北师大版二年级上册三 数一数与乘法儿童乐园练习题

这是一份北师大版二年级上册三 数一数与乘法儿童乐园练习题，共3页。


一、选择题
1．2×4＝8，其中8是（ ）。
A．差B．和C．积
2．3个7相加的和写成乘法算式是（ ）。
A．B．C．
3．3＋3＝6，改写成乘法算式是（ ）。
A．3×3＝6B．2×3＝6C．3×1＝3
4．表示3个9相加的乘法算式是（ ）。
A．3＋9B．9＋9＋9C．9×3
5．求6个4的和，下面算式正确的是（ ）。
A．6＋4B．4×6C．6＋6＋6＋6＋6＋6
6．求5个6的和，正确的算式是（ ）。
A．5＋5＋5＋5＋5＋5B．5×6C．5＋6
7．4×3写成加法算式不正确的是（ ）。
A．4＋4＋4B．3＋3＋3＋3C．4＋3
8．下面的算式，适合改成乘法算式的是（ ）。
A．9＋8＋7＋6B．9＋9＋9＋9C．9＋8－7＋6
9．改写成加法算式是（ ）。
A．B．C．
10．小渔船，真好看，小旗挂了有3串。下面不能用来计算小旗面数的算式是（ ）。
A．3＋3＋3＋3＋3B．5＋5＋5C．3×5
二、填空题
11．19=8×( )+( )
12．5×4读作( )，表示( )个( )相加，也可以表示( )个( )相加。
13．49=6×( )+( )
14．
横着看：每行有( )个，有( )行；竖着看：每列有( )个，有( )列。
15．( )个5相加的和是45；3个9相加的和是( )。
16．在算式3×4=12中,3和4是( ),12是( )．
17．2×3读作( )。
三、判断题
18．2×7和7×2都读作7乘2。 ( )
19．3个加数都是8，它们的和是3＋8。( )
20．1＋2可以写成1×2。( )
21．求4个9相加的和，与求9的4倍是多少，都可以列式为：9×4。( )
22．10＋10＋10＋10＝10×4＝4×10 ( )
四、解答题
23．小猴子去摘桃，每次摘5个，4次一共摘了多少个？
24．一座大楼有6层，每层高3米，这座大楼高多少米？
25．画4个△一堆的图形，画5堆，再把它列式算一算。
26．看图写算式．
27．
□+□+□+□+□=□( ) □×□=□( )
参考答案：
1．C
【分析】在乘法算式中，乘数×乘数＝积。
【详解】2×4＝8，其中8是积。
故答案为：C
【点睛】本题考查了学生对乘法的初步认识的掌握。
2．A
【解析】略
3．B
【解析】略
4．C
【解析】略
5．B
【解析】略
6．B
【解析】略
7．C
【解析】略
8．B
【分析】依据整数乘法意义：求几个相同加数和的简便运算，依此列式即可解答。
【详解】A．9＋8＋7＋6没有相同加数，不适合改成乘法算式；
B．9＋9＋9＋9有相同的加数，都是加法，适合改成乘法算式；
C．9＋8－7＋6没有相同加数，且不全是加法，不适合改成乘法算式。
适合改成乘法算式的是9＋9＋9＋9。
故答案为：B
【点睛】本题考查乘法的意义。要有相同的加数且为加法。
9．C
【解析】略
10．A
【分析】1串小旗有5面，一共有3串；也就是求3个5的和是多少，可以列式为：5＋5＋5或 3×5。
【详解】由题意得：
不能用来计算小旗面数的算式是3＋3＋3＋3＋3，这式子表示5个3的和是多少；
而不能表示3个5的和是多少；
故答案为：A
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法的意义。
11． 2 3
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用，将整数分成乘法和加法，即将某个数分成两部分．19可以分成16和3，16=8×2．即得到答案．
12． 5乘4 4 5 5 4
【解析】略
13． 8 1
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用，将整数分成乘法和加法，即将某个数分成两部分．49可以分成48和1，48=6×8．即得到答案．
14． 6 2 2 6
【详解】略
15． 9 27
【解析】略
16．乘数 积
【详解】略
17．2乘3
【分析】读乘法算式时，要按照算式的顺序来读，乘号读作“乘”。如：2×4读作2乘4，4×2读作4乘2。
【详解】2×3读作2乘3。
【点睛】此题考查了乘法算式的读法。读乘法算式要按从左往右的顺序来读，如：2×3只能读作2乘3，不能读作3乘2。
18．×
【分析】读乘法算式时先读第一个乘数，再读“乘”，接着读第二个乘数，然后读“等于”，最后读乘积。
【详解】2×7读作2乘7，7×2读作7乘2，原题说法错误。
故答案为：×。
19．×
【解析】略
20．×
【解析】略
21．√
【解析】略
22．√
【详解】略
23．20个
【分析】此题相当于求4个5的和是多少，可以列式为：5×4；
根据：5＋5＋5＋5＝20，得5×4＝20。
【详解】5×4＝20（个）
答：4次一共摘了20个。
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法意义。
24．18米
【分析】此题相当于求6个3的和是多少。可以列式为：3×6；根据3＋3＋3＋3＋3＋3＝18，得，3×6＝18。
【详解】3×6＝18（米）
答：这座大楼高18米。
【点睛】此题主要考查的是初步认识乘法的意义。
25．△△△△ △△△△ △△△△ △△△△ △△△△
4＋4＋4＋4＋4＝20
4×5＝20
【解析】略
26．3×4+3=15
【详解】主要考查了乘法口诀的记忆和应用，另外读图利用乘法和加法计算结果．
27．25根
5+5+5+5+5=25(根) 5×5=25(根)
【详解】略