小学数学北师大版二年级上册数松果课时练习

5.1数松果随堂练习-北师大版数学二年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．乘法口诀“五七三十五”，正确的乘法算式为（    ）。

A．5×5＝35  B．7＋7＋7＋7＋7＝35  C．5×7＝35  D．7×7＝35

2．“5+5○5×5”，比较大小，在○里应填的符号是（   ）

A．＞ B．＜ C．＝     D．－

3．学校有杨树9棵，松树的棵数是杨树的5倍，松树有（  ）棵．

A．45 B．14 C．4 D．25

4．5○5＝0，○里应填（    ）。

A．÷ B．＋ C．× D．－

5．6○6＝12，○里应填（    ）。

A．÷ B．＋ C．× D．－

二、填空题

6．

每盘有(        )个苹果，有(        )盘，一共有(        )个苹果。

加法算式：(        )   乘法算式：(        )

7．5个星期是(        )天，用到的乘法口诀是(                       )。

8．5×6＝30，读作(            )，乘数分别是(      )和(      )，30是乘法算式中的(      )，计算时所用乘法口诀是(            )。

9．5＋5＋5＋5改写成乘法算式是(          )或(          )，口诀是(                )。

10．两个乘数都是5，积是(        )，算式(        )，乘法口诀(        )。

11．笼子里装了5只兔子，它们一共有(        )只脚。

12．写出每个算式的意思，并写出口诀。

如：4×5＝（20），表示（ 5 ）个（4 ）相加，用口诀：四五二十。

3×4＝(      )，表示(      )个(      )相加，用口诀：          。

5×3＝(      )，表示(      )个(      )相加，用口诀：          。

2×3＝(      )，表示(      )个(      )相加，用口诀：          。

三、判断题

13．5个3元和3个5元的钱数一样多。(        )

14．6×5＝30    (     )

15．小明家有7棵梨树，桃树的棵数是梨树的5倍，小明家有桃树35棵。 (       )

16．5的乘法口诀最后一个字都是5。(      )

17．5+5×3=5×4=20。(      )

四、解答题

18．一只鱼缸有4条鱼，5只鱼缸一共有多少条鱼？

19．一共有多少只？

（只）

20．看图回答．

(1)一共需要多少元？

(2)乘法算式:□×□=□(元)

21．我爱古诗．这首古诗一共有多少个字？

22．乐乐折纸鹤，每天折5只，5天一共折了多少只纸鹤？

参考答案

1．C

【分析】乘法口诀一般可以写出两个乘法算式，即乘法口诀中前两个数分别是两个因数，最后的那个数是最后的积。

【详解】根据乘法口诀“五七三十五”可以列的乘法算式是5×7＝35。

故答案为：C

【点睛】【点睛】

2．B

【详解】要先计算出左、右两边算式的结果，再比较大小.

因为5+5＝10， 5×5＝25， 10＜25， 所以5+5＜5×5， 选B．

3．A

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，由此用杨树棵数乘5即可求出松树的棵数．

【详解】9×5=45（棵）

故答案为A．

4．D

【解析】略

5．B

【解析】略

6．     5     4     20     5＋5＋5＋5＝20     4×5＝20/5×4＝20

【分析】根据每盘有5个苹果，要求4盘一共有多少个苹果，也就是4个5相加，求和；求几个相同加数的和的简便运算，用乘法计算。用每盘的苹果数乘盘数，即可算出一共有多少个苹果。据此解答。

【详解】由分析可得：每盘有5个苹果，有4盘，一共有20个苹果。

加法算式：5＋5＋5＋5＝20

乘法算式：4×5＝20

【点睛】本题主要考查乘法意义的实际运用，属于基础知识，要熟练掌握。

7．     35     五七三十五

【详解】略。

8．     5乘6等于30     5     6     积     五六三十

【解析】略

9．     4×5     5×4     四五二十

【详解】根据整数的乘法及应用，4个5相加便是5×4＝20。

10．     25     5×5＝25     五五二十五

【详解】略

11．20

【分析】1只兔子有4只脚，5只兔子就有5个4只脚，因此用1只兔子有脚的只数乘兔子的只数即可，依此计算。

【详解】4×5＝20（只）

5只兔子一共有20只脚。

【点睛】熟记5的乘法口诀是解题的关键。

12．     12     4     3     三四十二     15     3     5     三五十五     6     3     2     二三得六

【解析】略

13．√

【分析】乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。几个几列式是几×几，据此分析。

【详解】5×3＝15（元）

5个3元和3个5元都是15元，钱数一样多，原题说法正确。

故答案为：√

【点睛】关键是理解乘法的意义，掌握并灵活运用5的乘法口诀求积。

14．正确

【详解】根据乘法口诀可知6×5＝30，所以答案正确

15．√

【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，根据题意，用梨树的棵数×5＝桃树的棵数，据此列式解答。

【详解】桃树有：7×5＝35（棵），原题说法正确。

故答案为：√

16．×

【解析】略

17．√

【解析】略

18．20条

【解析】略

19．3×5＝15

【解析】略

20．（1）20元   （2）4×5=20(元)或5×4=20(元)

【详解】略

21．20个

【详解】4×5＝20(个)

答：这首古诗一共有20个字．

22．25只

【分析】据题意，要求乐乐5天折的纸鹤，用乘法计算，即用他每天折的只数乘他折的天数进行解答即可。

【详解】由分析可知：

5×5＝25（只）

答：5天一共折25只。

【点睛】本题考查表内乘法口诀的灵活运用。