天津九十五中中益中学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷
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这是一份天津九十五中中益中学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考物理试卷,共25页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2023-2024学年天津九十五中中益中学校九年级(上)第一次月考物理试卷
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.(3分)关于图中所示的热现象,说法正确的是( )
A.图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能
B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能
C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能
D.图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能
2.(3分)如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )
A. B.
C. D.
3.(3分)如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,水温上升,会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是( )
A.试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的
B.试管中的水沸腾时吸收热量,温度升高
C.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增加
D.水蒸气对橡皮塞做功,其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
4.(3分)一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( )
A.比热容和热值不变,密度变为原来的一半
B.密度、比热容和热值都不变
C.热值和密度不变,比热容变为原来的一半
D.密度和比热容不变,热值变为原来的一半
5.(3分)下面各组物质中,属于导体的是( )
A.石墨和玻璃 B.大地和人体 C.陶瓷和橡胶 D.金属和玻璃
6.(3分)关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含热量越多
B.温度高的物体,内能一定大
C.0℃冰块的内能一定为0
D.温度相同的两物体间不会发生热传递
7.(3分)一台单缸内燃机的转速是2400转/分,那么在每秒钟内( )
A.曲轴转动40转 B.燃气对活塞做功80次
C.活塞完成20个冲程 D.完成40个工作循环
8.(3分)铜的比热容是铅比热容的3倍,质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:3( )
A.9:1 B.1:9 C.1:1 D.1:3
9.(3分)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,那么乙、丙的带电情况是( )
A.乙带负电,丙带正电
B.乙带正电,丙带正电
C.乙带负电,丙带负电或不带电
D.乙带正电,丙带负电或不带电
10.(3分)如图所示电路中,下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确的是( )
A.S1、S2都断开,L1、L3串联
B.S1、S2都闭合,L2、L3并联
C.S2断开,S1闭合,L 1、L3串联
D.S2断开,S1闭合,只有L3能发光
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)
(多选)11.(3分)如图所示,小杜用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,下列判断正确的是( )
A.用丝绸摩擦玻璃棒能创造新电荷
B.与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有同种电荷
C.与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有异种电荷
D.金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
(多选)12.(3分)用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体同时加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.A的比热容与B的比热容之比为2:1
B.A的比热容与B的比热容之比为2:3
C.加热相同的时间,B吸收的热量比A吸收的热量多
D.A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
(多选)13.(3分)如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是( )
A.只闭合S2时,铃响灯亮
B.只闭合S1时,灯亮铃不响
C.同时闭合S1、S2,铃响灯不亮
D.同时闭合S1、S2,灯亮铃不响
三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
14.(4分)煮粽子时常能闻到阵阵清香,这是 现象,说明了 。
15.(4分)铁棒很难被压缩是因为 ,铁棒很难被拉伸是因为 。
16.(4分)海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式把机械能转化为内能的。用酒精灯加热试管内的水,使水升温是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式改变内能的。
17.(4分)下列甲、乙两图的读数分别是:甲 ;乙 。
18.(4分)如图是学校楼道中安装的应急照明灯,外部供电线路有电时应急灯不亮,供电线路对应急照明灯内的蓄电池充电 能;供电线路停电时,应急灯正常发光,另一个灯泡仍然发光,说明应急灯的两个灯泡是 (填“串”或“并”)联的。
19.(4分)“可燃冰”是一种水和天然气在高压低温下形成的类似冰状结晶物质,它的热值很高。若1g“可燃冰”完全燃烧放出的热量为4.2×105J,在标准大气压下,这些热量可使2kg、60℃的水温度升高 ℃;若这些热量被等质量的沙石完全吸收,沙石升高的温度 (选填“大于”“小于”或“等于”)水升高的温度。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
四、综合题(本大题共7小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)
20.(6分)某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水,经过一天的太阳照射,水温升高到75℃3J/(kg•℃)]
21.(7分)在“比较不同物质吸热能力”的实验中,组装了如图a所示的装置。将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热。记录相关数据(不计热量损失)
(1)实验中,除了图(a)中所展示的实验器材外 和 。
(2)同时开始加热到第4分钟,这段时间,从图像上可以看到,那么,这段时间 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量。
(3)实验中,给相同质量的不同物质,加热相同的时间 ,可以判断它们的吸热能力的强弱。从图像可知, 物质吸热能力更强。
(4)甲、乙两种液体的比热容之比是 。
(5)同时开始加热到第4分钟,这段时间,甲的比热容与升高温度的乘积 (填“大于”“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。
22.(3分)参照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接。
23.(3分)根据图甲的实物图在虚线框内画出电路图。
24.(6分)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串、并联电路的电流规律。
(1)小华在探究串联电路电流规律时,连接电路后,两灯泡都亮,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?
