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2022-2023学年四川省泸州市龙马潭区八年级（上）期末生物试卷（含解析）
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这是一份2022-2023学年四川省泸州市龙马潭区八年级（上）期末生物试卷（含解析），共20页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年四川省泸州市龙马潭区八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1.2020年7月，在海南省五指山市当地农村的一口水井中发现了大量的索氏桃花水母，据专家介绍，这种生物出现于约5.5亿年前，素有“水中大熊猫”之称，具有极高的研究价值和观赏价值。请问该生物属于以下哪类生物？（ ）
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
2.“三日雨不止，蚯蚓上我堂”，下列有关蚯蚓的叙述，正确的是（ ）
A. 蚯蚓身体分节，能够运动，属于节肢动物 B. 蚯蚓挖穴松土仅靠刚毛完成运动
C. 蚯蚓是靠气门进行呼吸的 D. 雨后蚯蚓爬上地面，是为了呼吸
3.如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法正确的是（ ）
A. 鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合
B. ③鳃是鱼的呼吸器官，富含毛细血管
C. 水从①进入→④流出的过程中，④处水中的二氧化碳减少了
D. 鱼离开水后，因为②鳃盖无法打开而窒息死亡
4.真正能够开始完全在陆地上生活的脊椎动物是爬行类，其能完全适应陆地生活的主要原因包括（ ）
①前肢变成翼，可以飞行
②个体较大，防御敌害能力强
③肺结构发达，气体交换能力强
④有卵壳，生殖和发育过程不受水环境的限制
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
5.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）
A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼在水中游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动
B. “神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C. “西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体温不随环境温度的变化而改变
D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉有外骨骼，属于节肢动物中的昆虫
6.动物的名字很奇怪，我们发现有些动物“名不副其实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼，石鳖不是鳖”，它们分别属于（ ）
A. 爬行动物、哺乳动物、软体动物、鱼类、两栖动物
B. 两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
C. 两栖动物、哺乳动物、节肢动物、鱼类、两栖动物
D. 爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
7.下列关于两栖动物的说法错误的是（ ）
A. 两栖动物的生殖发育离不开水
B. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸
C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
D. 由于环境污染和水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少
8.“生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点，下列叙述不正确的是（ ）
A. 昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，分布也更广泛
B. 鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行
C. 兔的门齿和臼齿发达，与植食性生活相适应
D. 蛔虫生殖器官简单，消化器官发达，适于体内寄生生活
9.谷爱凌是中国历史上第一位奥运会自由滑雪金牌和奖牌得主，是中国人的骄傲。下列对于滑雪运动的相关叙述，正确的是（ ）
A. 伸肘滑雪时，肱二头肌处于收缩状态
B. 屈肘拿起雪橇时，肘关节在骨骼肌的牵拉下，围绕骨运动
C. 完成滑雪动作需要神经系统、呼吸系统等多个系统的共同配合
D. 同一块骨骼肌的两端都附着在同一块骨上
10.下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（ ）
A. 老马识途、蜜蜂筑巢 B. 狗辨主客、鹦鹉学舌
C. 婴儿吮吸、蜘蛛织网 D. 公鸡报晓、惊弓之鸟
11.去年，一群亚洲象在云南的迁徙引起社会广泛关注。据专家发现，是首领迷路了。首领带领其他象迁徙的行为属于（ ）
A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 社会行为
12.依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是（ ）
A. 病毒属于类群1，它离开了活细胞，通常会变成结晶体
B. 类群2中有些种类可以用来酿酒和制作面包
C. 真菌属于类群3，其菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成
D. 类群2的生物可以进行出芽生殖
13.细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是（ ）
A. 一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病
B. 有些细菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素
C. 地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物
D. 农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
14.人们在防止食品腐败变质时所依据的主要原理是（ ）
A. 杀死或抑制食品内微生物的生长繁殖 B. 抑制食品内真菌的生长和繁殖
C. 杀死食品内的细菌 D. 杀死食品内的真菌
15.2022年11月10日，从北京市新冠疫情防控第409场新闻发布会上获悉，北京疫情主要毒株为奥密克戎变异株BF.7分支，引发多起聚集性疫情。奥密克戎病毒属于新冠病毒的变异毒株，下列对病毒的叙述正确的是（ ）
A. 奥密克戎病毒具有简单的细胞结构，属于原核生物
B. 感染奥密克戎病毒后可以用抗生素来治疗
C. 奥密克戎病毒传染性强，可独立地生活
D. 根据寄生的细胞不同来分，奥密克戎病毒属于动物病毒
16.猪肉绦虫的体形是（ ）
A. 两侧对称、左右扁平 B. 辐射对称、背腹扁平
C. 左右对称、背腹扁平 D. 不对称、梭形
17.下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组是（ ）
A. 霉菌——酱 B. 酵母菌——馒头 C. 醋酸菌——泡菜 D. 乳酸菌——酸奶
18.分类学中按从大到小的等级排列，其最基本的单位是（ ）
A. 目 B. 界 C. 种 D. 属
19.如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分不可表示（ ）
A. 有成形的细胞核
B. 细胞中有细胞壁
C. 细胞中无叶绿体
D. 可以形成菌落
20.“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号，“三”指三星堆，“九”指九寨沟，“大”指大熊猫（如图）。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是（ ）
A. 宣传教育 B. 法制管理 C. 建立自然保护区 D. 迁地保护
21.下列几组生物中，全都属于真核生物的是（ ）
A. 木耳链球菌 B. 酵母菌青霉 C. 噬菌体结核杆菌 D. 蘑菇甲烷菌
22.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）
A. 腐烂的橘子 B. 干燥的皮鞋
C. 潮湿的沙滩 D. 煮沸后密封的牛肉汤
23.在自然界中，动植物的遗体不会记载保留着，主要原因是（ ）
A. 绿色植物能够分解植物遗体 B. 细菌分布十分广泛
C. 腐生细菌能够分解动植物遗体 D. 动植物的遗体自身会分解
24.如图表示甲、乙、丙三个概念之间的逻辑关系，表中与该逻辑关系相符的一项是（ ）
选项
甲
乙
丙
A
骨骼肌
肌腱
肌腹
B
关节面
关节头
关节腔
C
细菌
醋酸杆菌
酵母菌
D
骨
骨骼肌
骨骼
A. A
B. B
C. C
D. D
25.真菌和细菌生活必需的基本条件是（ ）
A. 水分、适宜的温度、有机物 B. 水分、适宜的温度、无机物
C. 干燥、低温、有机物 D. 水分、较高的温度、充足的氧气
二、简答题（本大题共3小题，共38.0分）
