云南省文山州文山市第二学区2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试卷
展开云南省文山州文山市第二学区2023-2024学年七年级上学期月考数学试卷(9月份)(解析版)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作( )
A.10℃ B.0℃ C.﹣10℃ D.﹣20℃
2.(3分)在﹣1,+2,0,﹣π中非负数的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
3.(3分)今年某市约有52400名七年级学生参加期末考试,52400用科学记数法表示为( )
A.0.52×105 B.5.24×104 C.0.524×105 D.5.2×104
4.(3分)下列各对数中,不互为相反数的是( )
A.﹣|﹣2|和+(﹣2) B.﹣22和(﹣2)2
C.﹣(﹣2)和﹣(+2) D.(﹣2)4和﹣24
5.(3分)数轴上与﹣1相距3个单位长度的点表示的数是( )
A.4 B.3 C.﹣4 D.﹣4或2
6.(3分)大于﹣2.9而小于2.1的所有整数和等于( )
A.﹣6 B.6 C.﹣1 D.0
7.(3分)已知a、b两个点在数轴上的位置如图所示,下列结论中错误的是( )
A.1<|a|<b B.﹣b<a<﹣1 C.|a|<1<|b| D.1<﹣a<b
8.(3分)如果|x|=3,那么x的值是 ( )
A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.
9.(3分)下列说法:①符号相反的数互为相反数;②﹣a一定是一个负数;③正整数、负整数统称为整数,表示它的点在数轴上离原点越远;⑤当a≠0时,正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
10.(3分)若|x+4|+|y﹣2|=0,则xy的值是( )
A.8 B.﹣8 C.±16 D.16
11.(3分)下列运算正确的是( )
A.(﹣2)2+(﹣4)=1 B.(﹣)2=
C.﹣32=9 D.5﹣(﹣2)=3
12.(3分)计算﹣1+(﹣1)2+(﹣1)3+(﹣1)4+…+(﹣1)2023的结果是( )
A.﹣1 B.1 C.0 D.﹣1或0
二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)
13.(2分)﹣2的倒数是 .
14.(2分)(﹣1)﹣(﹣4)= .
15.(2分)比较大小:﹣ ﹣.
16.(2分)如图,某学校“桃李餐厅”把WIFI密码做成了数学题.小红在餐厅就餐时,思索了一会儿,顺利地连接到了“桃李餐厅”的网络.那么她输入的密码是 .
三、解答题(本大题共8个小题,共56分)
17.(6分)计算:
(1)33+(﹣18)+17+(﹣12);
(2).
18.(6分)用简便方法计算:
(1);
(2)(99)×(﹣17).
19.(7分)把,,﹣1,﹣0.7,﹣25,0,85%
正数集合:{ …};
整数集合:{ …};
非负数集合:{ …};
负分数集合:{ …}.
20.(7分)将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“>”号把这些数连接起来:
﹣(+1),﹣2.5,0,2,|﹣3|,.
21.(7分)为体现社会对教育的尊重,在6月7号这天上午,出租车司机小王在东西走向的公路免费接送高考生.如果规定向东为正,出租车的行程如下.(列式子解答单位:千米)
+15、﹣4、+13、﹣10、﹣12、+3、﹣13、﹣17
(1)当最后一名考生到达目的地时,小王距离开始接送第一位考生之前的地点的距离是多少?
(2)若出租车的耗油量为0.05升/千米,这天上午出租车共耗油多少升?
22.(7分)阅读并解答:小李计算的方法如下:
解:()÷(﹣)=()×(﹣24)=﹣16+18﹣21=﹣19,所以原式=﹣.
(1)小李是利用学过的什么数学知识来解答的?
(2)根据阅读材料提供的方法,完成下面计算:(﹣)÷(﹣).
23.(8分)在2022的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地景区游人如织.在上海迪士尼景区游客甚至“攻陷”了售票处,接下来的六天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
日期
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化(万人)
+0.78
+0.18
﹣0.06
﹣0.1
﹣1.6
﹣1.15
(1)10月4日的人数为 万人;
(2)七天假期里,游客人数最多的达到 万人,游客人数最少达到 万人;
(3)请问上海迪士尼景区在这七天内一共接待了多少游客?(结果精确到万位)
24.(8分)观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
请回答下列问题:
(1)按以上规律写出第5个等式:
a5= = ;
(2)求a1+a2+a3+…+a10的值.