方法
操作
现象
结论
方法1
把其中一灯泡从灯座中取下
另一灯熄灭
两灯一定是串联
方法2
断开一根导线
两灯熄灭
两灯一定是串联
方法1 ,方法2 。(两空选填“可行,不可行”)
(2)小明用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系:
(a)在拆接电路时,开关必须处于 状态。
(b)他用两只相同的灯泡完成了实验,得到了如下的数据:
灯L1
灯L2
干路
电流I/A
0.2
0.2
0.4
于是他得出了如下两个结论,正确的是 (选填“①”、“②”或“①和②”)
①并联电路中各支路的电流相等;
②并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和。
(c)实验多次测量的目的是:
A、多次测量测平均值,减小实验误差。
B、寻求普遍规律,避免实验偶然性。
25.(6分)5kg的水温度由25℃升高到95℃需要吸收多少J的热量?如果这些热量由燃烧汽油获得,那么需要多少kg的汽油?(不计热量损失,汽油的热值q=4.6×107J/kg)
26.(6分)一辆重为2×104N汽车在平直的公路上匀速行驶了11.5km,消耗了2kg的汽油。汽车在行驶过程所受阻力为车重的0.1倍,已知汽油的热值为4.6×107J/kg。求:
(1)汽车的牵引力所做的功;
(2)2kg汽油完全燃烧放出的热量;
(3) 这辆汽车发动机的热机效率。
2023-2024学年天津九十五中中益中学校九年级(上)第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1.(3分)关于图中所示的热现象,说法正确的是( )
A.图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能
B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能
C.图丙中用湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能
D.图丁中能量转化与汽油机做功冲程能量转化都是机械能转化为内能
【答案】C
【分析】(1)任何物体在任何情况下都具有内能;
(2)搓手取暖是机械能转化为内能;
(3)湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小了内能;
(4)汽油机做功冲程是内能转化为机械能;
【解答】解:A、任何物体在任何情况下都具有内能,故A错误;
B、搓手取暖是机械能转化为内能;
C、湿毛巾冷敷降温是通过热传递的方式减小人体的内能;
D、汽油机做功冲程是内能转化为机械能,故D错误;
故选:C。
2.(3分)如图所示是内燃机的四个冲程,其中属于压缩冲程的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】解决此题要结合内燃机的做功冲程特点和原理进行分析解答。
【解答】解:A、图中的气门关闭,因此这是压缩冲程;
B、图中的进气门关闭,活塞上行,不符合题意;
C、图中的气门关闭,因此这是做功冲程;
D、图中的进气门打开,活塞下行,不符合题意。
故选:A。
3.(3分)如图所示,用酒精灯给试管中的水加热,水温上升,会看到试管口的橡皮塞被冲出。下列描述正确的是( )
A.试管中的水在升温过程中是通过做功的方式增加内能的
B.试管中的水沸腾时吸收热量,温度升高
C.水蒸气对橡皮塞做功,水蒸气的内能增加
D.水蒸气对橡皮塞做功,其能量转化与汽油机做功冲程的能量转化相同
【答案】D
【分析】(1)当对物体做功时,机械能转化为物体的内能,物体的内能增大;当物体对外做功时,物体的内能转化为机械能,物体的内能减小。
(2)汽油机的工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,其中压缩冲程机械能转化成内能,做功冲程内能转化成机械能。
【解答】解:加热过程中,水吸热、内能增大;
水蒸气膨胀对塞子做功,将水蒸气的内能转化为木塞的机械能;能量转化情况与汽油机的做功冲程相同。
