河南省濮阳市清丰县仙庄镇初级中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题
展开这是一份河南省濮阳市清丰县仙庄镇初级中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题,共7页。
2023–2024学年度第一学期阶段性测试卷(1/4)
八年级物理(RJ)
测试范围:1-2章
注意事项:
1.本试卷共6页,五大题,满分70分,测试时间60分钟。
2.请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上或答题卡上。
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
一、填空题(本题共6小题、每空1分,共14分)
1.图中A物体长度为 cm。如果刻度尺的零刻度线磨损不清, (填
“能”或“不能”)测量物体的长度。
2.“闻其声知其人”是根据 判断的;许多青少年的在“变声期”往往感觉到自己说
话的声音“变粗”,这里的“粗”指的是声音的 发生变化。(均填“响度”“音调”
或“音色”)
3.这个夏天,如图所示的贵州“村超”火了。无数观众跨越千里而来,只为亲眼目睹一次激烈
对决,无论是不是球迷,都沉浸在这激情澎湃的乡土竞赛中,身着民族服饰加班加点排练,以在“村超”表演为荣。运动员听到裁判的哨声响起,比赛开始,说明哨声可以传递 。拉拉队全是村民,欢呼声震耳欲聋,是因为欢呼声的 大。
4.2023年5月30日,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发
射中心点火发射,成功将航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮送入太空在火箭升空的过程中,以
(选填“飞船”或“发射塔”)为参照物,航天员是静止的;以地面为参照物,航天
员是 的;这说明物体的运动和静止是 的。
5.如图所示,这是出土于河南省舞阳县贾湖遗址的骨笛,被认定为中国最早的吹奏乐器,具
有巨大的文物和考古价值,吹奏骨笛时,骨笛发出的声音是由笛内的空气柱 而
产生的;按压不同的笛孔是为了改变发出声音的 。
6.古人的八百里加急快到什么程度? 安禄山在范阳起兵暴乱,当时唐玄宗正在华清宫,两地相隔三千里,6日以内唐玄宗就知道了这一音讯。如图的驿马日夜兼程,但每隔20里要更换一匹驿马,一昼夜能行驶540 里(1里 =0.5km),平均速度为 km/h,合 m/s。若采用飞鸽传书会更快,鸽子的飞行速度在70千米每小时到110千米每小时。考虑到休息和觅食,若鸽子的远距离飞行平均速度约为50千米每小时,则飞行三千里,则大约需要 h。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分第7-12 题每小题只有一个选项符合题目要求:第13-14题每小题有两个选项符合题目要求.全部选对得.2分.选对但不全的得1分,有错选的得0分)
7.以下估测与实际情况相符的是【 】
A.教室的高度是1.8m B.人步行速度为5m/s
C.橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为3s D.普通人跑100m所用时间为15s
8.如图是一种便携式“声波盒”,工作时可以产生48000Hz的“高频波”使液体振动,从而将
放入盒中的物体清洗干净。关于该“高频波”下列说法正确的是【 】
A.它不是由物体振动产生的 B.它可以在真空中传播
C.人耳能够听见它 D.它在15℃空气中的传播速度约为340m/s
9.如图是某主动降噪耳机的消音原理图。该耳机能根据噪声情况产生相应的反噪声声波,
使合成后的噪声大大降低。下列说法中正确的是【 】
A.该耳机在声源处降噪 B.该耳机在声音传播过程中降噪
C.该耳机通过改变噪声的响度实现降噪 D.该耳机通过改变噪声的音调实现降噪
10.2022年3月23日下午,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲了。下列有关“天宫课堂”的分析正确的是【 】
A.航天员讲课是利用声传递能量 B.调大直播电视音量是增大音调
C.主要通过音色辨别不同航天员 D.在地面上听到王亚平的声音,说明真空可以传声
11.锯琴,也称为“乐锯”,即用锯子演奏音乐,其结构如图甲所示。演奏时,触动锯身宽度越宽,发出声音的音调越低,如图乙,与触动B点相比,触动A点时【 】
A.发声时每秒振动的次数多 B.发出的声音频率低
C.发声时动幅度小 D.发出的声音响度大
12.下列说法正确的是【 】
A.用刻度尺测量物体长度时,必须让刻度尺的零刻度线对齐物体的起始端
B.用刻度尺测量纸的厚度时,可以一次测量100张纸的厚度,计算出平均值
C.误差就是由于不遵守操作规则而造成的,是不可以避免
D.在使用刻度尺测量时,选择的量程越大,分度值越小的刻度尺一定越好
13.(双选题)古诗词是中华传统文化的精髓之一,我们在欣赏的时候,经常发现与物理知识
息息相关。诗人胡令能的《小儿垂钓》全文如下:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身;路
人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”如图所示,下列说法正确的是【 】