26.《树的梦》这首诗中这样写到：每粒细小而坚实的种子，都藏匿着一个伟大的梦，藏得太深太神秘，被禽兽吞吃，它却暗自高兴。经过牙齿粗暴的咀嚼，胃液无情地消磨，它还是完完整整的，回归到大地。由于禽和兽的运动，它被带到了树梦也梦不到的地方。分析回答下列问题：
（1）分析可知，动物在生物圈中的作用是动物可以帮助植物 ______ 。
（2）句子中的“牙齿”指的是 ______ 齿。
（3）禽的飞翔能力较强，需要消耗大量的氧气，这与其特有的呼吸方式——双重呼吸有关。禽体内进行气体交换的器官是 ______ ，而且 ______ 可以贮存气体，辅助它呼吸。
（4）禽的飞行和兽的奔跑都要依赖运动系统，运动系统主要是由骨、 ______ 和肌肉组成。当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是 ______ （结构）的分泌功能异常引起的。
27.我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。如图是自然界中碳循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问题。
（1）在实现“碳中和”的目标中，吸收二氧化碳起重要作用的生物是图中的 ______ 。
（2）牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥能把它们的遗体中的有机物分解为水、二氧化碳和 ______ ，参与物质循环。
（3）在光照下，④又被植物利用进行 ______ 作用制造有机物，再进一步被动物利用。
（4）动物要直接或间接以植物为食，将有机物分解，这体现了动物能促进生态系统的 ______ 。
28.如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中E是由蛋白质外壳和内部的 ______ 组成。
（2）[⑥] ______ 有助于A生物在液体中游动。
（3）图D中的a是 ______ ，以上生物中可以通过产生a来繁殖后代的有 ______ （填字母）。
（4）制作米酒时要利用到图中的 ______ （填字母）来发酵产生酒精，该生物没有 ______ （填结构），所以营养方式为异养。
（5）图中的 ______ （填字母）可以产生青霉素。其中的 ______ 菌丝可以从营养物质内部吸收有机物。
（6）某些A在遇到不良环境时会形成休眠体—— ______ 。
三、实验探究题（本大题共1小题，共12.0分）
29.2022年“3•15”晚会上，老坛酸菜登上头条热搜，原因是老坛酸菜是在露天“土坑”制作而成。泡菜是四川人喜爱的食品，但传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐，亚硝酸盐致癌性强，危害人体健康。某兴趣小组同学在制作泡菜的过程中进行了亚硝酸盐含量的测定。过程如下：
①选择等量的新鲜蔬菜（白菜、芹菜、胡萝卜）洗净凉干，切成条状放入干净的泡菜坛中。
②加入适量的食盐和冷却后的调味汁料（花椒、姜片和辣椒等），淹没蔬菜即可。
③盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水。将泡菜坛放在阴凉处。
④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测量3次，然后取平均值。
如图为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图，分析回答问题：
（1）该实验研究的变量是 ______ 。
（2）我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析曲线可知制作的泡菜至少 ______ 天后食用更健康。
（3）选择等量的新鲜蔬菜的目的是 ______ 。
（4）实验中每种泡菜至少测量3次，然后取平均值，目的是 ______ 。
（5）泡菜的制作离不开 ______ （填一种微生物）。制作泡菜时，泡菜坛既要加盖，还要用水来封口，这样做的主要目的是 ______ （选择下列一个选项）。
A.隔绝空气，避免杂菌干扰
B.隔绝氧气，利于微生物的发酵
答案和解析
1.【答案】A
【解析】桃花水母的身体呈辐射对称，体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成，有口无肛门，有刺细胞，属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。
节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。
要记住常见动物的形态结构特征和所属的类群。
2.【答案】D
【解析】解：A．蚯蚓的身体由许多的体节组成，能够自由运动，属于环节动物，A错误。
B．蚯蚓主要依靠肌肉的收缩和舒张进行运动，同时身体腹面有刚毛，有协助运动的作用，B错误。
C．蚯蚓靠湿润的体表进行呼吸，C错误。
D．蚯蚓用湿润的体壁呼吸，雨天土壤中缺少氧气，故需要爬上地面进行呼吸，D正确。
故选：D。
蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，身体腹面有协助运动的刚毛，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦。
掌握环节动物的特征是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A．鱼的呼吸器官是鳃，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，口和鳃盖后缘交替张合，A错误。
B．图中③鳃富含毛细血管，可以充分地进行气体交换，B正确。
C．图中①→④过程表示水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。所以从鳃盖流出的水中氧气减少，二氧化碳增加，C错误。
D．鱼离开水后窒息死亡，原因是③鳃无法在空气中进行气体交换，D错误。
故选：B。
图中：①口→④鳃盖后缘为水从口进入，从鳃盖后缘流出；②鳃盖，③鳃。
解答此题要掌握鱼类呼吸的相关知识。
4.【答案】B
【解析】解：在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖；有颈，运动灵活，转向方便，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。故爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因是③④。
故选：B。
（1）脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。关闭
熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。
5.【答案】C
【解析】解：A．鲈鱼属于鱼类，其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动，A正确。
B．龟和蛇都属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确。
C．白鹭是鸟类，体温恒定；而鱼类的体温会随环境温度的变化而改变，属于变温动物，C错误。
D．蝉的身体由许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物中的昆虫，D正确。
故选：C。
（1）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
（2）生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素），生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。
熟练掌握各种动物的特征即可答题。
6.【答案】D
【解析】解：鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，因此属于鱼类。
蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。
鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物。
石鳖属于软体动物，身体柔软，体表有贝壳。
故选：D。
（1）软体动物的特征：柔软的身体体表有外套膜，大多数有贝壳；运动器官是足。
（2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
（4）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。
7.【答案】C
【解析】解：A．两栖动物的发育过程为：雌雄个体抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，受精卵在水中孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，即两栖动物的生殖和发育过程离不开水，A正确。
BC．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，并不是既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物，比如海龟，是爬行动物，B正确，C错误。
D．当今环境污染越来越严重，青蛙栖息地和繁殖环境被破坏，人类大量捕杀青蛙都会导致青蛙数量大量减少，环境污染和水域面积缩减等原因，导致两栖动物种类和数量正在减少，D正确。
故选：C。
