小学数学人教版五年级上册8 总复习评课课件ppt

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回顾一下学过的知识，翻看教材第1、3单元的内容，想一想，在这两个单元中我们学习了小数乘、除法的哪些知识？
先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的小数位数不够时，要在前面用0补位。积的小数末尾有0的，可以把0去掉。
2.0 5× 2.6
规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大； 一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。
小数乘法的验算方法1.小数乘除法和整数乘除法的运算顺序相同；2.整数的运算定律在小数中同样适用。
先移动除数的小数点，使它变成整数；除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的，在被除数的末尾用0补足）；然后按除数是整数的小数除法进行计算。
把除数变成整数,被除数和除数同时扩大相同的倍数。
①商不变的性质：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商 。②除数不变，被除数扩大，商 。③被除数不变，除数缩小，商 。
小数的运算顺序和整数的运算顺序一样：先算乘除，再算加减。整数运算定律和运算性质适用于小数乘法。
怎样估算才能使计算简便?
先将两个数四舍五入再计算。
例如：计算0.51×7.9由0.51≈0.5，7.9≈8,推导0.5×8=4，这样计算比先计算再将积四舍五入要简便。
一般情况下，求积和商的近似数都采用“四舍五入”法。但在解决一些实际问题时，要根据实际情况或要求采用“去尾法”或“进一法”取近似数。
3.5212121212121……
一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。
一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。
小数部分的位数是有限的小数，叫作有限小数。
小数部分的位数是无限的小数，叫作无限小数。
例如：1.08、2.020202 253.111
例如：3.14159265358979323846……
27×3= ， 24÷6= 。
2.7×3= ， 2.4÷6= 。
2.7×0.3= ， 2.4÷0.6= 。
2.7×0.03= ，2.4÷0.06= 。
根据小数乘除法的计算方法及要注意的方面说一说。
计算小数乘除法要注意什么？
林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买了2.5 kg 橙子，还准备买3 kg 苹果，苹果的单价是橙子的1.6 倍。买苹果应付多少钱？
橙子单价：10÷2.5 = 4(元)苹果单价： 4×1.6 = 6.4(元)苹果总价： 6.4×3 = 19.2(元)
答：买苹果应付19.2元。
32.5÷2.5= 1.36×0.05= 0.06×1.7= 2.08×75= 65÷2.6 = 2.3÷0.46=
根据我们学过的运算律，在下面的□里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。
31.8× =1.2 ×
(2.5+3.5)× = × ○ ×4
(1.5×1.2)× =1.2×( ×6)
四川省峨眉山的年降水量可达2033.9mm,平均每月降水量大约有多少毫米？（得数保留一位小数）
答：平均每月降水量大约有169.5毫米。
5.5×17.3+6.7×5.5 3.8+4.29+2.1+4.2
=（17.3+6.7）×5.5=24×5.5=132
=（3.8+4.2）+4.29+2.1=8+4.29+2.1=14.39
42.3×0.78 5.87÷1.9 11.9÷0.72
计算下面各题。（得数保留两位小数）
4 2.3× 0.7 8
在下面的○里填上“＞”或“＜”。 9.9×6.9○70 0.97×23.8○24 57.5×6.2○420 15.6×2.1○30 26.4×1.08○26.4 5.9×7.8○48
“光盘行动”旨在珍惜粮食，不浪费食物。自推行“光盘行动”以来，某饭店每个星期共节约粮食426.16kg，照这样计算，该饭店3月份可以节约粮食多少吨？
60.88×31=1887.28（kg）
答：该饭店3月份可以节约粮食1.88728吨。
426.16÷7=60.88（kg）
1887.28kg=1.88728t
1.从教材总复习中选取；2.从课时练中选取。