A.“稚子”根据响度辨别“路人”是陌生人
B.“遥招手”是为了在接收处减弱“噪声”
C.“借问”是“路人”的声带振动产生的声音
D.“怕得鱼惊不应人”说明声音可以在液体中传播
14.(双选题)如图所示是摄影爱好者捕捉到的“乌鸦骑乘老鹰”的精彩画面,下列能描述图
中两者相对静止的成语是【 】
A.并驾齐驱 B.背道而驰 C.分道扬镳 D.同舟共济
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15.如图所示,在四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,能吹出“do
(1)”“re(2)”“mi(3)”三个音阶,甲图是音阶 mi(3),乙图是 re(2),丙图是音阶 do(1)。
请你根据所给信息画出乙瓶中水位的位置。
16.为了节能环保,小明开始骑自行车上学(如图甲所示),在其中一段平直公路上做匀速直线运动时,该段路程运动的v-t图象如乙所示,请在图丙中画出小明骑自行车的s-t图象。
四、实验探究题(本题共3小题:第17题4分,第18题7分,第19题8分,共19分)
17.商丘古城,建于明正德六年( 1511 年 )。古城由砖城、城湖、城廓三部分构成。城墙、城廓、城湖三位一体,使古城外圆内方,成一巨大的古钱币造型,建筑十分独特。现商丘古城为国家历史文化名城、全国重点文物保护单位 、国家AAAA级旅游景区、国家水利风景区。若想知道商丘古城城墙的周长,请你根据如图的地图(若地图比例尺是1:k),请估测商丘古城城墙的周长s。
(1)操作器材:一根足够长的细棉线、 ;(写一测量器材)
(2)测量步骤:
①用细线沿着地图上城墙的边缘绕一圈,标出起点和终点位置,将细线 ;
②用刻度尺测量此细线 的长度L;
(3)测量结果:s= (用测量物理量及已知条件,写出表达式)。
18.小虎等同学在“探究声音是什么”的实验中,将系在细线上的乒乓球靠近音叉。
(1)如图所示,当用小槌敲击音叉时,将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球,观察到
的现象是 ,乒乓球在实验中起到的作用是 。
(2)小虎又去敲击同一个音叉,并且在老师的帮助下通过示波器,在相同时间内截取敲击
时的二列声波图,如图甲和乙,从图中可以看出这两次声音的 (选填“响
度”或“音调”)相同。
(3)小虎还发现老师桌上还有两种同种材料制成的音叉,如图丙和丁,敲击后
(选填“丙”或“丁”)图音叉振动的频率更高。
(4)将一只正在发声的闹钟放进密封的玻璃罩中,然后逐渐往外抽气,小虎听到闹钟声越来越 (选填“强”或“弱”),由此他推理可知: ,此实验用到的探究方法是 。
19.小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从 A点由静止下滑,实验装置如图所示。
请回答下列问题:
【实验目的】测量小车的平均速度。
【实验原理】 。
【实验器材】小车、刻度尺、秒表、长木板、金属片挡板、木块。
【实验数据】将实验中测得的数据记录到表格中。
物理量 | 路程s/m | 时间 t/s | 平均速度 v/(m·s⁻¹) |
AC段 | 0.8 | 5 | 0.16 |
AB 段 | 0.4 | 3 | 0.13 |
BC段 | 0.4 |
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【实验分析】
(1)小车全程是做 (选填“匀速”或“变速”)运动;运动小车下滑路程AB和路程BC 两段的平均速度一般不同,因此在描述小车的平均速度时必须指明 。
(2)测量平均速度的误差主要来源于时间的测量,为了能较方便、准确测量出小车运动的时间,实验装置中安装了 。木块在装置中的作用是与长木板 ,调节木块的时机是在 (选填“小车下滑之前”、“小车下滑之后”或“小车下滑过程中”)。
五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分.第21题9分,共17分)
20.“探索一号”科考船携“奋斗者”号载人潜水器完成首次环大洋洲载人深潜科考航次任务后,于3月11日返抵三亚(如图所示)。该船到达大洋洲的克马德克海沟时,用声呐从海面向海底发出超声波,经过12s声呐接收到回声信号。然后“奋斗者号”载人潜水器从海水表面竖直下潜到3600m深处,用时 30min。求:(声音在海水中的传播速度为1500m/s)
(1)声呐发出的声音传播的路程;
(2)该海域的深度;
(3)“奋斗者号”载人潜水器下潜的平均速度。
21.小明一家利用五一到武汉玩,汽车在高速公路上行驶了一段时间,他看到了如图1所示
的标识距离的指示牌,还有限制行车速度的指示牌。
(1)在不违规的前提下,若汽车以最快的速度行驶,从图1的标志牌到武汉至少需要的时间是多少h?
(2)若以图2所示的速度行驶1.5h,通过的路程是多少km?
(3)到达某停车场后,他爸爸利用了倒车雷达准确地停到了停车位上(倒车雷达是利用超声波来测量车尾到障碍物的距离的)。如果倒车雷达发出声信号后经过0.02s返回到接收器,求车尾到障碍物的距离。(超声波在空气中的速度为340m/s)
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