人教部编版七年级上册秋天的怀念备课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册秋天的怀念备课课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了命途坎坷，年仅21岁等内容，欢迎下载使用。
有一天那个孩子长大了会想到童年的事会想起那些晃动的树影儿会想起他自己的妈妈他会跑去看看那棵树但他不会知道那棵树是谁种的是怎么种的
史铁生是一个生命的奇迹，每个文字背后，都是他用生命在歌唱。（余华）
中国中国协作即使只养着一个人，也该是史铁生。（莫言）
一位自称 “职业是生病，业余在写作”的作家。一个像水一般温和，又像铁一样坚强的人。
一边是轮椅上的考验；一边是微笑中的乐观；
他告诉我们，活着，值得付出最大的热情。
是谁帮助他走出困境的？
史铁生是如何面对病痛的？
自从双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上的雁阵，我会突然把玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向墙壁。母亲就悄悄地躲出去，偷偷地听着我的动静。等一切恢复沉寂，她才又悄悄地进来。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的花都死了。她说想推我出去看花，而我却只是狠命地捶打这双腿。后来，妹妹告诉我，母亲常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。有一天，她再一次求我出去走走，憔悴的脸上现出央求般的神色。我答应了。我的回答已经让她喜出望外。她笑着坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’ ……”后来她出去了，就再也没有回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口吐着鲜血。看着三轮车远去，那竟是永远的诀别。 又到秋天。我和妹妹去北海看菊花，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我和妹妹都明白了母亲没有说完的话，我俩在一块儿，要好好儿活。
请用读读写写生字词串讲文章内容。
全文的感情基调：深沉而忧伤;叙述的语气平而内敛。作者在追悔往事的悲痛情绪中，又有一份领悟生命意义的豁然达观。
感情高低起伏，张弛有度
沉重、痛心（第5.6段）
沉着淡定，引人深思（第7段）
任务一：读造化弄人任务二：品母子深情任务三：懂好好儿活任务四：赏病隙碎笔
读造化弄人(重生前的毁灭)
要求：找到表现“我”瘫痪后的情绪变化的语句，读出感情。
双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”
双腿瘫痪前，史铁生在读中学时，他时学校里妥妥的运动健将。他最喜欢跑步，也擅长80米跨栏，跑起来就像是离弦的箭，还获得过市里的跳远冠军。
巨大的打击强烈的落差近乎断崖式的毁灭
对文章本身准确、细致、深刻的理解，并把这些理解化为朗读时控制情感态度与声音语气的内在纲领。 内部技巧主要包括“情景再现”与“感情基调”的把握。
运用声音手段来传情达意的各种处理方式。 外部技巧主要包括重音、停连、语气、节奏等。
品母子情深(隐秘的爱与痛切的憾)
要求：①品读母爱，解读母亲形象。②体会作者对母亲的感情。
① “听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。
② 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”
母亲为帮助我走出困境，做了什么？
又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。
去看花，就是去欣赏美，去欣赏美的生命。 母亲虽然不是大教育家，但她养花爱花，她拥有丰富的生命经验和生活智慧。她相信美好的事物能疗愈儿子的伤痛，她相信生命的美好能激发另一个生命活下去的信念。
“美，是心灵的体操，是因为它能矫正我们的精神、良心、情感和信念。” ——苏霍姆林斯基
母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。
解析：当“我”脾气暴怒、砸碎玻璃、猛摔东西时，母亲并没有马上劝说、安慰、制止“我”，而是“悄悄地躲出去”，“在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”。“悄悄”和“偷偷”的细节，可以看出这位母亲深深地理解儿子的痛苦需要发泄，甚至需要一个人发泄，
找一处让你感动的细节。朗读，并分享你读出了一位怎样的母亲？
母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”
解析：母亲“扑过来”，“抓住我的手”，此时的母亲是怎样的痛心焦急!她多么想立刻扑灭儿子轻生的念头，立刻阻止他的自暴自弃!儿子的痛苦在母亲心中已经加倍，母亲却没有跟儿子一-起抱头痛哭，而是“忍着哭声”，她是以怎样强大的毅力克制着自己的悲情，怎样努力地给儿子一份坚定的力量啊!