综上所述D正确。
故选:D。
4.(3分)一瓶煤油用掉一半后,剩下的煤油( )
A.比热容和热值不变,密度变为原来的一半
B.密度、比热容和热值都不变
C.热值和密度不变,比热容变为原来的一半
D.密度和比热容不变,热值变为原来的一半
【答案】B
【分析】密度、比热容和热值都反映了物质在某种性质上的差别,它们都是物质的一种特性,都与物体的质量和体积无关。
【解答】解:
单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度,由此可知同种物质,密度与物体的质量和体积无关;
单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量叫做这种物质的比热容,由此可知同种物质比热容一定;
单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做热值,由此可知同种物质热值一定。
因此,一瓶煤油用掉一半后、比热容和热值都不变。
故选:B。
5.(3分)下面各组物质中,属于导体的是( )
A.石墨和玻璃 B.大地和人体 C.陶瓷和橡胶 D.金属和玻璃
【答案】B
【分析】(1)容易导电的物体是导体,常见的导体包括:人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液、石墨等。
(2)不容易导电的物体是绝缘体,常见的绝缘体包括:橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等。
【解答】解:(1)石墨、大地、金属都属于导体;
(2)玻璃、陶瓷。
故选:B。
6.(3分)关于温度、热量、内能,下列说法正确的是( )
A.物体的温度越高,所含热量越多
B.温度高的物体,内能一定大
C.0℃冰块的内能一定为0
D.温度相同的两物体间不会发生热传递
【答案】D
【分析】(1)在热传递过程中,传递内能的多少叫热量;热量是一个过程量;
(2)内能是指物体内部所有做无规则运动分子的动能和分子势能的总和,不同物体的内能大小和物体的温度、质量有关;
(3)一切物体都有内能;
(4)发生热传递的条件是物体之间有温度差。
【解答】解:A、热量只能说吸收或放出,因为热量是一个过程量;
B、不同物体的内能不但和物体的温度高低有关,温度高的物体内能不一定比温度低的物体内能大。
C、0℃冰的内能不为零;
D、两物体温度相同时,所以它们之间就不会发生热传递。
故选:D。
7.(3分)一台单缸内燃机的转速是2400转/分,那么在每秒钟内( )
A.曲轴转动40转 B.燃气对活塞做功80次
C.活塞完成20个冲程 D.完成40个工作循环
【答案】A
【分析】知道内燃机的转速,而内燃机在一个工作循环中对外做功1次,飞轮转动2转,完成4个冲程,据此得出答案。
【解答】解:由题知,飞轮转速是2400转/分钟=40转/秒,
因为飞轮转动2转为一个工作循环,对外做功1次,所以内燃机每秒钟曲轴转动40转,完成20个工作循环。
故选:A。
8.(3分)铜的比热容是铅比热容的3倍,质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度之比为1:3( )
A.9:1 B.1:9 C.1:1 D.1:3
【答案】C
【分析】知道铜和铅的比热容之比、升高的温度值比、质量m相同,根据公式Q吸=cmΔt求它们吸收的热量之比。
【解答】解:由题知,m铜:m铅=1:1,Δt铜:Δt铅=7:3,c铜:c铅=3:8,
根据公式Q吸=cmΔt可得,=××=××=。
故选:C。
9.(3分)如图所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,那么乙、丙的带电情况是( )
A.乙带负电,丙带正电
B.乙带正电,丙带正电
C.乙带负电,丙带负电或不带电
D.乙带正电,丙带负电或不带电
【答案】D
【分析】排斥的一定带同种电荷,吸引的可能带异种电荷,可能一个带电,一个不带电。根据上面的两个规律进行判断。
【解答】解:甲带正电,由图可知,所以乙带正电,则丙可以带负电,故D正确。