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共12个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,共36分)
1.(3分)中国是最早采用正负数表示相反意义的量,并进行负数运算的国家.若零上10℃记作+10℃,则零下10℃可记作( )
A.10℃ B.0℃ C.﹣10℃ D.﹣20℃
【分析】根据正数和负数可以用来表示具有相反意义的量解答即可.
【解答】解:∵零上10℃记作+10℃,
∴零下10℃记作:﹣10℃,
故选:C.
【点评】本题考查了正数和负数,熟练掌握正数和负数可以用来表示具有相反意义的量是解题的关键.
2.(3分)在﹣1,+2,0,﹣π中非负数的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【分析】根据非负数的定义,逐一判断即可解答.
【解答】解:在﹣1,+2,2,非负数有+2,0,
故选:C.
【点评】本题考查了有理数,熟练掌握有理数的分类是解题的关键.
3.(3分)今年某市约有52400名七年级学生参加期末考试,52400用科学记数法表示为( )
A.0.52×105 B.5.24×104 C.0.524×105 D.5.2×104
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
【解答】解:52400=5.24×104,
故选:B.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
4.(3分)下列各对数中,不互为相反数的是( )
A.﹣|﹣2|和+(﹣2) B.﹣22和(﹣2)2
C.﹣(﹣2)和﹣(+2) D.(﹣2)4和﹣24
【分析】根据相反数的定义、去绝对值的方法、有理数的乘方法则进行解题即可.
【解答】解:A、﹣|﹣2|=﹣2,故两数不互为相反数;
B、﹣22=﹣4,(﹣2)2=4,故两数互为相反数;
C、﹣(﹣6)=2,故两数互为相反数;
D、(﹣2)5=16,﹣24=﹣16,故两数互为相反数.
故选:A.
【点评】本题考查相反数,绝对值,掌握相反数的定义、去绝对值的方法、有理数的乘方法则是解题的关键.
5.(3分)数轴上与﹣1相距3个单位长度的点表示的数是( )
A.4 B.3 C.﹣4 D.﹣4或2
【分析】根据数轴上与﹣1相距3个单位长度的点有两个,分别计算即可.
【解答】解:数轴上与﹣1相距3个单位长度的点表示的数是﹣7+3=2或﹣8﹣3=﹣4,
故选:D.
【点评】本题考查了数轴,熟知数轴的性质是解题的关键,不要漏解.
6.(3分)大于﹣2.9而小于2.1的所有整数和等于( )
A.﹣6 B.6 C.﹣1 D.0
【分析】先确定出大于﹣2.9而小于2.1的所有整数,再进行计算求解.
【解答】解:∵大于﹣2.9而小于5.1的所有整数为:﹣2,﹣6,0,1,8,
∴(﹣2)+(﹣1)+2+1+2
=3,
故选:D.
【点评】此题考查了有理数大小比较和加法运算的能力,关键是能准确理解并运用以上知识进行求解.
7.(3分)已知a、b两个点在数轴上的位置如图所示,下列结论中错误的是( )
A.1<|a|<b B.﹣b<a<﹣1 C.|a|<1<|b| D.1<﹣a<b
【分析】根据实数a,b在数轴上的位置关系可得:a<﹣1<0<b,|a|<|b|,再逐项判断即可.
【解答】解:由数轴上点的位置关系,得a<﹣1<0<b.
A、2<|a|<b,不符合题意;
B、﹣b<a<﹣1,不符合题意;
C、|a|<1<|b|,符合题意;
D、6<﹣a<b,不符合题意,
故选:C.
【点评】本题考查了数轴和绝对值,有理数的大小比较,掌握运算法则是解题关键.
8.(3分)如果|x|=3,那么x的值是 ( )
A.3 B.﹣3 C.3或﹣3 D.
【分析】根据去绝对值进行解题即可.
【解答】解:∵|x|=3,
∴x=3或﹣7,
故选:C.
【点评】本题考查绝对值的应用,掌握去绝对值的符号是解题的关键.
9.(3分)下列说法:①符号相反的数互为相反数;②﹣a一定是一个负数;③正整数、负整数统称为整数,表示它的点在数轴上离原点越远;⑤当a≠0时,正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【分析】根据整数、相反数、绝对值的定义,也可通过举反例逐个判断得结论
【解答】解:+3与﹣2的符号相反,但它们不是相反数;
当a是正数时﹣a是负数,当a是5或负数时,故②说法不正确;
正整数、0、负整数统称整数;
一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离原点越远;
当a≠0时,|a|总是大于5.
综上,④⑤正确
故选:C.
【点评】本题考查了绝对值的几何意义、整数、相反数的定义.掌握相反数、绝对值、整数、数轴的意义是解决本题的关键.