（1）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（2）青蛙等两栖动物是很多农业害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。应加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征及与人类的关系。
8.【答案】D
【解析】解：A．昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，大多数昆虫胸部有两对翅，利于飞行，分布也更广泛，A正确。
B．鸟类发达的胸肌，收缩有力，牵动两翼完成飞行运动，利于飞行，B正确。
C．兔的牙齿分为臼齿、门齿，没有犬齿，这与其食草性的生活习性相适应，C正确。
D．蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应，蛔虫靠寄生体内已经消化的食物为食，蛔虫的消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，D错误。
故选：D。
动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鸟类的身体呈纺锤形型，可减少飞行时的阻力等。
掌握各种动物的特征是解题的关键。
9.【答案】C
【解析】解：A、一个动作的完成总是由多组肌群相互配合活动共同完成的，如人在伸肘运动时，以肱三头肌为主的肌肉处于收缩，肱二头肌舒张状态，A错误。
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨（不是关节），绕着关节（不是骨）活动，于是躯体就产生了运动，B错误。
C、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。
D、每块骨骼肌一般由两端的肌腱和中间的肌腹构成。骨骼肌常以两端肌腱附着于两块（不是同一块）骨上，中间跨越关节，D错误。
故选：C。
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
10.【答案】C
【解析】解：A．蜜蜂筑巢属于先天性行为、老马识途属于学习行为，A不符合题意。
B．狗辨主客，鹦鹉学舌都是后天形成的，属于学习行为，B不符合题意。
C．婴儿吮吸、蜘蛛织网属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，C符合题意。
D．公鸡报晓属于先天性行为、惊弓之鸟是通过生活经验获得的学习行为，D不符合题意。
故选：C。
先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解题的关键是理解先天性行为和学习行为的特点。
11.【答案】D
【解析】解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。首领带领其他象迁徙的行为属于社会行为。
故选：D。
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
掌握社会行为的特征是解题的关键。
12.【答案】A
【解析】解：A．类群1是无细胞结构的生物—病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，离开了活细胞，通常会变成结晶体，A正确。
B．类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，用来酿酒和制作面包的酵母菌是真核生物，B错误。
C．类群3是有成形的细胞核的生物，是真核生物。其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，C错误。
D．类群2的生物属于原核生物，可以进行分裂生殖但不能进行出芽生殖，D错误。
故选：A。
类群1没有细胞结构，是病毒；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，是细菌；类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。
掌握生物的分类是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：A．有的细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。如真菌寄生在人的体表，使人患足癣；如链球菌是种致病性的细菌，能引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，A正确。
B．有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质是抗生素，B错误。
C．地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌分解有机物为藻类植物提供水和无机盐，C正确。
D．农业上豆粮间作、瓜豆轮作，可以提高产量，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力，D正确。
故选：B。
细菌和真菌在自然界中有三大作用：一是作为分解者参与物质循环；二是引起动植物和人患病；三是与动植物共生。
掌握细菌和真菌在自然界的作用及与人类的关系是解答此题的关键。
14.【答案】A
【解析】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，防止食品腐败变质所依据的主要原理是“把食品内的细菌和真菌尽量的杀死或抑制它们的生长与繁殖”。
故选：A。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.
解答此类题目的关键是理解掌握食品防腐的原理。
15.【答案】D
【解析】解：A、病毒没有细胞结构，由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A错误。
B、抗生素能够杀死细菌，不能杀死病毒，B错误。
C、病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，离开活细胞，通常变成结晶体，C错误。
D、奥密克戎病毒宿主是人或动物，属于动物病毒，D正确。
故选：D。
（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。
（2）病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。
关键是掌握病毒的结构和营养特点。
16.【答案】C
【解析】解：猪肉绦虫属于扁形动物，营寄生生活，身体呈左右（两侧）对称，背腹扁平。
故选：C。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，呈左右（两侧）对称，体壁三胚层，有口无肛门。代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
解题的关键是识记并理解扁形动物的主要特征。
17.【答案】C
【解析】解：A、制酱要用到霉菌，A正确。
B、利用酵母菌发酵可以蒸馒头，B正确。
C、用醋酸菌制作米醋，泡菜要用乳酸菌，C错误。
D、用乳酸菌制作酸奶，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌能将牛奶中的乳糖分解为乳酸而使牛奶变成酸奶，D正确。
故选：C。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制酱要用到霉菌。
了解微生物的发酵在食品制作中的应用，掌握常见的微生物与食品制作的例子，结合题意，灵活答题。
18.【答案】C
【解析】解：生物学家根据生物之间的相似程度，我们对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。
故选：C。
为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。
此题考查生物的分类有关知识点。
19.【答案】A
【解析】解：AB、细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，A符合题意，B不符合题意。
C、细菌和真菌的细胞结构中都没有叶绿体，不能通过光合作用制造有机物，C不符合题意。
D、菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。所以，细菌和真菌都能形成菌落。D不符合题意。
故选：A。
细菌是单细胞的生物，细胞结构没有成形的细胞核，生殖方式是分裂生殖，细胞内无叶绿体，营养方式大多数是异养；真菌有单细胞的也有多细胞的，细胞里面有成形的细胞核，生殖方式多为孢子生殖，细胞内无叶绿体，营养方式是异养。
掌握细菌和真菌的特征是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】解：AB．保护大熊猫及其生存环境，需要加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识，AB不符合题意。
C．自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。建立自然保护区是保护大熊猫及其生存环境最为有效的措施，C符合题意。
D．迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，D不符合题意。
故选：C。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
解答此题要掌握生物多样性的保护措施。