故选:D。
10.(3分)如图所示电路中,下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确的是( )
A.S1、S2都断开,L1、L3串联
B.S1、S2都闭合,L2、L3并联
C.S2断开,S1闭合,L 1、L3串联
D.S2断开,S1闭合,只有L3能发光
【答案】C
【分析】通路:电路连接好后,闭合开关,处处相通的电路叫做通路;
开路:即断路,开关未闭合,或电线断裂、接头松脱致使路线在某处断开的电路,断路电路中没有电流;
短路:导线不经过任何用电器直接跟电源两端连接的电路。
【解答】解:A、S1、S2都断开时,电流从电源正极出发7、L1回到电源负极,所以灯泡L1、L7串联,故A正确。
B、S1、S2都闭合,电流从电源正极出发分支8、另一支经开关S2、灯泡L2,然后共同经S2回负极,则L2、L3并联,故B正确;
CD、S6断开,S1闭合,灯泡L2断路,灯泡L6短路,电流只从灯泡L2经过,此时只有灯泡L3工作。故C错误。
故选:C。
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。每小题给出的四个选项中,均有多个选项符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)
(多选)11.(3分)如图所示,小杜用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开,下列判断正确的是( )
A.用丝绸摩擦玻璃棒能创造新电荷
B.与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有同种电荷
C.与金属球接触后,玻璃棒和金属球上带有异种电荷
D.金属箔张开是因为同种电荷相互排斥
【答案】BD
【分析】人们规定,用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;电荷规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。验电器的工作原理是利用了同种电荷相互排斥。
【解答】解:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。
A、摩擦起电是电荷的转移,故用丝绸摩擦过的玻璃棒显正电性,故A错误;
B、玻璃棒带正电,验电器的金属球上也带正电;
C、与金属球接触后,都是正电荷;
D、据验电器的原理可知,故D正确;
故选:BD。
(多选)12.(3分)用相同的电加热器分别对质量相等A和B两种液体同时加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A.A的比热容与B的比热容之比为2:1
B.A的比热容与B的比热容之比为2:3
C.加热相同的时间,B吸收的热量比A吸收的热量多
D.A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
【答案】AD
【分析】A、B两种液体质量相等、初温相同、加热时间(吸热相同),利用热量的计算公式分析即可得出答案。
【解答】解:A、B利用热量的计算公式Q=cmΔt可以知道、吸收的热量也相同时,B的温度升高40℃知,A与B的比热容之比为2:1,B错误;
C、两种质量相等,分别用两只完全相同的酒精灯加热,故C错误;
D、由图象可以看出,A的加热时间更长,所以D正确;
故选:AD。
(多选)13.(3分)如图所示是一种声光报警器电路,各元件均能正常工作。下列现象描述正确的是( )
A.只闭合S2时,铃响灯亮
B.只闭合S1时,灯亮铃不响
C.同时闭合S1、S2,铃响灯不亮
D.同时闭合S1、S2,灯亮铃不响
【答案】AD
【分析】(1)电路中是否有断路的情况;
(2)用电器或电源是否被短路;然后结合各电路的实际情况进行分析。
【解答】解:
A、只闭合S2时,灯泡和电铃串联、铃响;
B、只闭合S1时,整个电路断路、铃也不响;
CD、同时闭合S2、S2时,电铃被短路,所以灯亮铃不响,D正确。
故选:AD。