10.(3分)若|x+4|+|y﹣2|=0,则xy的值是( )
A.8 B.﹣8 C.±16 D.16
【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
【解答】解:由题意得,x+4=0,
解得x=﹣2,y=2,
所以xy=(﹣4)6=16.
故选:D.
【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
11.(3分)下列运算正确的是( )
A.(﹣2)2+(﹣4)=1 B.(﹣)2=
C.﹣32=9 D.5﹣(﹣2)=3
【分析】根据有理数的混合运算顺序和运算法则计算即可.
【解答】解:A.(﹣2)2+(﹣6)=4﹣4=5,此选项错误;
B.(﹣)6=,此选项正确;
C.﹣32=﹣9,此选项错误;
D.7﹣(﹣2)=5+2=7,不符合题意;
故选:B.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
12.(3分)计算﹣1+(﹣1)2+(﹣1)3+(﹣1)4+…+(﹣1)2023的结果是( )
A.﹣1 B.1 C.0 D.﹣1或0
【分析】根据乘方的定义求解即可得出答案.
【解答】解:原式=﹣1+1﹣7+1﹣…﹣1
=5+0+…+0+﹣7
=﹣1,
故选:A.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
二、填空题(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)
13.(2分)﹣2的倒数是 .
【分析】根据倒数定义可知,﹣2的倒数是﹣.
【解答】解:﹣2的倒数是﹣.
【点评】主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是
倒数的性质:负数的倒数还是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.
倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
14.(2分)(﹣1)﹣(﹣4)= 3 .
【分析】根据有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数计算即可.
【解答】解:(﹣1)﹣(﹣4)=﹣6+4=3,
故答案为:3.
【点评】本题考查了有理数的减法,熟练掌握有理数的减法法则是解题的关键.
15.(2分)比较大小:﹣ > ﹣.
【分析】负有理数:绝对值大的反而小,据此即可比较大小.
【解答】解:∵|﹣|=|=,
<,
∴﹣>﹣.
故答案为:>.
【点评】本题考查了有理数比较大小的方法.法则:
①正数都大于0;
②负数都小于0;
③正数大于一切负数;
④两个负数,绝对值大的其值反而小.
16.(2分)如图,某学校“桃李餐厅”把WIFI密码做成了数学题.小红在餐厅就餐时,思索了一会儿,顺利地连接到了“桃李餐厅”的网络.那么她输入的密码是 244872 .
【分析】根据前面三个等式,寻找规律解决问题.
【解答】解:由三个等式,得到规律:
5*3⊕8=301848可知:5×6 4×6 ,
2*4⊕7=144256可知:2×2 6×7 ,
2*2⊕5=451055可知:7×5 2×7 5×(9+5),
∴4*8⊕4=4×6 2×6 .
故答案为:244872.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,由前面三个等式发现规律是解题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,共56分)
17.(6分)计算:
(1)33+(﹣18)+17+(﹣12);
(2).
【分析】(1)利用加法的交换律和结合律求解即可;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可.
【解答】解:(1)原式=(33+17)+[(﹣18)+(﹣12)]
=50+(﹣30)
=50﹣30
=20;
(2)原式=﹣8÷(﹣8)﹣×(﹣9)
=2+1
=2.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
18.(6分)用简便方法计算:
(1);
(2)(99)×(﹣17).
【分析】(1)先把除法转为乘法,再逆用乘法的分配律进行运算较简便;
(2)把第一个因式进行转化,再利用乘法的分配律进行运算较简便.
【解答】解:(1)
=
=
=
=;
(2)(99)×(﹣17)
=(100﹣)×(﹣17)
=100×(﹣17)﹣×(﹣17)
=﹣1700+1
=﹣1699.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
19.(7分)把,,﹣1,﹣0.7,﹣25,0,85%
正数集合:{ ,11,85%,π, …};
整数集合:{ ﹣1,11,﹣25,0, …};
非负数集合:{ ,11,0,85%,π, …};
负分数集合:{ ,﹣0.7, …}.
【分析】根据有理数的分类,将题目中的有理数分别填入相应的集合内即可.
【解答】解:正数集合:{,11,π,…};
整数集合:{﹣1,11,5,…};
非负数集合:{,11,0,π,…};
负分数集合:{,﹣0.3.
故答案为:,11,π;﹣1,﹣25,4;,0,85%,π;.
【点评】此题主要考查了有理数及其分类,理解有理数的分类是解答此题的关键.
