人教版五年级上册整理和复习复习ppt课件
展开小数乘法:1.按整数乘法算出积;2.看因数中一共有几位小数,就从积的右边 起数出几位,点上小数点;3.积的小数位数如果不够,在前面用0补足, 再点上小数点。
1.小数乘、除法的计算
小数除法:1.先去掉除数的小数点;2.看除数有几位小数,被除数的小数点就向右移动 几位,再按照除数是整数的计算法则计算,商的 小数点与被除数的小数点对齐。3.被除数的位数不够,少几位就在被除数末尾补几 个“0”;不够商“1时,要写“0”占位。
先算出积;然后看需要保留数位的下一位数字,再按照“四舍五入”的方法求出结果,用“≈”连接。
看需要保留几位小数或整数;除到比需要保留的小数位数多一位;用“四舍五入”法取商的近似数。
整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。
=2×0.8×7.5×1.25=(2×7.5)×(0.8×1.25)=15
1.6×7.5×1.25
3.整数乘法运算定律推广到小数
4.循环小数、有限小数、无限小数
一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现。
5.333…的循环节是3
2.08181…的循环节是81
1.555… 7.14545…
运用计算器计算,发现算式的规律。
能运用规律直接写出商或结果。
小数乘法:1.用小数的估算解决购物问题。2.用分段计算解决实际问题。
小数除法:根据具体情况,合理选择“进一法”和“去尾法”解决实际问题。
0.125×7.41×80
(3.2+0.56)÷0.8
调查当天外汇牌价数据并解答下面的问题。(括号内填两位小数)
(1)一个玩具在美国标价2.8美 元,相当于人民币多少元?
(2)100元人民币可以兑换多少 美元?(得数保留两位小数)
(3)同一块手表在美国标价50美元,在日本标价5500日 元,换算成人民币,这块手表哪里的标价低?
(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?
2023 7 20
2.8美元=2.8×7.19
=20.132元人民币
答:相当于20.132元人民币。
(1)一个玩具在美国标价2.8美元,相当于人民币多少元?
100÷7.19≈13.90(美元)
答:可以兑换13.90美元。
(2)100元人民币可以兑换多少美元?(得数保留两位 小数)
50美元=50×7.19
5500日元=5500×0.05
答:这块手表在日本的标价低。
小王爸爸去银行将10000元人民币兑换成欧元,请问可以兑换多少欧元?(保留两位小数)
10000÷8.11≈1233.05(欧元)
答:可以兑换1233.05欧元。
1.填空题。(1) 2.5时=( )分 1260m=( )km(2) 3.6÷0.25=36÷( )(3)一个因数是2.5,另一个因数是2.8,它们的积是( )。(4)3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于( ),精确 到十分位约是( )。
2.列竖式计算。(带*的保留一位小数)
0.285÷0.38= *7.8÷3.5≈
3.一个箱子装8千克苹果,把550千克苹果装箱,需 要多少个箱子?
550÷8=68.75 (个)
前一个数小数点后多加一个6,乘积小数点前多加一个4。 后一个数小数点前多加一个6,乘积小数点后多加一个5。
4.找规律写得数。 6×9=54 6.6×6.9=45.54 6.66×66.9=445.554 6.666×666.9= 6.6666×6666.9= 6.66666×66666.9=
44445.55554
444445.555554
垃圾分类管理,能够最大限度地实现垃圾资源利用,减少垃圾处置量,改善生存环境质量。为了宣传垃圾分类,五年级8名同学组成垃圾清理小组,4个星期一共给864.8千克垃圾进行了分类。
(1)平均每人每星期分类多少千克垃圾?
864.8÷4÷8=27.025(千克)
答:平均每人每星期分类27.025千克垃圾。
(2)把这些垃圾要装在垃圾袋里,每个垃圾袋 最多可以装3.2千克,要准备多少个垃圾袋?
864.8÷3.2=270.25(个) 270+1=271(个)
答:要准备多少271个垃圾袋。
1.从教材整理和复习中选取;2.从课时练中选取。
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人教版五年级上册除数是整数的小数除法教学课件ppt: 这是一份人教版五年级上册除数是整数的小数除法教学课件ppt,共21页。PPT课件主要包含了小数乘法,小数除法,48×15,65÷085=,商的近似值,乘法交换律,乘法结合律,循环小数,意义及写法,循环节等内容,欢迎下载使用。