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    初中语文综合性学习专题-第二单元综合性学习 有朋自远方来(七年级语文上册)课件PPT

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    初中语文人教部编版七年级上册综合性学习 有朋自远方来图文ppt课件

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    这是一份初中语文人教部编版七年级上册综合性学习 有朋自远方来图文ppt课件,共43页。PPT课件主要包含了新课导入,活动目标,学习目标,学习交友之道,管鲍之交,割席断交,展示“交友之道”,二向朋友展示自我,学习新课,让友谊之树长青等内容,欢迎下载使用。
    俗话说,物以类聚,人以群分,在家靠父母,出外靠朋友。朋友是我们的镜子,交什么样的朋友,会左右甚至决定着我们会变成什么样的人。因此需要善交益友,不交损友,
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    知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。
    1.通过活动培养借助网络和图书来查找资料、与人交往的习惯和能力,积累有关交友的名言、警句、故事和论述。 2.培育独立思考能力,敢于发表自己见解,逐步提高演讲、沟通的能力。 3.学会自信、负责地表达自己的观点,养成广交朋友、协助上进的高尚品质,自觉接受优秀文化的熏陶。
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    一、交流收获,解读“朋友”
    收集的有关交友的成语、诗词文章、名言警句、故事、歌曲等材料。
    成语:肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、 荣辱与共、同甘共苦、义结金兰、莫逆之交
    诗文:海内存知己,天涯若比邻。(唐 王勃) 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(唐 王维) 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(唐 李白) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(唐 高适) 人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。(唐 李贺)
    名言警句:
    1、君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟。——《论语•颜渊》2、近朱者赤,近墨者黑。——成语 3、独学而无友,则孤陋而寡闻。《礼记•学记》
    君子做事情谨慎认真,不出差错;和人交往态度恭谨而合乎礼节,那么普天之下到处都是他的兄弟。
    比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。
    如果学习中缺乏学友之间的交流切磋,就必然会导致知识狭隘,见识短浅。
    歌曲: 周华健——《朋友》 小虎队——《爱》 臧天朔——《朋友》 老狼 ——《同桌的你》 可米小子——《青春纪念册》 张伟——《友谊之光》 任贤齐——《兄弟》 毛阿敏——《友谊地久天长》
    (管仲)青年时经常与鲍叔牙交往,鲍叔知道他有贤才。管仲家境贫困,常常占用鲍叔的一部分财产,鲍叔却一直待他很好,不因这而生怨言。后来鲍叔服侍齐国的公子小白,管仲服侍公子纠。到了小白立为桓公的时候,公子纠被杀死,管仲也被囚禁。鲍叔就向桓公保荐管仲。管仲被录用以后,在齐国掌理政事,齐桓公因此而称霸,多次召集诸侯会盟,匡正天下,都是管仲的谋略。
    管宁和华歆同在园中锄草。看见地上有一片金,管宁仍依旧挥动着锄头,像看到瓦片石头一样没有区别,华歆高兴地拾起金片,然而看到管宁的神色后又扔了它。曾经,他们同坐在同一张席子上读书,有个穿着礼服的人坐着有围棚的车刚好从门前经过,管宁还像原来一样读书,华歆却放下书出去观看。管宁就割断席子和华歆分开坐,说:“你不是我的朋友了。”
    唐代大文学家韩愈,才华横溢,但不能耐心听取别人的意见,且生活上有失检点,喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播,就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信,直言不讳地规劝忠告,终于使韩愈认识到自己的错误,幡然悔悟,他把张籍当作生平第一至交。
    张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时,张咏却对同僚说“寇准奇才,可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不可不读”,劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人,寇准顿然大悟,勤奋学习,后成为一代名相。真是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,只有真正的好朋友才能这样直言相告。
    朱光潜《谈交友》培根《论友谊》
    探究活动:写出你读过的关于交友方面的文章,并谈谈你的收获。
    答:①朱光潜的《谈交友》、培根的《论友谊》。 ②《谈交友》:交友和一般行为一样,我们应该常牢记在心的是“责己宜严,责人宜宽”。 《论友谊》:朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。
    历史上的“八拜之交”知音之交——伯牙和子期;刎颈之交——廉颇和相如;胶漆之交——陈重和雷义;鸡黍之交——元伯和巨卿;舍命之交——角哀和伯桃;生死之交——刘、关、张;管鲍之交——管仲和叔牙;忘年之交——孔融和祢衡。
    童年时代就要好的朋友—— ( )之交;割脖子的交情—— ( )之交;像金石般坚固的交情—— ( )之交;没有抵触、感情融洽的交情—— ( )之交;
    在一起经历过艰难困苦的朋友—— ( )之交;年辈不相当而结交为友—— ( )之交;贫困时结交的知心朋友—— ( )之交;有道德有正义感的交往和友情—— ( )之交;
    贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情—— ( )之交;只见过一面的交情—— ( )之交;普通百姓相交的朋友—— ( )之交;幼年就相识的好朋友。 ( )之交;
