江苏省南通市通州区金北学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考生物试卷
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这是一份江苏省南通市通州区金北学校2023-2024学年七年级上学期第一次月考生物试卷,共4页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
金北学校2023~2024学年度第一学期七年级生物练习(时间:45分钟满分:30分) 一、选择题(本题共15小题,共15分。)1.所有生物都是有生命的物体,下列属于生物的是( )A.岩石上的地衣 B.蝴蝶标本 C.喷发的火山 D.珊瑚2.制作临时装片的时候,被观察的材料必须是( )A.薄而透明 B.新鲜的 C.干燥的 D.完整的3.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16×)和物镜(10×、40×),乙是在甲中选用的一组能放大160 倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中处于右上方的细胞移至视野中央并放大到 640 倍观察。下列操作中错误的是( )
A.将装片向右上方移动,使右上方的细胞位于视野正中央B.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜C.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋 4.为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验:(其他条件均相同) 大棚 甲 乙 丙 二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1% 温度 30℃ 30℃ 20℃ 下列对该实验分析错误的是( ) A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 B.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 C.乙丙构成一组对照实验,变量是温度 D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 5.下图所示显微镜的几个操作步骤,规范的操作顺序是 ( ) ①→②→③→④ B. ③→①→②→④ C. ①→③→④→② D. ③→①→④→② 6.如图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序是( )①转动转换器②移动玻片③转动粗准焦螺旋④转动细准焦螺旋⑤调节光圈. ①②③④ B. ②①⑤④ C. ①④②⑤ D. ②①⑤③7.观察写有字母“E”字的装片时,视野中的物像是( )A. B. C. D. 8.使用显微镜时,可参照如图快速判断“污物”的位置, 中①②分别为( )A.装片、目镜B.装片、装片C.目镜、目镜D.目镜、装片 9.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”影响这个自然现象的非生物因素主要是( )A.水分 B.温度 C.土壤 D.太阳10.避役(俗称变色龙)能随环境的变化改变自身颜色,以便捕捉猎物或在有敌害追击时快速隐藏自己。避役的这种变化体现了( )A.生物适应环境 B.生物影响环境 C.环境影响生物 D.环境适应生物11.白菜具有营养丰富、产量高、耐储存等特点,是北方冬、春季主要蔬菜。科研人员研究不同浸种温度对白菜种子萌发的影响,结果见图。关于该实验的分析不正确的是( )A.实验的单一变量为浸种温度B.白菜种子萌发过程不需要水C.90℃时种子活性几乎丧失D.浸种的最适宜温度为 30℃ 12.下列属于生物因素对生物的影响的是A.“西湖春色归,春水绿于染” B.“雨露滋润禾苗壮”C.“种豆南山下,草盛豆苗稀” D.“随风潜入夜,润物细无声” 13.研究光照对金鱼生活影响的实验正确的顺序是( )①提出问题 ②制定计划 ③作出假设 ④实施计划 ⑤得出结论A.①②③④⑤ B.①③②④⑤ C.①③②⑤④ D.⑤④③②① 14.关于生物与环境,下列说法正确的是A.生物的环境是指生物的生存地点 B.非生物因素只有阳光、温度和水C.生物既受环境影响,也能影响环境 D.同种生物的个体之间只有竞争关系 15.下列谚语或诗文蕴含丰富的生物学知识,能体现生物对环境影响的是( )A.山上多种树,胜似修水库 B.小满小满,谷粒渐满C.春种一粒粟,秋收万颗子 D.种瓜得瓜,种豆得豆 二、非选择题(本题共3小题,共15分。) 16.(5分)某同学利用显微镜观察生物细胞。 (1)要在视野中看到最多的细胞所选用目镜和物镜的组合是 (选择图 2 中字母填写)。(2)若图 1 所示C 视野中发现细胞但图像模糊不清,应该 (选择下面字母填写)至图像清晰;若要将 A 视野右上方的这个气泡移出视野,应该 (选择下面字母填写)。a. 向左下方移动装片 b.向右上方移动装片c.向左上方移动装片 d.向右下方移动装片e.调节粗准焦螺旋 f.调节细准焦螺旋(3)用显微镜观察装片的重要环节是对光,具体操作时要使物镜对准通光孔,用左眼注视目镜,双手转动 (选择图 3 中序号填写)进行对光。(4)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视 。(填名称) 17.(5分)为探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”,兴趣小组开展了以下实验:实验操作:①在实验装置放入10只生理状况基本相同的鼠妇,静置在25℃左右且明亮的环境中。②5分钟后,分别统计并记录明亮处和阴暗处的鼠妇数量。③按操作①②的方法再重复操作4次。回答下列问题:(1)请你为本实验做出一个实验假设: 。(2)实验中操作中③“按操作①②的方法再重复操作4次”目的是 。(3)分析图实验数据可知:黑暗处的鼠妇数量比明亮处的鼠妇数量 。由此可得出的结论是 。(4)实验结束后,我们应该怎么处理鼠妇? 。 18.(5分)人的手由于经常接触各种物品,是否沾有大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答。培养皿ABC实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理②用无菌棉棒在洗手前的手心取样,轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在洗手后的手心取样,轻轻涂抹在培养基上不作处理③将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察一次,做好记录实验现象出现许多菌落出现个别菌落不出现(1)如果比较A和B,所探究的问题是 ?(2)该实验设置C组的目的是 。(3)培养皿高温处理的目的是 。(4)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是 。(5)设定实验温度为28℃的理由是 。
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