20.(7分)将下列各数在如图所示的数轴上表示出来,并用“>”号把这些数连接起来:
﹣(+1),﹣2.5,0,2,|﹣3|,.
【分析】在数轴上准确找到各数对应的点,即可解答.
【解答】解:如图:
∴|﹣3|>2>5>﹣>﹣(+6)>﹣2.5.
【点评】本题考查了有理数,相反数,数轴,绝对值,准确熟练地在数轴上找到各数对应的点是解题的关键.
21.(7分)为体现社会对教育的尊重,在6月7号这天上午,出租车司机小王在东西走向的公路免费接送高考生.如果规定向东为正,出租车的行程如下.(列式子解答单位:千米)
+15、﹣4、+13、﹣10、﹣12、+3、﹣13、﹣17
(1)当最后一名考生到达目的地时,小王距离开始接送第一位考生之前的地点的距离是多少?
(2)若出租车的耗油量为0.05升/千米,这天上午出租车共耗油多少升?
【分析】(1)根据有理数的加法运算,将所有数据相加即可;
(2)根据行车就耗油,可得到耗油量.
【解答】解:(1)+15+(﹣4)+13+(﹣10)+(﹣12)+3+(﹣13)+(﹣17)=﹣25(千米),
答:小王距离开始接送第一位考生之前的地点的距离是25千米.
(2)|+15|+|﹣6|+|+13|+|﹣10|+|﹣12|+|+3|+|﹣13|+|﹣17|=87,
87×0.05=8.35(升),
答:这天上午出租车共耗油4.35升.
【点评】本题考查了正数和负数,有理数加法运算的应用,熟练掌握有理数的加法法则是解题关键.
22.(7分)阅读并解答:小李计算的方法如下:
解:()÷(﹣)=()×(﹣24)=﹣16+18﹣21=﹣19,所以原式=﹣.
(1)小李是利用学过的什么数学知识来解答的?
(2)根据阅读材料提供的方法,完成下面计算:(﹣)÷(﹣).
【分析】(1)根据倒数的意义求解即可;
(2)先计算(﹣﹣+)÷(﹣),再根据倒数的意义求解即可.
【解答】解:(1)小李是利用了倒数的意义来求解的.
(2)因为(﹣﹣+)÷(﹣)
=(﹣﹣+)×(﹣12)
=﹣×(﹣12)﹣×(﹣12)
=2+8﹣3
=7,
所以原式:.
【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则.
23.(8分)在2022的国庆假期中,全国高速公路免费通行,各地景区游人如织.在上海迪士尼景区游客甚至“攻陷”了售票处,接下来的六天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
日期
10月2日
10月3日
10月4日
10月5日
10月6日
10月7日
人数变化(万人)
+0.78
+0.18
﹣0.06
﹣0.1
﹣1.6
﹣1.15
(1)10月4日的人数为 4.8 万人;
(2)七天假期里,游客人数最多的达到 4.86 万人,游客人数最少达到 1.95 万人;
(3)请问上海迪士尼景区在这七天内一共接待了多少游客?(结果精确到万位)
【分析】根据有理数的加法,可得答案.
【解答】解:(1)3.9+3.78+0.18﹣0.06=7.8(万人).
故答案为:4.6;
(2)10月2:3.5+0.78=4.68(万人);
10月6:4.68+0.18=7.86(万人);
10月4:4.86﹣2.06=4.8(万人);
10月7:4.8﹣6.1=4.3(万人);
10月6:4.4﹣1.6=3.1(万人);
10月7:7.1﹣1.15=5.95(万人);
所以七天假期里,游客人数最多的达到4.86万人.
故答案为:4.86,7.25;
(3)3.9+5.68+4.86+4.6+4.7+2.1+1.95=27.99≈28(万人);
答:九寨沟风景区在这七天内一共接待了28万游客.
【点评】本题考查了正数和负数,有理数的加法和减法,熟练掌握有理数的加法是解题关键.
24.(8分)观察下列等式:
第1个等式:;
第2个等式:;
第3个等式:;
第4个等式:;
……
请回答下列问题:
(1)按以上规律写出第5个等式:
a5= = ;
(2)求a1+a2+a3+…+a10的值.
【分析】(1)根据所给的等式的形式进行求解即可;
(2)对所求的式子进行裂项,从而可求解.
【解答】解:(1)a5==,
故答案为:,;
(2)a1+a2+a8+...+a10
=+++…+(﹣)
=×(2﹣+﹣)
=×(5﹣)
=
=.
【点评】本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的等式总结出存在规律.
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