    生死与共的朋友—— ( )之交;贫贱富贵不移的友谊。—— ( )之交;…………
    “独学而无友,则孤陋而寡闻。”建议大家以自我介绍或介绍他人的方式,与同学一起组织一次寻找好朋友的活动,保证每位同学都有展示自己风采、表达交友心愿的机会。活动的组织要周密计划、分工协作、全员参与,还可邀请本班各科的任课老师参加本次活动,发言的同学要力求做到态度大方,声音洪亮,内容清楚,彼此尊重。通过这次活动,同学了解了你,你对自己和同学也有了更深入的认识。在此基础上,可将活动中的自我介绍写成一篇文章,或为你的朋友写上一段介绍性的文字,彼此加深了解。
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    1.说一个自己亲身经历的故事:(格式)在我______(横线上可填:考试、痛苦、生病、开心、获奖、生日……)的时候,朋友————(横线上填写朋友的表现。)
    听完故事后,思考:故事中的朋友真够朋友吗?为什么?
    2.说一说你心目中的朋友(按照分类,用词语概括)
    坦率 调皮 勇敢 保守 大胆 顽皮 无虑 悠闲 沉着 胆小 开朗 天真------
    实干认真 稳重冷静 平等互惠 宽容他人,尊重差异-----
    亲切感人、得体优雅、风趣幽默、自然质朴------
    开朗 天真 害羞、温顺------
    实在热情 帮助照顾 关心体贴 坦诚相待,坚持原则------
    要求于朋友的,我们必须先做到!
    3.“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请谈谈你的看法。 示例一:我认为网上交友有利。网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。 示例二:我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。
    4.自我介绍(先小组内发言,然后每组选一名同学全班发言。同时请认真填写好课本36页《综合性学习评价表》)。
    (二)结合实际思考: 你认为哪些品质能让自己更受欢迎?作为一个好朋友应该拥有什么品质?
    乐于助人 善良 真诚 不自私 友好 理智 讲诚信 负责任 有集体荣誉感
    朋友是一首歌,总是在你忧伤的时候响起悠扬的音乐;朋友是 ,总是 ;朋友是 ,总是 。
    1.从以下材料中,你获得哪些启发? (1)懂得处友,就懂得处人;懂得处人,就懂得做人。一个人在处友方面如果有亏缺,他的生活不但不能是快乐的,而且也决不能是善的。——朱光潜《论交友》 (2)财富不是朋友,而朋友却是财富。——斯托贝
    答:①要学会交朋友,朋友越多越快乐。 ②交友要慎重,要交志同道合的朋友。 ③朋友之间要讲信用。
    2.有人认为“讲哥们义气,为朋友两肋插刀”是肝胆相照的友谊,对此,谈谈你的观点。你认为真正的朋友应该是怎样的人?同学之间的友谊对你起到什么作用?
    答:这是不可取的,只会害了朋友,这是一种江湖义气。真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、相互关心的人。同学间的友谊可以帮助我们排除烦恼和忧愁,分享快乐,有利于进步。
    3.读下面几则材料,写出你的探究结果。
    材料一:据报载,某校几名学生因无钱上网,抢劫了同校的一名男生小伟,并将极力反抗的小伟杀死。材料二:一学生因沉迷于网络,在网吧连续上几天几夜,以致于死在网吧里。材料三:上网并不一定都是坏事,一专家就说:“其实,上网并不可怕,只要搞清楚网络是拿来用的还是拿来玩的就行了。”
    青少年沉迷于网络已经成了十分严重的社会问题,老师和家长要正确引导他们。
    4.“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请谈谈你的看法。示例一:我认为网上交友有利。网上交友范围广,山南海北皆朋友,只要志趣相投,地域不是障碍。而且网上的朋友可以随心所欲地交流,不像与身边的朋友交谈总有所顾忌,怕说真心话。
    (2)“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了现代人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请谈谈你的看法。示例二:我认为网上交友有弊。网上的朋友互相之间不熟悉,难得有真心话说,而且网上所说的与现实生活总会有差距,如果把握不好还有可能上当受骗。
    5.根据划线句子仿写。人在生命的旅途中,不能没有朋友的祝福。你的祝福如春天里的一缕微风,为我送来芬芳;如茫茫雾海中的一盏明灯,为我指明方向;如 , 。我将带着你的祝福去搏击人生的风浪,拥抱美好的明天。
    示例:①沙漠里的一片绿洲,为我带来希望。②夏天里的一阵细雨,为我送来凉爽。
    6(2017年襄阳市)朋友,是我们的青春同路人。我们应和什么样的人交朋友?怎样与其同行青春路?请探究下面两则材料,做出你的回答。材料一:管宁、华歆共园中锄菜,见地有片金,管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之,又尝同席读书,有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出看,宁割席分坐,曰:“子非吾友也。” ——(选自《世说新语》)
    材料二:为了从经济上支持马克思的研究,恩格斯去经商,把挣来的钱不断地寄给马克思。当马克思还没有精通英文时,恩格斯就帮他翻译;当恩格斯写文章时,马克思也尝放下自己的工作,帮他写作有关部分。《资本论》第一卷出版后,马克思写信给恩格斯:没有你我永远不能完成这部著作。探究结果: 。
    我们应和志趣相同的人交朋友并相互帮扶同行青春路。
    7.(2019年毕节市)阅读材料,回答问题。 材料:一位成功人士回到家乡,某天出门办事,在政府一楼大厅看到一位他熟悉的朋友。这位成功人士二话不说,三步并作两步,走到朋友的背后,一把将他抱起来,原地旋转了一圈。当时正是上班高峰期,此举引得很多人侧目。那位朋友不知所以,站定后,尴尬地掉转身,瞥他一眼,招呼都没有打一声就走开了。成功人士见朋友不搭理他,也觉得尴尬。
    (1)请发挥想象,写出成功人士和他的朋友此时心理活动。(40字以内)成功人士:朋友:
    “我要放下架子,放低身份,和先前那样和朋友不分彼此,不拘小节,亲亲热热;我今天给他一个惊喜,给他一个熊抱……”
    “这是谁啊?这么疯疯颠颠,大庭广众这下,多没素养!你不嫌丢人,我还嫌丢人呢?……”

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