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    人教版化学九年级下册第八单元《实验活动4 金属的性质和某些化学性质》PPT课件1

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    这是一份人教版化学九年级下册第八单元《实验活动4 金属的性质和某些化学性质》PPT课件1,共16页。


    实验活动4金属的物理性质和某些化学性质【实验目的】1. 巩固和加深对金属性质的认识。2. 培养实验设计能力。【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。你还需要的实验用品: . 【实验步骤】1. 金属的物理性质(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。(2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。银白银白银白紫红Cu > Al黄铜> Cu(3)请你设计并进行实验,证明金属具有导电性(或导热性、延展性)。热和电的良导体,具有延展性2. 金属的化学性质(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面的变化。铜片表面变黑(2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。如果有气体生成,判断生成的气体是什么。缓慢反应,有极少量气泡产生没有明显变化很快反应,产生大量的气泡迅速剧烈反应,产生大量的气泡剧烈反应,产生大量的气泡(3)请你设计并进行实验,比较铁、铜、银的金属活动性强弱。(3)请你设计并进行实验,比较铁、铜、银的金属活动性强弱。将铁片插入硫酸铜溶液中铁片表面有红色物质产生铁>铜将铜片插入硝酸银溶液中铜片表面有银白色物质产生铜>银结论:铁>铜>银学以致用:在 AgNO3 、 Cu(NO3)2 、Zn (NO3)2 的混合溶液中加入一定量铁粉,充分反应后过滤:(1)向滤出的固体中加入稀盐酸 有气泡产生,则固体中一定含有 ,滤液中一定含有的金属离子是 。(2)若向滤液中加盐酸有沉淀产生,则固体中一定含有 ,滤液中一定含有的金属离子是 。Ag、Cu、FeZn2+、Fe2+AgAg+、Cu2+、Fe2+、Zn2+3.考纲例题课堂小结 1、金属材料包含金属和合金两大类;金属材料共同的物理性质:具有 ,是 和 的良导体,绝大多数金属呈 色,除 外,常温下是固体,熔点和沸点较 ,具有较好的延展性2、合金与纯金属比较一般强度和硬度 ,熔点 ,抗腐蚀性 ,合金一般属于 物;3、金属的化学性质:(1)能与氧气发生反应。举例: 。(写化学方程式,下同)(2)能与酸(溶液中)发生置换反应。规律:金属+酸(稀盐酸、稀硫酸)→ 盐+氢气(3)能与盐(溶液中)发生置换反应。规律:金属甲+盐(溶液中)→ 新盐+金属乙(活动性:甲>乙)举例: 。(古代湿法冶铜)Fe.Cu.Ag三种金属活动性顺序比较 Fe CuSO4 Ag 两金夹一盐 FeSO4 Cu AgNO3 两盐夹一金Fe Cu AgNO3 Fe CuSO4 AgNO3Fe CuSO4 Cu AgNO3Fe Cu Ag HCl AgNO3①①②②谢谢
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