三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)
14.(4分)煮粽子时常能闻到阵阵清香,这是 扩散 现象,说明了 分子不停地做无规则运动 。
【答案】见试题解答内容
【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则的运动,这一运动的外在表现就是扩散现象的产生。
【解答】解:我们能闻到煮粽子时发出的阵阵清香,这是扩散现象。
故答案为:扩散;分子不停地做无规则运动。
15.(4分)铁棒很难被压缩是因为 分子之间存在斥力 ,铁棒很难被拉伸是因为 分子之间存在引力 。
【答案】分子之间存在斥力;分子之间存在引力。
【分析】分子间既有引力又有斥力。分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积;由于斥力的存在,使得分子已经离得很近的固体和液体很难被压缩。
【解答】解:铁棒的分子间已经离得很近,由于分子间存在斥力。由于分子间引力的存在,很难被拉伸。
故答案为:分子之间存在斥力;分子之间存在引力。
16.(4分)海南黎族钻木取火技艺被列入国家级非物质文化遗产名录。钻木取火是通过 做功 (选填“做功”或“热传递”)的方式把机械能转化为内能的。用酒精灯加热试管内的水,使水升温是通过 热传递 (选填“做功”或“热传递”)的方式改变内能的。
【答案】做功;热传递。
【分析】改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。
【解答】解:钻木取火时,物体与木头相互摩擦做功,是通过做功的方式改变物体的内能;
用酒精灯加热试管内的水,使水升温是通过热传递的方式改变内能的。
故答案为:做功;热传递。
17.(4分)下列甲、乙两图的读数分别是:甲 0.34A ;乙 1.7A 。
【答案】0.34A;1.7A。
【分析】根据量程和分度值读数。
【解答】解:甲图的量程是0﹣0.2A,分度值为0.02A;乙图的量程是0﹣3A,读数是1.7A。
故答案为:6.34A;1.7A。
18.(4分)如图是学校楼道中安装的应急照明灯,外部供电线路有电时应急灯不亮,供电线路对应急照明灯内的蓄电池充电 化学 能;供电线路停电时,应急灯正常发光,另一个灯泡仍然发光,说明应急灯的两个灯泡是 并 (填“串”或“并”)联的。
【答案】化学;并。
【分析】(1)蓄电池在充电时相当于用电器,将电能转化为化学能;
(2)串联电路中各用电器相互影响,一处断路,其它用电器也停止工作;并联电路中电流有多条路径,一条支路的通断不影响其它支路的工作。据此,可对应急灯的工作情况做出判断。
【解答】解:(1)电池充电时,将电能转化为化学能;
(2)根据串并联电路的连接特点,本题中所述应急灯取下其中的一个灯泡,说明两灯的工作互不影响。
故答案为:化学;并。
19.(4分)“可燃冰”是一种水和天然气在高压低温下形成的类似冰状结晶物质,它的热值很高。若1g“可燃冰”完全燃烧放出的热量为4.2×105J,在标准大气压下,这些热量可使2kg、60℃的水温度升高 40 ℃;若这些热量被等质量的沙石完全吸收,沙石升高的温度 大于 (选填“大于”“小于”或“等于”)水升高的温度。[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
【答案】40;大于。
【分析】(1)已知可燃冰完全燃烧放出的热量全部被水吸收,利用热量的计算公式计算水升高的温度;
(2)质量相同,吸收的热量又相等,根据吸收热量的公式Q=cmΔt可知,比热容与升高的温度成反比,据此分析即可判断。
【解答】解:(1)已知1g的“可燃冰”完全燃烧放出的热量为Q放=4.6×105J:
由题意可知,水吸收的热量:
Q吸=Q放=4.8×105J,
水升高的温度:
Δt===50℃;
标准大气压下,水的沸点为100℃;
(2)水的比热容大于沙石的比热容,由题知水和沙石的质量相等,根据Δt=,沙石升高的温度大于水升高的温度。
故答案为:40;大于。
