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    第十二章全等三角形12.2三角形全等的判定第4课时用HL判定直角三角形全等课件(人教版八上)

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    数学八年级上册12.2 三角形全等的判定示范课课件ppt

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    这是一份数学八年级上册12.2 三角形全等的判定示范课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了知识点1,知识点2,ADBC,ACBD,AAS,基础巩固,综合应用,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
    如图,舞台背景的形状是两个直角三角形, 为了美观,工作人员想知道这两个直角三角形是否全等,但每个三角形都有一条直角边被花盆遮住无法测量.你能帮工作人员想个办法吗?
      (1)如果用直尺和量角器两种工具,你能解决这个问题吗?
      (2)如果只用直尺,你能解决这个问题吗?
    学习目标: 1.探究直角三角形全等的判定方法. 2.能运用三角形全等的判定方法判断两个直角 三角形全等.
    任意画一个Rt△ABC,使∠C =90°. 再画一个Rt△A′B′C′,使∠C′=90°,B′C′=BC,A′B′=AB .然后把画好的Rt△A′B′C′剪下来放到Rt△ABC上,你发现了什么?
    探索“HL”判定方法
    (1) 画∠MC′N =90°;(2)在射线C′M上取B′C′=BC;(3) 以B′为圆心,AB为半径画弧, 交射线C′N于点A′;(4)连接A′B′.
    现象:两个直角三角形能重合.说明:这两个直角三角形全等.
    归纳概括“HL”判定方法
      斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等(简写为“斜边、直角边”或“HL”).
    几何语言:∵ 在 Rt△ABC 和 Rt△A′B′C′ 中,   AB =A′B′, BC =B′C′(或AC=A′C′),∴ Rt△ABC ≌ Rt△A′B′C′(HL).
    证明:∵ AC⊥BC,BD⊥AD,∴ ∠C 和∠D 都是直角.在Rt△ABC 和 Rt△BAD 中, AB = BA, AC = BD,∴ Rt△ABC ≌ Rt△BAD(HL).∴ BC =AD(全等三角形对应边相等).
    例1 如图,AC⊥BC,BD⊥AD,垂足分别为C,D,AC =BD.求证 BC =AD.
    “HL”判定方法的运用
    变式1 如图,AC⊥BC,BD⊥AD,要明证△ABC ≌△BAD,需要添加一个什么条件?请说明理由.(1) ( );(2) ( );(3) ( );(4) ( ).
    ∠DAB = ∠CBA
    ∠DBA = ∠CAB
    例2 如图,有两个长度相同的滑梯,左边滑梯的高度AC 与右边滑梯水平方向的长度DF 相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC 和∠DFE 的大小有什么关系?为什么?
    ∠ABC +∠DFE = 90°
    证明:∵AC⊥AB,DE⊥DF,∴∠CAB =∠FDE =90°.在Rt△ABC 和 Rt△DEF 中,
    ∴Rt△ABC ≌ Rt△DEF(HL).   
    证明:∴∠ABC =∠DEF (全等三角形对应角相等).∵ ∠DEF +∠DFE =90°, ∴ ∠ABC +∠DFE =90°.
      练习1 如图,C 是路段AB 的中点,两人从C 同时出发,以相同的速度分别沿两条直线行走,并同时到达D,E 两地.DA⊥AB,EB⊥AB.D,E 与路段AB的距离相等吗?为什么?
    【课本P43 练习 第1题】
    解:D、E与路段AB的距离相等.理由:∵C是路段AB的中点,∴AC = BC,又∵两人同时同速度出发,并同时到达D,E两地.∴CD = CE,
    练习2 如图,AB = CD,AE⊥BC,DF⊥BC,垂足分别为E,F,CE = BF.求证:AE = DF.
    【课本P43 练习 第2题】
    证明:∵CE = BF,∴CE - EF = BF–EF,即CF = BE.又∵AE⊥BC,DF⊥BC,∴∠DFC =∠AEB =90°.
    练习3 如图,B、E、F、C 在同一直线上,AF⊥BC 于F,DE⊥BC与E,AB = DC,BE = CF,你认为 AB 平行于 CD 吗?说说你的理由.
    解:平行.理由:∵AF⊥BC,DE⊥BC,∴∠AFB 和∠DEC 都是直角,又 BE = CF,∴BE+EF=CF+EF,即 BF = CE.
    在 Rt△ABF 和 Rt△DCE 中,AB=CD,BF=CE,∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL),∴∠B =∠C,AB∥CD.
    1. 在 Rt△ABC 和 Rt△A′B′C′ 中,∠C′=∠C=90°,∠B′=∠A,AB = B′A′,则下列结论正确的是( )A.AC = A′C′B.BC = B′C′C.AC = B′C′D.∠A′=∠A
    2.如图,∠DCE = 90°,CD = CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B,试说明AD + AB = BE.
    解:∵AD⊥AC,BE⊥AC,∴∠A =∠CBE =90°,∴∠D +∠ACD =90°.又∵∠DCE = 90°,∴∠ACD +∠BCE = 90°,∴∠D =∠BCE.
    3.如图,在△ABC中,∠BAC = 90°,AB=AC,EF是过点A的直线,BE⊥EF于E,CF⊥EF于F,试探求线段BE、CF、EF之间的关系,并加以证明.
    解:BE + CF = EF,证明如下:∵BE⊥EF,CF⊥EF,∴∠BEA =∠AFC =90°.又∠BAC = 90°,∴∠EAB +∠CAF =180°-∠BAC = 90°,

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