21.【答案】B
【解析】解：结合分析，链球菌、结核杆菌和甲烷菌都属于细菌，其细胞结构中没有成形的细胞核，故属于原核生物；木耳、酵母菌、青霉和蘑菇属于真菌，其细胞结构中有成形的细胞核，故属于真核生物；噬菌体，又叫细菌病毒，是寄生在细菌细胞内的病毒，其结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
真核生物与原核生物最本质的区别是有无成形的细胞核（或有无真正的细胞核或有无核膜包被的细胞核）。原核生物结构和功能单位是原核细胞。真核生物结构和功能单位是真核细胞。
熟记细菌、真菌等其他生物的结构和特点。
22.【答案】A
【解析】解：A．腐烂的橘子含有一定的水分、有机物，当环境温度适宜时，利于霉菌的生长繁殖，A符合题意。
B．干燥的皮鞋上缺少水分，不利于霉菌的生长繁殖，B不符合题意。
C．潮湿的沙滩缺乏有机物，不利于霉菌的生长繁殖，C不符合题意。
D．煮沸后密封的鸡肉汤，煮沸时的高温把霉菌杀死了，密封使外界的霉菌不能进入牛肉汁，D不符合题意。
故选：A。
真菌适合生长的条件：水分、适宜温度，并且营养物质丰富。
掌握真菌的繁殖条件是解题关键。
23.【答案】C
【解析】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会记载保留着，因为大量的腐生细菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。可见C符合题意。
故选：C。
此题考查的是细菌与人类的关系，据此答题。
细菌与人类的关系的知识在中考中时常出现，值得注意。
24.【答案】A
【解析】解：A．骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），A符合题意。
B．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面（包括关节头、关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成，B不符合题意。
C．醋酸杆菌属于细菌，而酵母菌则属于真菌，C不符合题意。
D．运动系统主要是由骨、关节和肌肉（一般是骨骼肌）组成的，骨和骨连结（主要是关节）构成骨骼，D不符合题意。
故选：A。
分析题图可知，甲到丙的逻辑关系是：乙和丙是并列关系，并都属于甲。
掌握各种生物概念之间的逻辑关系是解题的关键。
25.【答案】A
【解析】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。
故选：A。
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
熟记细菌真菌的生活条件是解题的关键。
26.【答案】传播种子或传粉和传播种子 臼 肺 气囊 关节 关节囊
【解析】解：（1）根据题干可知，由于禽和兽的运动，种子被带到了树梦也梦不到的地方，故资料说明动物能帮助植物传播种子。
（2）动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的，植食性动物的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面。而犬齿适于撕裂食物，为肉食性动物的所具有的，故题干中的“经过牙齿粗暴的咀嚼”，该牙齿应是臼齿。
（3）飞禽的体内有发达的气囊，它们分布在内脏器官之间，与肺相通，能减少内脏之间的摩擦，飞禽的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。故禽在飞翔时需要消耗大量的氧，因此，禽体内进行气体交换的器官是肺，而且气囊可以贮存气体，辅助它呼吸。
（4）哺乳动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，肌肉能通过收缩提供运动时的动力。关节囊的内壁分泌的滑液存在由关节面和关节囊围成的关节腔内，滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活，由此可知，当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是关节囊的分泌功能异常引起的。
故答案为：（1）传播种子
（2）臼
（3）肺；气囊
（4）关节；关节囊
（1）动物在生物圈中的作用：①在维持生态平衡中的重要作用；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
（2）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。
解题的关键是综合掌握生物学的基础知识。
27.【答案】植物 无机盐 光合 物质循环
【解析】解：（1）生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物，故在实现“碳中和”的目标中，吸收二氧化碳起重要作用的生物是上图中的植物。
（2）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。因此，牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为⑥细菌、真菌等微生物把他们分解水、二氧化碳和无机盐等无机物。
（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水等转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。因此，在光照下和④又可被植物利用，植物进行光合作用制造的有机物又进一步被动物利用。
（4）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分侧的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，动物能促进生态系统的物质循环。
故答案为：
（1）植物。
（2）无机盐。
（3）光合。
（4）物质循环。
（1）碳循环是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。有机化合物经食物链传递，又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。生物体内的碳水化合物一部分作为有机体代谢的能源经呼吸作用被氧化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。
图为碳循环示意图，根据图示箭头方向可以确定①为光合作用，②③表示呼吸作用，④为二氧化碳，⑤为水和无机盐，⑥为细菌和真菌等。
（2）动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光。空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
28.【答案】遗传物质 鞭毛 孢子 BCD C 叶绿体 B 营养 芽孢
【解析】解：（1）图中E是病毒，无细胞结构，仅由⑩蛋白质和内部的⑨遗传物质构成。
（2）图示A细菌具有⑥鞭毛，可有利于细菌运动。
（3）图D中的a是孢子，真菌用孢子繁殖后代，所以以上生物中可以通过产生a来繁殖后代的有BCD。
（4）做米酒时经常要用到C酵母菌，酵母菌中没有叶绿体，不能制造有机物，属于异养生物。
（5）图中B是青霉，人类从它体内提取了最早的抗生素——青霉素，⑧营养菌丝的作用是从营养物质内部吸收有机物。
（6）A细菌在不良的环境下，这类生物的细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体。
故答案为：（1）遗传物质
（2）鞭毛
（3）孢子；BCD
（4）C；叶绿体
（5）B；营养
（6）芽孢
图A中细菌的结构、①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛；图B青霉、⑦孢子囊、⑧营养菌丝；图C酵母菌；图D蘑菇，a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝；图E病毒⑨遗传物质、⑩蛋白质。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养、生殖以及与人类的关系。
29.【答案】不同种类的蔬菜（蔬菜的种类） 9 保证变量唯一 减小误差 乳酸菌 B
【解析】解：（1）该实验中，只有蔬菜的种类不同，其他条件都相同，分析实验过程可知，该实验是对照实验，变量是不同种类蔬菜。
（2）由图可知，制作的泡菜9天后亚硝酸盐含量最少，食用更健康。由实验数据可知：用胡萝卜制作泡菜时，亚硝酸含量的变化趋势是先升高后下降。
（3）选择等量的新鲜蔬菜的目的是保证变量唯一。
（4）实验中每种泡菜至少测量3次，然后取平均值，目的是通过多次测量减小误差。
（5）制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，只能在无氧的条件下才能发酵，产生乳酸，制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是避免空气中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境。
故答案为：（1）不同种类的蔬菜（蔬菜的种类）
（2）9
（3）保证变量唯一
（4）减小误差
（5）乳酸菌；B
（1）微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
（2）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
