化学必修 第一册第一章 物质及其变化第三节 氧化还原反应教学设计
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年级 学科化学活动时间 备课组长 主讲人 活动地点 组员 未参加人员 课题1.3.3氧化剂和还原剂课题总用课时数1教学目标1.通过对氧化还原反应的分析和归纳,理解氧化剂和还原剂的概念。2.通过对氧化剂和还原剂概念的认识,学会辨识常见的氧化剂和还原剂。3.学会常用的比较物质氧化性和还原性的几种方法。教学重难点重点:理解氧化剂、还原剂及其氧化性、还原性等概念难点:氧化性、还原性强弱的判断 学情分析本课时是教材是第一章第三节第2课时内容,是氧化还原反应知识的深入,本课时是在学生已经建立氧化还原概念的基础上学习,通过化合价变化和电子转移,具体理解氧化还原反应中氧化剂和还原剂的概念,氧化性和还原性的概念和意义,进一步了解化合价与电子转移的关系,从而在理解的基础上深化对氧化还原反应的认识,为后面元素化合物的学习打下基础。教学准备优化设计、制作多媒体课件教学过程:【引入】【复习1】 在反应 MnO2 + 4HCl MnCl2 + 2H2O + Cl2↑中,_____元素化合价升高,被_________(填“氧化”或“还原”),发生_________(填“氧化”或“还原”)反应;______元素化合价降低,被_________ (填“氧化”或“还原”),发生_________(填“氧化”或“还原”)反应。[复习2] 下列叙述正确的是( )A、在氧化还原反应中,失去电子的物质,所含元素化合价降低B、凡有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应C、在氧化还原反应中一定所有的元素化合价都发生变化D、氧化还原反应的本质是电子的得失或偏移【学生活动】阅读课本p25 1.从电子转移的角度分析氧化剂 还原剂 还原产物 氧化产物【板书】1.氧化剂和还原剂的概念(1)氧化剂:在反应中得到电子(或化合价降低)的物质。(2)还原剂:在反应中失去电子(或化合价升高)的物质。(3)还原产物:氧化剂中元素化合价降低以后得到的产物。(4)氧化产物:还原剂中元素化合价升高以后得到的产物。(5)氧化性:指得电子的能力,得电子能力越强,氧化性越强。具有氧化性的物质发生反应有元素化合价降低。(6)还原性:指失电子的能力,失电子能力越强,还原性越强。具有还原性的物质发生反应有元素化合价升高。【例题1】用双线桥法分析下列反应电子得失、化合价升降、被氧化被还原情况,指出氧化剂、还原剂、氧化产物和还原产物。氧化剂:KClO3 还原剂:KClO3还原产物:KCl 氧化产物:O2【例题2】判断下列反应中的氧化剂、还原剂和氧化产物、还原产物 单线桥法(表示电子转移情况)3Cu + 8HNO3 = 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O练习:单线桥表示方法二、判断物质氧化性、还原性1.根据元素价态判断物质的氧化性、还原性强弱【思考1】如何判断某物质在氧化还原反应中是做氧化剂是还原剂?为什么KMnO4做氧化剂?含锰元素的常见物质:Mn、 MnCl2、MnO2、K2MnO4、 KMnO4【思考2】 H2S、 S、SO2 和浓H2SO4各自体现什么性质呢?【引导】从价类二维图入手【归纳总结】结论:元素处于最高价态时,只有氧化性;元素处于中间价态时,既有氧化性又有还原性; 元素处于最低价态时,只有还原性; 即”高价氧,低价还,中间价态两边转“常见的还原剂(含最低价态的物质只有还原性)(1)活泼金属单质:K Ca Na Mg Al Zn Fe(2)某些非金属单质:H2 C (3)较低价态的化合物:H2S NH3 KI CO SO2 H2SO3 (4)较低价态的离子:I- S2- SO32-常见的氧化剂(含最高价态的物质只有氧化性)(1)活泼非金属单质:Cl2 O2(2)含有高价态的物质:浓H2SO4 HNO3 KClO3、Fe3+ Cu2+ MnO4- (3)含有中间价态的化合物: HClO H2O2 Na2O2【练习1】下列微粒中,只有氧化性的是( )①S2- ②Fe2+ ③Fe3+ ④S ⑤H+ ⑥Na+ ⑦MgA.①⑦ B.②④ C.③⑤⑥ D.②④⑤⑥ 【练习2】在Fe3+、Fe2+、Al3+、H+、S、Zn、Cl-等粒子中只有氧化性的是_______________,只有还原性的是__________________,兼有氧化性和还原性的是____________________。【归纳整理】元素常见化合价: Fe:0, +2, +3 S:-2, 0 ,+4, +6 H:0 ,+1 Al:0 ,+3 Cl:-1 ,0, +1, +5, +7 2、物质氧化性、还原性相对强弱的比较:(1)根据氧化化学方程式比较Zn + CuSO4 = Cu + ZnSO4在同一个氧化还原反应中:氧化性:氧化剂 > 氧化产物还原性:还原剂 > 还原产物Zn + FeSO4 = Fe + ZnSO4 Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4还原性:Zn > Fe > Cu 氧化性: Zn2+<Fe2+ < Cu2+【思考】将足量的锌加入到含Fe2+、 Cu2+混合溶液中,则会发生什么反应? (2)根据金属活动性顺序比较金属单质的还原性越强,对应阳离子的氧化性越弱。(3)根据生成物中元素价态高低比较氧化性:Cl2>S①相同条件下,不同氧化剂作用于同一种还原剂,氧化产物价态高的其氧化性强。还原性:Zn>Cu②相同条件下,不同还原剂作用于同一种氧化剂,还原产物价态低的其还原性强。(4)根据氧化还原反应条件的难易判断2KMnO4 + 16HCl(浓) === 2KCl + 2MnCl2 + 8H2O + 5Cl2↑MnO2 + 4HCl(浓) =△= MnCl2 + 2H2O + Cl2↑ O2 + 4HCl(浓) =催化剂△= 2Cl2+2H2O氧化性:____KMnO4>MnO2>O2____规律:反应的条件越简单,反应就越容易发生,对应物质的氧化性(或还原性)越强。(5)依据影响因素判断(1)浓度:同一种物质,浓度越大,氧化性(或还原性)越强。如氧化性:浓H2SO4>稀H2SO4,浓HNO3>稀HNO3; 还原性:浓HCl>稀HCl。(2)温度:同一种物质,温度越高其氧化性越强。如热的浓硫酸的氧化性比冷的浓硫酸的氧化性强。(3)酸碱性:同一种物质,所处环境酸(碱)性越强其氧化(还原)性越强。氧化性:KMnO4(酸性)>KMnO4(中性)>KMnO4(碱性)。三、氧化还原反应的存在应用 1.有利于人类生活和生产:金属的冶炼、电镀、燃料的燃烧等。 2.对人类生活和生产不利:易燃物的自燃 、钢铁的锈蚀、食物的腐败 【思考与讨论】【归纳与整理】2CO+2NO===2CO2+N2六、课堂小结1.氧化剂和还原剂的概念氧化性和还原性的概念2.四组概念的关系3.电子转移的表示方法4.氧化性和还原性相对强弱的比较板书设计作业布置 课后反思
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