四、综合题(本大题共7小题,共37分。解题中要求有必要的分析和说明,计算题还要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)
20.(6分)某太阳能热水器内装有100kg初温为25℃的水,经过一天的太阳照射,水温升高到75℃3J/(kg•℃)]
【答案】水吸收的热量为2.1×107J。
【分析】已知水的比热容、质量和温度变化,可利用Q吸=c水mΔt计算水吸收热量。
【解答】解:水吸收的热量:
Q吸=c水mΔt=4.2×103 J/(kg•℃)×100kg×(75℃﹣25℃)=2.1×108J。
答:水吸收的热量为2.1×107J。
21.(7分)在“比较不同物质吸热能力”的实验中,组装了如图a所示的装置。将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热。记录相关数据(不计热量损失)
(1)实验中,除了图(a)中所展示的实验器材外 天平 和 秒表 。
(2)同时开始加热到第4分钟,这段时间,从图像上可以看到,那么,这段时间 等于 (选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量。
(3)实验中,给相同质量的不同物质,加热相同的时间 升高的温度 ,可以判断它们的吸热能力的强弱。从图像可知, 乙 物质吸热能力更强。
(4)甲、乙两种液体的比热容之比是 1:2 。
(5)同时开始加热到第4分钟,这段时间,甲的比热容与升高温度的乘积 等于 (填“大于”“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。
【答案】(1)天平;秒表;(2)等于;(3)升高的温度;乙;(4)1:2;(5)等于。
【分析】(1)(2)(3)我们使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法;
比较物质吸热能力的2种方法:
①使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
②使相同质量的不同物质吸收相同的热量(即加热相同的时间),比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
(4)加热时间相同,吸收的热量相同,根据Q甲=Q甲=cmΔt得出比热容之比;
(5)根据Q甲=cmΔt分析。
【解答】解:(1)实验中应用秒表测量吸热的时间,用天平测量两种液体的质量;
(2)同时开始加热到第4分钟,加热时间相同;
(3)实验中,给相同质量的不同物质,吸收相同的热量;
从图像可知,加热相同时间,则乙物质吸热能力更强;
(4)若加热4min,甲升高的温度为:Δt甲=60℃﹣20℃=40℃;乙升高的温度为:Δt乙=30℃﹣10℃=20℃;
甲、乙的质量相同甲=Q乙,则:c甲mΔt甲=c乙mΔt乙,则:===
2
2
;
(5)根据Q甲=cmΔt可知,比热容与升高温度的乘积为:cΔt=,加热时间相同,甲、乙的质量相同。
故答案为:(1)天平;秒表;(3)升高的温度;乙;(5)等于。
22.(3分)参照图甲的电路图完成图乙中实物图的连接。
【答案】
【分析】由电路图可知,两灯并联,开关S1在干路上控制整个电路,开关S2在L2的支路上控制L2,根据电流的流向依次连接各元件。
【解答】解:两灯并联,开关S2在L2的支路上控制L3,开关S1在干路上控制整个电路,根据电流的流向依次连接各元件
23.(3分)根据图甲的实物图在虚线框内画出电路图。
【答案】
【分析】从实物图上可以看出,两只灯泡并联;开关S1控制干路中的电流,开关S2控制灯泡L1,由此画出电路图。
【解答】解:电流从电源的正极出发开始分支,一支经开关S2、灯泡L1;另一支经灯泡L7,然后两支电流汇合,共同回到负极
24.(6分)某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串、并联电路的电流规律。
(1)小华在探究串联电路电流规律时,连接电路后,两灯泡都亮,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?