（3）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
2022-2023学年四川省泸州市龙马潭区八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）
1.2020年7月，在海南省五指山市当地农村的一口水井中发现了大量的索氏桃花水母，据专家介绍，这种生物出现于约5.5亿年前，素有“水中大熊猫”之称，具有极高的研究价值和观赏价值。请问该生物属于以下哪类生物？（ ）
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
2.“三日雨不止，蚯蚓上我堂”，下列有关蚯蚓的叙述，正确的是（ ）
A. 蚯蚓身体分节，能够运动，属于节肢动物 B. 蚯蚓挖穴松土仅靠刚毛完成运动
C. 蚯蚓是靠气门进行呼吸的 D. 雨后蚯蚓爬上地面，是为了呼吸
3.如图是鱼在水中呼吸的示意图，有关说法正确的是（ ）
A. 鱼在水中呼吸时口和鳃盖后缘同时张开或同时闭合
B. ③鳃是鱼的呼吸器官，富含毛细血管
C. 水从①进入→④流出的过程中，④处水中的二氧化碳减少了
D. 鱼离开水后，因为②鳃盖无法打开而窒息死亡
4.真正能够开始完全在陆地上生活的脊椎动物是爬行类，其能完全适应陆地生活的主要原因包括（ ）
①前肢变成翼，可以飞行
②个体较大，防御敌害能力强
③肺结构发达，气体交换能力强
④有卵壳，生殖和发育过程不受水环境的限制
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
5.诗词是中华民族传统文化的瑰宝，其中蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是（ ）
A. “江上往来人，但爱鲈鱼美”，鲈鱼在水中游泳的动力来自于躯干部和尾部的摆动
B. “神龟虽寿，犹有竞时。腾蛇乘雾，终为土灰”，龟和蛇有防止水分散失的甲或鳞片
C. “西塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥”，白鹭和鳜鱼的体温不随环境温度的变化而改变
D. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，蝉有外骨骼，属于节肢动物中的昆虫
6.动物的名字很奇怪，我们发现有些动物“名不副其实”，比如“鳄鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、鲸鱼也不是鱼，石鳖不是鳖”，它们分别属于（ ）
A. 爬行动物、哺乳动物、软体动物、鱼类、两栖动物
B. 两栖动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
C. 两栖动物、哺乳动物、节肢动物、鱼类、两栖动物
D. 爬行动物、鱼类、软体动物、哺乳动物、软体动物
7.下列关于两栖动物的说法错误的是（ ）
A. 两栖动物的生殖发育离不开水
B. 幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸
C. 既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物
D. 由于环境污染和水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少
8.“生物体结构与功能相适应”是重要生物学观点，下列叙述不正确的是（ ）
A. 昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，分布也更广泛
B. 鸟类有发达的胸肌，收缩有力，利于飞行
C. 兔的门齿和臼齿发达，与植食性生活相适应
D. 蛔虫生殖器官简单，消化器官发达，适于体内寄生生活
9.谷爱凌是中国历史上第一位奥运会自由滑雪金牌和奖牌得主，是中国人的骄傲。下列对于滑雪运动的相关叙述，正确的是（ ）
A. 伸肘滑雪时，肱二头肌处于收缩状态
B. 屈肘拿起雪橇时，肘关节在骨骼肌的牵拉下，围绕骨运动
C. 完成滑雪动作需要神经系统、呼吸系统等多个系统的共同配合
D. 同一块骨骼肌的两端都附着在同一块骨上
10.下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是（ ）
A. 老马识途、蜜蜂筑巢 B. 狗辨主客、鹦鹉学舌
C. 婴儿吮吸、蜘蛛织网 D. 公鸡报晓、惊弓之鸟
11.去年，一群亚洲象在云南的迁徙引起社会广泛关注。据专家发现，是首领迷路了。首领带领其他象迁徙的行为属于（ ）
A. 繁殖行为 B. 攻击行为 C. 防御行为 D. 社会行为
12.依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列描述正确的是（ ）
A. 病毒属于类群1，它离开了活细胞，通常会变成结晶体
B. 类群2中有些种类可以用来酿酒和制作面包
C. 真菌属于类群3，其菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成
D. 类群2的生物可以进行出芽生殖
13.细菌和许多真菌“无影无踪”，无处不在，人们对它“爱恨交加”。你认为下列叙述错误的是（ ）
A. 一些细菌可以使人患扁桃体炎、猩红热等多种疾病
B. 有些细菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素
C. 地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物
D. 农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
14.人们在防止食品腐败变质时所依据的主要原理是（ ）
A. 杀死或抑制食品内微生物的生长繁殖 B. 抑制食品内真菌的生长和繁殖
C. 杀死食品内的细菌 D. 杀死食品内的真菌
15.2022年11月10日，从北京市新冠疫情防控第409场新闻发布会上获悉，北京疫情主要毒株为奥密克戎变异株BF.7分支，引发多起聚集性疫情。奥密克戎病毒属于新冠病毒的变异毒株，下列对病毒的叙述正确的是（ ）
A. 奥密克戎病毒具有简单的细胞结构，属于原核生物
B. 感染奥密克戎病毒后可以用抗生素来治疗
C. 奥密克戎病毒传染性强，可独立地生活
D. 根据寄生的细胞不同来分，奥密克戎病毒属于动物病毒
16.猪肉绦虫的体形是（ ）
A. 两侧对称、左右扁平 B. 辐射对称、背腹扁平
C. 左右对称、背腹扁平 D. 不对称、梭形
17.下列微生物与其所生产的食品对应关系错误的一组是（ ）
A. 霉菌——酱 B. 酵母菌——馒头 C. 醋酸菌——泡菜 D. 乳酸菌——酸奶
18.分类学中按从大到小的等级排列，其最基本的单位是（ ）
A. 目 B. 界 C. 种 D. 属
19.如图甲、乙两个圆分别代表细菌和真菌，其中阴影部分不可表示（ ）
A. 有成形的细胞核
B. 细胞中有细胞壁
C. 细胞中无叶绿体
D. 可以形成菌落
20.“天府三九大，安逸走四川”是四川省文化和旅游的宣传口号，“三”指三星堆，“九”指九寨沟，“大”指大熊猫（如图）。保护大熊猫及其生存环境最有效的措施是（ ）
A. 宣传教育 B. 法制管理 C. 建立自然保护区 D. 迁地保护
21.下列几组生物中，全都属于真核生物的是（ ）
A. 木耳链球菌 B. 酵母菌青霉 C. 噬菌体结核杆菌 D. 蘑菇甲烷菌
22.在下列哪种环境中，霉菌最容易生长（ ）
A. 腐烂的橘子 B. 干燥的皮鞋
C. 潮湿的沙滩 D. 煮沸后密封的牛肉汤
23.在自然界中，动植物的遗体不会记载保留着，主要原因是（ ）
A. 绿色植物能够分解植物遗体 B. 细菌分布十分广泛
C. 腐生细菌能够分解动植物遗体 D. 动植物的遗体自身会分解
24.如图表示甲、乙、丙三个概念之间的逻辑关系，表中与该逻辑关系相符的一项是（ ）
选项
甲
乙
丙
A
骨骼肌
肌腱
肌腹
B
关节面
关节头
关节腔
C
细菌
醋酸杆菌
酵母菌
D
骨
骨骼肌
骨骼
A. A
B. B
C. C
D. D
25.真菌和细菌生活必需的基本条件是（ ）
A. 水分、适宜的温度、有机物 B. 水分、适宜的温度、无机物
C. 干燥、低温、有机物 D. 水分、较高的温度、充足的氧气
二、简答题（本大题共3小题，共38.0分）
26.《树的梦》这首诗中这样写到：每粒细小而坚实的种子，都藏匿着一个伟大的梦，藏得太深太神秘，被禽兽吞吃，它却暗自高兴。经过牙齿粗暴的咀嚼，胃液无情地消磨，它还是完完整整的，回归到大地。由于禽和兽的运动，它被带到了树梦也梦不到的地方。分析回答下列问题：
（1）分析可知，动物在生物圈中的作用是动物可以帮助植物 ______ 。
（2）句子中的“牙齿”指的是 ______ 齿。
（3）禽的飞翔能力较强，需要消耗大量的氧气，这与其特有的呼吸方式——双重呼吸有关。禽体内进行气体交换的器官是 ______ ，而且 ______ 可以贮存气体，辅助它呼吸。
（4）禽的飞行和兽的奔跑都要依赖运动系统，运动系统主要是由骨、 ______ 和肌肉组成。当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是 ______ （结构）的分泌功能异常引起的。
27.我国向世界郑重宣布：二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现“碳中和”。“碳中和”是指在一定区域内或生态系统中二氧化碳的收支相抵，即二氧化碳的排放量与吸收量相当。如图是自然界中碳循环示意图，请仔细观察图中内容，回答问题。
（1）在实现“碳中和”的目标中，吸收二氧化碳起重要作用的生物是图中的 ______ 。
（2）牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的⑥能把它们的遗体中的有机物分解为水、二氧化碳和 ______ ，参与物质循环。
