人教版化学九年级下册《第十单元复习》PPT课件3

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酸我来归纳——第十单元 复习复习目标： 1、复习巩固盐酸、硫酸的性质及酸的通性2、引导学生准确把握运用金属活动性顺序、置换反应、复分解反应3、学会用酸的知识解释生活中的现象，培养学生分析解决问题的能力及合作探究的能力。 让我思考下? 求帮助 药品柜内有两瓶标签被腐蚀的浓盐酸和浓硫酸，你能用简单的方法把它们区分开吗?1、浓盐酸(HCl)： 浓盐酸是一种无色、有刺激性气味的液体，具有 性。打开浓盐酸的瓶盖，有_____ 现象，形成的原因是浓盐酸挥发出的 气体与空气中的 结合形成盐酸 的 的缘故。浓盐酸具有强烈的腐蚀性。我来总结：挥发白雾氯化氢水蒸气小液滴比比谁更厉害2、浓硫酸（H2SO4)： 浓硫酸是一种 色，黏稠、 状液体。敞口放置浓硫酸一段时间后，溶液质量 造成这种现象的原因是浓硫酸有 性，因此可做某些气体的 剂（不能干燥 ）。另外，浓硫酸有 性，因此在使用时应该非常小心。如果不慎将浓硫酸沾在皮肤上，应立即用干布拭去，然后用 冲洗，最后涂上3%-5%的 溶液冲洗。3、浓硫酸溶解在水里会 大量的热，因此在稀释时，应将 沿器壁缓慢注入 中，并不断 ，切不可将 到进 里。无油增加吸水性干 燥 NH3腐蚀清水NaHCO3放出浓硫酸水搅拌水浓硫酸酸使指示剂变色我来归纳1、课外活动小组用紫色牵牛花瓣的浸取液进行探究实验，实验记录见下表。请您猜测：紫色牵牛花瓣可作代用酸碱指示剂吗？酸小于SO2气体溶于水生成酸用自制的指示剂来试验某雨水样品的酸碱性，发现指示剂呈红色。则该雨水显 （填“酸、碱、中”）性，雨水的pH 5.6（填“大于、小于、等于”）。造成雨水这一结果的原因是_________________ 回家试一试2、小亮在调查酸雨对农业生产的影响活动中，得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据。根据数据判断，正确说法是（ ）A. 酸雨的pH越大，小麦减产幅度越大 B. 酸雨的pH越小，小麦减产幅度越小C. 酸雨的酸性越强，小麦减产幅度越大 D. 酸雨的酸性强弱与小麦减产幅度无关C数据会说话酸使指示剂变色活泼金属盐+氢气置换反应我来归纳1、下列实验室制取气体的设计中，可行的是 （ ）A、盐酸和铜反应制取氢气B、金属锌和稀盐酸C、稀硫酸和金属钾D、锌粒和浓硝酸反应制取氢气B我会选择酸使指示剂变色活泼金属盐+氢气置换反应金属氧化物盐+水我来归纳在托盘天平的左右盘上各放一个等质量烧杯，内盛完全相同的两份稀硫酸。向左、右烧杯分别加入等质量的氧化镁和镁，反应一段时间，天平指针如何变化？ （ ）A.向左偏 B.向右偏C.指向中间 D.无法判断A我会选择小明看见爸爸常常用稀盐酸给铁制器皿除锈，他自己想亲自试一试。于是，他找出一颗锈铁钉出来，放入足量稀盐酸中，然后，美滋滋地去睡觉了……酸使指示剂变色活泼金属盐+氢气置换反应金属氧化物盐+水碱盐+水我来归纳有效成份：氢氧化铝你会写出它与胃酸反应的化学方程式吗?完全中和a克H2SO4需要b克NaOH，若改用b克KOH反应后，溶液的pH值是 ( )A、大于7 B、小于7 C、等于7 D、无法判断 B我会选择分析：要中和相同质量的H2SO4，需要NaOH与KOH的质量是不同的，由方程式中的质量比可知，应是KOH的质量大于NaOH的质量，所以H2SO4过量，pH﹤7 酸使指示剂变色活泼金属盐+氢气置换反应金属氧化物盐+水碱盐+水某些盐新酸+新盐复分解反应我来归纳 鸡蛋放入盐酸中一段时间后，为什么?会成为软皮蛋?你能用化学方程式表示出来吗？鸡蛋壳里含有碳酸钙，碳酸钙和 盐酸反应生成了可溶于水的物质而使之变软。用化学方程式表示实验室制取二氧化碳的常用方法。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑我在回忆向充满干燥的CO2气体的装置中，第一次滴加氢氧化钠溶液，小气球发生的变化为 ，原因是______________ 第二次再向装置内滴加盐酸，小气球发生的变化为 ，原因是_______________ 小气球膨胀CO2与NaOH反应使烧瓶内气压变小小气球变瘪碳酸钠与盐酸反应产生CO2,烧瓶内气压增大讨论一下难不倒我讨论探究某同学探究中和反应实验时，当他发现红色溶液变成无色时，兴奋地告诉同伴：“盐酸与氢氧化钠恰好反应了”，谈谈你的观点，想一想，如何设计实验证明你的观点。方法：____________。现象：___________。结论：_______。探究入口出口小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢?并找出其他几条路中谁是狼? 综合训练对于稀硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀硫酸的pH_______（填“大于”、“小于”或“等于”）2%的稀硫酸的pH。如果要使稀硫酸的pH升高，你采取的方法有：⑴不发生化学反应的方法：__________; ⑵发生化学反应的方法（要求各种方法中所选物质的类别不同）： ； __ ； _____； __ 。小于加水稀释ZnMgONaOHNa2CO3讨论一下难不倒我我会总结：    本节课你的收获是多少呢？谢 谢