有
(2分)
解得 (1分)
(2)对该同学由静止加速到最大速度的过程,有
(2分)
解得 (1分)
(3)该同学在整个过程中的v-t图像如图所示 (3分)
根据图像可得 (3分)
15.解:(1)经分析可知,当两者的速度均为 vₘ₁时距离最大,甲、乙的速度达到 vₘ₁所用的时间分别为
(2分)
当两者的距离最大时,甲、乙的位移大小分别为
(2分)
又 (2分)
解得 (1分)
(2)从两者达到共同速度起,乙的速度达到最大值所需的时间
(2分)
t3时间内乙的位移大小 (2分)
假设乙能在终点前追上甲,且从两者达到共同速度起,乙追上甲所需的时间为t4,则t4时间内甲的位移大小
(2分)
经分析可知 (2分)
解得t4=5s (1分)
因为 所以假设不成立,乙不能在终点前追上甲。 (2分)
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