（3）在光照下，④又被植物利用进行 ______ 作用制造有机物，再进一步被动物利用。
（4）动物要直接或间接以植物为食，将有机物分解，这体现了动物能促进生态系统的 ______ 。
28.如图是五种生物的形态结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）图中E是由蛋白质外壳和内部的 ______ 组成。
（2）[⑥] ______ 有助于A生物在液体中游动。
（3）图D中的a是 ______ ，以上生物中可以通过产生a来繁殖后代的有 ______ （填字母）。
（4）制作米酒时要利用到图中的 ______ （填字母）来发酵产生酒精，该生物没有 ______ （填结构），所以营养方式为异养。
（5）图中的 ______ （填字母）可以产生青霉素。其中的 ______ 菌丝可以从营养物质内部吸收有机物。
（6）某些A在遇到不良环境时会形成休眠体—— ______ 。
三、实验探究题（本大题共1小题，共12.0分）
29.2022年“3•15”晚会上，老坛酸菜登上头条热搜，原因是老坛酸菜是在露天“土坑”制作而成。泡菜是四川人喜爱的食品，但传统泡菜的制作过程中会产生亚硝酸盐，亚硝酸盐致癌性强，危害人体健康。某兴趣小组同学在制作泡菜的过程中进行了亚硝酸盐含量的测定。过程如下：
①选择等量的新鲜蔬菜（白菜、芹菜、胡萝卜）洗净凉干，切成条状放入干净的泡菜坛中。
②加入适量的食盐和冷却后的调味汁料（花椒、姜片和辣椒等），淹没蔬菜即可。
③盖上坛盖，向坛口的凹槽内注入清水。将泡菜坛放在阴凉处。
④每天取样榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量。每种泡菜至少测量3次，然后取平均值。
如图为兴趣小组依据测量结果绘制的亚硝酸盐含量随时间变化的曲线图，分析回答问题：
（1）该实验研究的变量是 ______ 。
（2）我国卫生部《食品中亚硝酸盐限量卫生标准》规定，亚硝酸盐的残留量在酱腌菜中不能超过20mg/kg。分析曲线可知制作的泡菜至少 ______ 天后食用更健康。
（3）选择等量的新鲜蔬菜的目的是 ______ 。
（4）实验中每种泡菜至少测量3次，然后取平均值，目的是 ______ 。
（5）泡菜的制作离不开 ______ （填一种微生物）。制作泡菜时，泡菜坛既要加盖，还要用水来封口，这样做的主要目的是 ______ （选择下列一个选项）。
A.隔绝空气，避免杂菌干扰
B.隔绝氧气，利于微生物的发酵
答案和解析
1.【答案】A
【解析】桃花水母的身体呈辐射对称，体壁由外胚层、中胶层和内胚层组成，有口无肛门，有刺细胞，属于腔肠动物。
故选：A。
腔肠动物的特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成，有消化腔，有口无肛门。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。
软体动物的特征：身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜。
节肢动物的特征：身体有许多体节构成，身体分部，有外骨骼，足和触角分节。
要记住常见动物的形态结构特征和所属的类群。
2.【答案】D
【解析】解：A．蚯蚓的身体由许多的体节组成，能够自由运动，属于环节动物，A错误。
B．蚯蚓主要依靠肌肉的收缩和舒张进行运动，同时身体腹面有刚毛，有协助运动的作用，B错误。
C．蚯蚓靠湿润的体表进行呼吸，C错误。
D．蚯蚓用湿润的体壁呼吸，雨天土壤中缺少氧气，故需要爬上地面进行呼吸，D正确。
故选：D。
蚯蚓的身体是由许多的体节组成的，为环节动物，身体腹面有协助运动的刚毛，蚯蚓没有专门的呼吸器官，它们依靠体壁与外界进行气体交换。蚯蚓的体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润，以保证正常的呼吸，同时减少与土壤的摩擦。
掌握环节动物的特征是解题的关键。
3.【答案】B
【解析】解：A．鱼的呼吸器官是鳃，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，口和鳃盖后缘交替张合，A错误。
B．图中③鳃富含毛细血管，可以充分地进行气体交换，B正确。
C．图中①→④过程表示水由口进入然后流经鳃由鳃盖后缘流出，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中，二者进行气体交换。所以从鳃盖流出的水中氧气减少，二氧化碳增加，C错误。
D．鱼离开水后窒息死亡，原因是③鳃无法在空气中进行气体交换，D错误。
故选：B。
图中：①口→④鳃盖后缘为水从口进入，从鳃盖后缘流出；②鳃盖，③鳃。
解答此题要掌握鱼类呼吸的相关知识。
4.【答案】B
【解析】解：在陆地生活的动物都具有与陆生环境相适应的特点；爬行类具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；爬行类雌雄异体，体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖；有颈，运动灵活，转向方便，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。故爬行类成为真正生活在陆地上的动物的主要原因是③④。
故选：B。
（1）脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。
（2）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。关闭
熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。
5.【答案】C
【解析】解：A．鲈鱼属于鱼类，其前进的动力来自躯干部和尾部的左右摆动，A正确。
B．龟和蛇都属于爬行动物，有防止水分散失的甲或鳞片，适应陆地生活，B正确。
C．白鹭是鸟类，体温恒定；而鱼类的体温会随环境温度的变化而改变，属于变温动物，C错误。
D．蝉的身体由许多体节构成，有外骨骼，足和触角分节，属于节肢动物中的昆虫，D正确。
故选：C。
（1）动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
（2）生物生存受到环境因素的影响（包括生物因素和非生物因素），生物适应一定的环境又受到环境的制约，生物必须依赖一定的环境而生存。
熟练掌握各种动物的特征即可答题。
6.【答案】D
【解析】解：鳄鱼属于爬行动物，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化，心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生。
海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，因此属于鱼类。
蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。
鲸鱼用肺呼吸，胎生哺乳，属于哺乳动物。
石鳖属于软体动物，身体柔软，体表有贝壳。
故选：D。
（1）软体动物的特征：柔软的身体体表有外套膜，大多数有贝壳；运动器官是足。
（2）鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物。
（3）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。由于产的卵是带有硬壳的羊膜卵，爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
（4）哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳等。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。
7.【答案】C
【解析】解：A．两栖动物的发育过程为：雌雄个体抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，受精卵在水中孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙，即两栖动物的生殖和发育过程离不开水，A正确。
BC．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，并不是既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物就是两栖动物，比如海龟，是爬行动物，B正确，C错误。
D．当今环境污染越来越严重，青蛙栖息地和繁殖环境被破坏，人类大量捕杀青蛙都会导致青蛙数量大量减少，环境污染和水域面积缩减等原因，导致两栖动物种类和数量正在减少，D正确。
故选：C。
（1）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（2）青蛙等两栖动物是很多农业害虫的天敌，但由于环境污染以及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少。应加大保护两栖动物生活环境的力度，同时禁止对它们乱捕滥杀。
解答此类题目的关键是熟记两栖动物的特征及与人类的关系。
8.【答案】D
【解析】解：A．昆虫身体和附肢分节，使它的运动更灵活，大多数昆虫胸部有两对翅，利于飞行，分布也更广泛，A正确。
B．鸟类发达的胸肌，收缩有力，牵动两翼完成飞行运动，利于飞行，B正确。
C．兔的牙齿分为臼齿、门齿，没有犬齿，这与其食草性的生活习性相适应，C正确。
