高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化第二节 离子反应教学设计

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学科

化学

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课题

电解质的电离习题讲评

课题总用课时数

1

教学目标

1.       通过本节习题讲解，强化学生对电解质概念的认识，提高对电解质和非电解质的判断能力；
2.       理解物质导电的原因是存在自由移动的带电微粒，学会分析影响电解质溶液导电性的因素。

教学重难点

重点：判断电解质和非电解质、电解质溶液的导电性

难点：判断电解质和非电解质、电解质溶液的导电性

学情分析

在本课时是作业中，学生错误率较高的是第4题、第5题、第6题、第9题、第10题。由此可见，学生对于电解质的判断还未能完全掌握，以及溶液中影响导电能力的因素未能分析清楚，本节内容重在解决这两个问题。

教学准备

优化设计课时作业

教学过程：

【引入】今天我们来对电解质的电离习题进行讲评，对电解质的知识进行梳理，以达到查漏补缺的目的。

题目一：

4.下列说法不正确的是(　　)

①氯化钠溶液在直流电作用下电离成Na+和Cl-　②溶于水能电离出H+的化合物都是酸

③碳酸钙难溶于水,但属于电解质　④金属铜能导电,但它不是电解质,而是非电解质　⑤硫酸溶液导电能力一定比醋酸溶液导电能力强

A.①②③④ B.①③⑤

C.①②④⑤ D.②③④⑤

第4题解题思路：NaCl固体溶于水发生电离,不需要通电,①错误;溶于水电离产生的阳离子全部是H+的化合物才是酸,②错误;碳酸钙是盐,属于电解质,③正确;金属铜是单质,既不是电解质也不是非电解质,④错误;溶液的导电能力与离子浓度及所带电荷数有关,硫酸溶液的导电能力不一定比醋酸溶液强,⑤错误。

题目二：

5.(2021湖北孝感高一期中)下列物质中,含有自由移动的Cl-的是(　　)

A.KClO3溶液

B.CaCl2固体

C.KCl溶液

D.液态HCl

第5题解题思路：KClO3溶于水电离产生K+、Cl,不含Cl-,A错误;CaCl2固体由Ca2+、Cl-构成,但Cl-不能自由移动,B错误;液态HCl以HCl分子形式存在,未发生电离,不含Cl-,D错误。

题目三：

6.(2021山东实验中学高一月考)关于下列物质:①Cl2、②氨水、③CO2气体、④SO3气体、⑤纯碱粉末、⑥酒精、⑦铜、⑧熔融NaCl、⑨水玻璃(Na2SiO3水溶液)、⑩盐酸,以下叙述不正确的是(　　)

A.属于非电解质的有3种

B.属于纯净物的有7种

C.属于电解质的有3种

D.上述状态下能导电的有5种

第6题解题思路：CO2气体、SO3气体、酒精是非电解质,A正确;①③④⑤⑥⑦⑧属于纯净物,共有7种,B正确;只有纯碱粉末、熔融NaCl是电解质,C错误;上述状态下能导电的有②⑦⑧⑨⑩,共有5种物质,D正确。

题目四：

9.(2021山东省实验中学高一期中,改编)下列几种导电性变化图像,符合要求的是(　　)

A.图A是向饱和石灰水中不断通入CO2

B.图B是向H2SO4溶液中滴加少量Ba(OH)2溶液

C.图C是向NaOH溶液中通入少量HCl

D.图D是向AgNO3溶液中通入适量HCl

第9题解题思路：影响导电性的因素主要由溶液中离子的浓度和离子所带电荷数决定的。向饱和石灰水中不断通入CO2,依次发生反应:Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O、CaCO3+CO2+H2OCa(HCO3)2,前者恰好反应时溶液导电能力几乎为0,发生后者反应时,溶液导电能力增大,A错误;向H2SO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液,发生反应:H2SO4+Ba(OH)2BaSO4↓+2H2O,导电能力逐渐减弱,B错误;向NaOH溶液中通入少量HCl,发生反应:NaOH+HClNaCl+H2O,溶液导电能力几乎不变,C正确;向AgNO3溶液中通入适量HCl,发生反应:AgNO3+HClAgCl↓+HNO3,导电能力几乎不变,D错误。

题目五：

10.某学生利用如图所示装置对电解质溶液导电性进行实验探究。下列说法正确的是(　　)

A.闭合开关K后,电流计指针不发生偏转,证明酒精溶液是非电解质

B.闭合开关K后,往溶液中通入氨气,随着气体通入电流计示数增大,故氨气是电解质

C.闭合开关K后,往烧杯中加NaCl固体,虽然固体溶解,由于不反应,故电流计指针不发生偏转

D.取用蔗糖溶液替换酒精溶液,电流计的示数相同,说明蔗糖是非电解质

第10题解题思路：酒精溶液是酒精和水的混合物,不是非电解质,A错误;通入氨气,溶液导电能力增强,其原因是NH3和水生成电解质NH3·H2O,离子浓度增大,NH3本身不能电离,故NH3是非电解质,B错误;加入NaCl固体,溶于水并发生电离,离子浓度增大,导电能力增强,电流计指针发生偏转,C错误;用蔗糖溶液替换酒精溶液,电流计的示数相同,说明蔗糖不能电离,故蔗糖是非电解质,D正确。

【课堂小结】本节重点内容

板书设计

一、电解质的判断

二、影响电解质溶液导电性的因素

作业布置

课后反思