方法
操作
现象
结论
方法1
把其中一灯泡从灯座中取下
另一灯熄灭
两灯一定是串联
方法2
断开一根导线
两灯熄灭
两灯一定是串联
方法1 可行 ,方法2 不可行 。(两空选填“可行,不可行”)
(2)小明用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系:
(a)在拆接电路时,开关必须处于 断开 状态。
(b)他用两只相同的灯泡完成了实验,得到了如下的数据:
灯L1
灯L2
干路
电流I/A
0.2
0.2
0.4
于是他得出了如下两个结论,正确的是 ② (选填“①”、“②”或“①和②”)
①并联电路中各支路的电流相等;
②并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和。
(c)实验多次测量的目的是: B
A、多次测量测平均值,减小实验误差。
B、寻求普遍规律,避免实验偶然性。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)串联电路中电流只有一条路径;并联电路中有多条路径;
串联电路和并联电路中各用电器的工作特点的不同之处:串联电路各用电器同时工作、同时不工作,互相影响;并联电路各用电器可以独立工作、互不影响;也可以同时工作,同时停止工作。
(2)连接电路时开关应断开;并联电路中的电流等于各支路电流的和,为了得到普遍规律,应多次测量。
【解答】解:(1)方法1:把其中一只灯泡从灯座中取下来,如果观察另一只灯泡熄灭,该方法是可行的;
方法2:把任意一根导线断开,如果观察两灯都熄灭。因为两灯无论是串联还是并联,都有可能造成两灯熄灭,一处断开则电路中就不会有电流;并联电路的电流路径虽然有多条,但如果是并联电路干路上的导线断的话,所以该方法是不可行的。
(2)(a)在拆接电路时,开关必须处于断开状态;
(b)并联电路中的电流等于各支路电流的和,故②正确;
(c)为了得到普遍规律,应多次测量。
故答案为:(1)可行;不可行;(b)②。
25.(6分)5kg的水温度由25℃升高到95℃需要吸收多少J的热量?如果这些热量由燃烧汽油获得,那么需要多少kg的汽油?(不计热量损失,汽油的热值q=4.6×107J/kg)
【答案】5kg的水温度由25℃升高到95需℃需要吸收1.47×106J的热量,如果这些热量由燃烧汽油获得,那么需要0.03196kg的汽油。
【分析】(1)已知水的质量、水的比热容以及水的初温和末温,根据热量的计算公式为Q吸=cmΔt即可求出水吸收的热量;
(2)先根据Q放=Q吸求出汽油完全燃烧放出的热量,利用Q放=mq求出所需汽油的质量。
【解答】解:
(1)水吸收的热量:
Q吸=cmΔt
=4.2×104J/(kg•℃)×5kg×(95℃﹣25℃)
=1.47×106J;
(2)由题意可知,不计热量损失放=Q吸=1.47×106J,
由Q放=mq可得所需汽油的体积:
m==≈5.03196kg。
答:5kg的水温度由25℃升高到95需℃需要吸收1.47×105J的热量,如果这些热量由燃烧汽油获得。
26.(6分)一辆重为2×104N汽车在平直的公路上匀速行驶了11.5km,消耗了2kg的汽油。汽车在行驶过程所受阻力为车重的0.1倍,已知汽油的热值为4.6×107J/kg。求:
(1)汽车的牵引力所做的功;
(2)2kg汽油完全燃烧放出的热量;
(3)这辆汽车发动机的热机效率。
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)汽车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,二力大小相等,根据F=f=0.1G求出其大小;知道牵引力和行驶的距离,根据W=Fs求出牵引力做的功;
(2)已知消耗汽油的质量和汽油的热值,根据Q放=mq求出2kg汽油完全燃料释放的热量,
(3)利用η=×100%求出这辆汽车发动机的热机效率。
【解答】解:
(1)因汽车在平直公路上匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,
所以,车受到的牵引力:
F=f=0.1G=2.1×2×107N=2×103N;
牵引力做的功:
W=Fs=8×103N×11.5×104m=2.3×103J;
(2)2kg汽油完全燃料释放的热量:
Q放=mq=2kg×4.6×107J/kg=3.2×107J,
(3)汽车发动机的热机效率:
η=×100%=。
答:(1)汽车的牵引力所做的功为2.3×108J;
(2)2kg汽油完全燃烧放出的热量为9.4×107J;
(3)这辆汽车发动机的热机效率为25%。
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