D．蛔虫具有发达的生殖器官与寄生生活相适应，蛔虫靠寄生体内已经消化的食物为食，蛔虫的消化管结构简单，肠仅由一层细胞构成，D错误。
故选：D。
动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鸟类的身体呈纺锤形型，可减少飞行时的阻力等。
掌握各种动物的特征是解题的关键。
9.【答案】C
【解析】解：A、一个动作的完成总是由多组肌群相互配合活动共同完成的，如人在伸肘运动时，以肱三头肌为主的肌肉处于收缩，肱二头肌舒张状态，A错误。
B、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨（不是关节），绕着关节（不是骨）活动，于是躯体就产生了运动，B错误。
C、运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，C正确。
D、每块骨骼肌一般由两端的肌腱和中间的肌腹构成。骨骼肌常以两端肌腱附着于两块（不是同一块）骨上，中间跨越关节，D错误。
故选：C。
骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。
人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。
10.【答案】C
【解析】解：A．蜜蜂筑巢属于先天性行为、老马识途属于学习行为，A不符合题意。
B．狗辨主客，鹦鹉学舌都是后天形成的，属于学习行为，B不符合题意。
C．婴儿吮吸、蜘蛛织网属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，C符合题意。
D．公鸡报晓属于先天性行为、惊弓之鸟是通过生活经验获得的学习行为，D不符合题意。
故选：C。
先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
解题的关键是理解先天性行为和学习行为的特点。
11.【答案】D
【解析】解：社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。首领带领其他象迁徙的行为属于社会行为。
故选：D。
社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
掌握社会行为的特征是解题的关键。
12.【答案】A
【解析】解：A．类群1是无细胞结构的生物—病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖，离开了活细胞，通常会变成结晶体，A正确。
B．类群2有细胞结构，无成形的细胞核，属于原核生物，用来酿酒和制作面包的酵母菌是真核生物，B错误。
C．类群3是有成形的细胞核的生物，是真核生物。其中既有单细胞生物如酵母菌，又有多细胞生物如霉菌，C错误。
D．类群2的生物属于原核生物，可以进行分裂生殖但不能进行出芽生殖，D错误。
故选：A。
类群1没有细胞结构，是病毒；类群2有细胞结构，无成形的细胞核，是细菌；类群3有细胞结构，有成形的细胞核，可以是真菌、植物和动物。
掌握生物的分类是解题的关键。
13.【答案】B
【解析】解：A．有的细菌和真菌从活的动植物体和人体吸收营养物质，导致动植物和人患病。如真菌寄生在人的体表，使人患足癣；如链球菌是种致病性的细菌，能引起扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病，A正确。
B．有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质是抗生素，B错误。
C．地衣是真菌和藻类共生在一起形成的，藻类为真菌提供有机物，真菌分解有机物为藻类植物提供水和无机盐，C正确。
D．农业上豆粮间作、瓜豆轮作，可以提高产量，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力，D正确。
故选：B。
细菌和真菌在自然界中有三大作用：一是作为分解者参与物质循环；二是引起动植物和人患病；三是与动植物共生。
掌握细菌和真菌在自然界的作用及与人类的关系是解答此题的关键。
14.【答案】A
【解析】解：由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，防止食品腐败变质所依据的主要原理是“把食品内的细菌和真菌尽量的杀死或抑制它们的生长与繁殖”。
故选：A。
食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.
解答此类题目的关键是理解掌握食品防腐的原理。
15.【答案】D
【解析】解：A、病毒没有细胞结构，由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，A错误。
B、抗生素能够杀死细菌，不能杀死病毒，B错误。
C、病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内，离开活细胞，通常变成结晶体，C错误。
D、奥密克戎病毒宿主是人或动物，属于动物病毒，D正确。
故选：D。
（1）病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。
（2）病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。
关键是掌握病毒的结构和营养特点。
16.【答案】C
【解析】解：猪肉绦虫属于扁形动物，营寄生生活，身体呈左右（两侧）对称，背腹扁平。
故选：C。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平，呈左右（两侧）对称，体壁三胚层，有口无肛门。代表动物有华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
解题的关键是识记并理解扁形动物的主要特征。
17.【答案】C
【解析】解：A、制酱要用到霉菌，A正确。
B、利用酵母菌发酵可以蒸馒头，B正确。
C、用醋酸菌制作米醋，泡菜要用乳酸菌，C错误。
D、用乳酸菌制作酸奶，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌能将牛奶中的乳糖分解为乳酸而使牛奶变成酸奶，D正确。
故选：C。
微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制酱要用到霉菌。
了解微生物的发酵在食品制作中的应用，掌握常见的微生物与食品制作的例子，结合题意，灵活答题。
18.【答案】C
【解析】解：生物学家根据生物之间的相似程度，我们对生物进行分类。生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。
故选：C。
为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、门、纲、目、科、属、种。
此题考查生物的分类有关知识点。
19.【答案】A
【解析】解：AB、细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域；真菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，A符合题意，B不符合题意。
C、细菌和真菌的细胞结构中都没有叶绿体，不能通过光合作用制造有机物，C不符合题意。
D、菌落是指由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。所以，细菌和真菌都能形成菌落。D不符合题意。
故选：A。
细菌是单细胞的生物，细胞结构没有成形的细胞核，生殖方式是分裂生殖，细胞内无叶绿体，营养方式大多数是异养；真菌有单细胞的也有多细胞的，细胞里面有成形的细胞核，生殖方式多为孢子生殖，细胞内无叶绿体，营养方式是异养。
掌握细菌和真菌的特征是解题的关键。
20.【答案】C
【解析】解：AB．保护大熊猫及其生存环境，需要加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识，AB不符合题意。
C．自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所。建立自然保护区是保护大熊猫及其生存环境最为有效的措施，C符合题意。
D．迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源，D不符合题意。
故选：C。
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性三个方面。保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育。
解答此题要掌握生物多样性的保护措施。
21.【答案】B
【解析】解：结合分析，链球菌、结核杆菌和甲烷菌都属于细菌，其细胞结构中没有成形的细胞核，故属于原核生物；木耳、酵母菌、青霉和蘑菇属于真菌，其细胞结构中有成形的细胞核，故属于真核生物；噬菌体，又叫细菌病毒，是寄生在细菌细胞内的病毒，其结构简单，没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，B符合题意，ACD不符合题意。
故选：B。
真核生物与原核生物最本质的区别是有无成形的细胞核（或有无真正的细胞核或有无核膜包被的细胞核）。原核生物结构和功能单位是原核细胞。真核生物结构和功能单位是真核细胞。
熟记细菌、真菌等其他生物的结构和特点。
22.【答案】A
【解析】解：A．腐烂的橘子含有一定的水分、有机物，当环境温度适宜时，利于霉菌的生长繁殖，A符合题意。
B．干燥的皮鞋上缺少水分，不利于霉菌的生长繁殖，B不符合题意。
C．潮湿的沙滩缺乏有机物，不利于霉菌的生长繁殖，C不符合题意。
D．煮沸后密封的鸡肉汤，煮沸时的高温把霉菌杀死了，密封使外界的霉菌不能进入牛肉汁，D不符合题意。
故选：A。
真菌适合生长的条件：水分、适宜温度，并且营养物质丰富。
掌握真菌的繁殖条件是解题关键。
23.【答案】C
【解析】解：在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会记载保留着，因为大量的腐生细菌会把动物、植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。可见C符合题意。
故选：C。
此题考查的是细菌与人类的关系，据此答题。
细菌与人类的关系的知识在中考中时常出现，值得注意。
24.【答案】A
【解析】解：A．骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），A符合题意。
B．关节是指骨与骨之间能够活动的连接，由关节面（包括关节头、关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成，B不符合题意。
C．醋酸杆菌属于细菌，而酵母菌则属于真菌，C不符合题意。
D．运动系统主要是由骨、关节和肌肉（一般是骨骼肌）组成的，骨和骨连结（主要是关节）构成骨骼，D不符合题意。
故选：A。
分析题图可知，甲到丙的逻辑关系是：乙和丙是并列关系，并都属于甲。
掌握各种生物概念之间的逻辑关系是解题的关键。
25.【答案】A
【解析】解：细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件，例如有的需要氧气如霉菌，有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制如甲烷菌。
故选：A。
细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。
熟记细菌真菌的生活条件是解题的关键。
26.【答案】传播种子或传粉和传播种子 臼 肺 气囊 关节 关节囊
【解析】解：（1）根据题干可知，由于禽和兽的运动，种子被带到了树梦也梦不到的地方，故资料说明动物能帮助植物传播种子。
（2）动物的生活方式如食性是与其形态结构相适应的，植食性动物的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面。而犬齿适于撕裂食物，为肉食性动物的所具有的，故题干中的“经过牙齿粗暴的咀嚼”，该牙齿应是臼齿。
（3）飞禽的体内有发达的气囊，它们分布在内脏器官之间，与肺相通，能减少内脏之间的摩擦，飞禽的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。故禽在飞翔时需要消耗大量的氧，因此，禽体内进行气体交换的器官是肺，而且气囊可以贮存气体，辅助它呼吸。
（4）哺乳动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。骨在运动中起杠杆的作用，关节相当于支点，肌肉能通过收缩提供运动时的动力。关节囊的内壁分泌的滑液存在由关节面和关节囊围成的关节腔内，滑液能减少骨与骨之间的摩擦，使关节活动灵活，由此可知，当某人患关节炎时，关节肿痛，医生用针管从关节腔中抽出浑浊的滑液，这是关节囊的分泌功能异常引起的。
故答案为：（1）传播种子
（2）臼
（3）肺；气囊
（4）关节；关节囊
（1）动物在生物圈中的作用：①在维持生态平衡中的重要作用；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
（2）鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉——胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作，鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。
解题的关键是综合掌握生物学的基础知识。
27.【答案】植物 无机盐 光合 物质循环
【解析】解：（1）生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物，故在实现“碳中和”的目标中，吸收二氧化碳起重要作用的生物是上图中的植物。
（2）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。因此，牛、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为⑥细菌、真菌等微生物把他们分解水、二氧化碳和无机盐等无机物。
（3）光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水等转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。因此，在光照下和④又可被植物利用，植物进行光合作用制造的有机物又进一步被动物利用。
（4）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质，这些物质在动物内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质，这些物质可以被生产者利用，动物排出的粪便或遗体经过分侧的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，动物能促进生态系统的物质循环。
故答案为：
（1）植物。
（2）无机盐。
（3）光合。
（4）物质循环。
（1）碳循环是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中吸收二氧化碳，在水的参与下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气，有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。有机化合物经食物链传递，又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。生物体内的碳水化合物一部分作为有机体代谢的能源经呼吸作用被氧化为二氧化碳和水，并释放出其中储存的能量。
图为碳循环示意图，根据图示箭头方向可以确定①为光合作用，②③表示呼吸作用，④为二氧化碳，⑤为水和无机盐，⑥为细菌和真菌等。
（2）动物在自然界中的作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
（3）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光。空气、水、温度等，生物部分由生产者、消费者和分解者组成。
掌握生态系统的有关知识是解题的关键。
28.【答案】遗传物质 鞭毛 孢子 BCD C 叶绿体 B 营养 芽孢
【解析】解：（1）图中E是病毒，无细胞结构，仅由⑩蛋白质和内部的⑨遗传物质构成。
（2）图示A细菌具有⑥鞭毛，可有利于细菌运动。
（3）图D中的a是孢子，真菌用孢子繁殖后代，所以以上生物中可以通过产生a来繁殖后代的有BCD。
（4）做米酒时经常要用到C酵母菌，酵母菌中没有叶绿体，不能制造有机物，属于异养生物。
（5）图中B是青霉，人类从它体内提取了最早的抗生素——青霉素，⑧营养菌丝的作用是从营养物质内部吸收有机物。
（6）A细菌在不良的环境下，这类生物的细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体。
故答案为：（1）遗传物质
（2）鞭毛
（3）孢子；BCD
（4）C；叶绿体
（5）B；营养
（6）芽孢
图A中细菌的结构、①荚膜、②细胞壁、③DNA集中的区域、④细胞质、⑤细胞膜、⑥鞭毛；图B青霉、⑦孢子囊、⑧营养菌丝；图C酵母菌；图D蘑菇，a孢子、b菌盖、c菌褶、d菌柄、e营养菌丝；图E病毒⑨遗传物质、⑩蛋白质。
解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌、病毒的结构、营养、生殖以及与人类的关系。
29.【答案】不同种类的蔬菜（蔬菜的种类） 9 保证变量唯一 减小误差 乳酸菌 B
【解析】解：（1）该实验中，只有蔬菜的种类不同，其他条件都相同，分析实验过程可知，该实验是对照实验，变量是不同种类蔬菜。
（2）由图可知，制作的泡菜9天后亚硝酸盐含量最少，食用更健康。由实验数据可知：用胡萝卜制作泡菜时，亚硝酸含量的变化趋势是先升高后下降。
（3）选择等量的新鲜蔬菜的目的是保证变量唯一。
（4）实验中每种泡菜至少测量3次，然后取平均值，目的是通过多次测量减小误差。
（5）制作泡菜所利用的微生物是乳酸菌，乳酸菌是厌氧菌，只能在无氧的条件下才能发酵，产生乳酸，制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口，这样做的科学道理是避免空气中的氧气进入坛中，以便形成无氧环境。
故答案为：（1）不同种类的蔬菜（蔬菜的种类）
（2）9
（3）保证变量唯一
（4）减小误差
（5）乳酸菌；B
（1）微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌。
（2）科学探究的一般过程：提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
（3）对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验。
解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。
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