母亲进来了，挡在窗前:“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。
解析：当我“又独自坐在屋里，看着窗外的树叶‘ 唰唰啦啦’地飘落”，母亲要“挡在窗前”，这位细心的母亲，唯恐飘零的落叶又勾起儿子悲观的情绪。她那憔悴的面容，既显示着绝症晚期对身体的折磨，又显示着儿子残疾又绝望的状态对母亲心理的折磨;那央求的神色，表现出屡遭儿子拒绝却从未改变的关怀与渴望，读来令人心酸不已。
细腻、深沉、温柔、无私、隐忍、坚定……
儿子当时对母亲的态度如何？之后发生改变了吗？
分角色朗读“我”与母亲的两次对话（适当加入动作）
母亲：“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”我：““不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！””母亲：扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
我”的情绪极端痛苦、绝望、暴躁，母亲则是强忍悲痛。语相慰﹔
母亲： “北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”（憔悴的脸上现出央求般的神色）我：“什么时候？”母亲：“你要是愿意，就明天?”（喜出望外）我：“好吧，就明天。”母亲： “那就赶紧准备准备。”（高兴得一会坐下，一会站起）我：“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”母亲（絮絮叨叨）：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。
母亲是喜出望外、激动难耐，以至于“絮絮叨叨”，“我”则是勉强应付。慰﹔
①可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝病得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
解析： “一直”，表达了作者当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情,事后想来无比悔恨的心情。
③看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
②她出去了，就再也没回来。
解析： “再也”，表达了作者对母亲永远离去的无比痛苦和遗恨的心情。
解析： “绝”和“竟”，说明作者当时对母亲病情的严重、对母亲永远的离去，毫无思想准备;如今想来，追悔莫及，肝肠寸断。
在1977年的一个下午，母亲没过多久就离开了人世，年仅49岁。岁。
那时的我，作为她的儿子，还太年轻，还来不及为母亲着想，我被命运击昏了头，一心以为自己是世上最不幸的一个，不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子，这是她唯一的儿子；她情愿截瘫的是自己而不是儿子，可这事无法代替；她想，只要儿子能活下去，哪怕自己去死也行，可她又确信一个人不能仅仅是活着，儿子得有一条走向自己的幸福的路；而这条路呢，没有谁能保证她的儿子终于能找到——而这样的母亲，注定是世界上活得最苦的母亲。——《我与地坛》
懂好好儿活 (生命的真谛)
“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
“我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……
请补写母亲没有说完的话。“咱娘俩在一块要好好儿活 ，好好儿活 __________________________”
面对身体的疾病和生活的艰难，更要学会感恩和珍惜生命的美好。任何时候都应该把自己当作幸运者，顺境时笑迎春风，逆境时乐对风霜。
第一处“好好儿活”： 一句朴素至极的话语，寄予着母亲对儿子最纯粹的爱与期望。当“我”在命运的重创中痛苦绝望甚至要轻生时，母亲没有给“我”讲什么人生道理，她也来不及想什么道理，只是近乎本能地急切说出:“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿...”她是在恳求着儿子坚强起来，珍惜生命。
第二处“好好儿活”：母亲临终前，还没有看到儿子瞠出自己的人生之路，没有看到女儿的成年，她那没有说完的话，是满怀的牵挂和揪心，也是对儿女未来生活的期望一期望儿女们无论遭受 了怎样的打击，都要珍爱生命，勇敢地活下去，找到属于自己的幸福。
史铁生是一个生命的奇迹，在漫长的轮椅生涯里至强至尊，一座文学的高峰，其想象力和思辨力一再刷新当代精神的高度，一种千万人心痛的温暖，让人们在瞬息中触摸永恒，在微粒中进入广远，在艰难和痛苦中却打心眼里宽厚地微笑。 ——韩少功
华语文学传媒大奖2002年度杰出成就奖得主史铁生授奖词 史铁生是当代中国最令人敬佩的作家之一。他的写作与他的生命完全连在了一起，在自己的“写作之夜”，史铁生用残缺的身体，说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难，表达出的却是存在的明朗和欢乐，他睿智的言辞，照亮的反而是我们日益幽暗的内心。他的《病隙碎笔》作为2002年度中国文学最为重要的收获，一如既往地思考着生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题，并解答了“我”如何在场、如何活出意义来这些普遍性的精神难题。当多数作家在消费主义时代里放弃面对人的基本状况时，史铁生却居住在自己的内心，仍旧苦苦追索人之为人的价值和光辉，仍旧坚定地向存在的荒凉地带进发，坚定地与未明事物斗争，这种勇气和执着，深深地唤起了我们对自身所处境遇的警醒和关怀。
在人生的跑道上跑了起来！
表层意义：文章回忆的往事发生在秋天，文章表达的是对母亲的怀念。深层意义：“秋天” 常常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀;“秋天的怀念”， 暗示着作者经受过命运残酷的打击，经历过暴躁绝望的心理过程，在母亲去世后，在风轻云淡的秋天，在菊花绽放的时节，才真正体会了母爱的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，悟出了生命存在的意义。如果说，题目中的“怀念”直接指向母亲，那么“秋天”则蕴含着“生命”的意味。
赏病隙碎笔 (职业生病，业余写作)
①一个人，出生了，这就不再是一个可以辩论的问题，只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候，已经顺便保证了它的结果，所以死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。
③如果清点我的遗物 请别忘记这棵老树 那是我常去的地方 我的家园 我的呼喊、我的沉默 我的森林从那儿轰然扩展 我的扩展从那儿通向空冥 我的希望 在那儿生长又在那儿凋零 萌芽、落叶都是我的痴情
②我们将不得不一次次来到世上，以一具偶然之躯所限定的角度来观与行，来思与问，以及来歌与舞。
④因而我盼望夜晚，盼望黑夜，盼望寂静中自由的到来。 甚至盼望站到死去，去看生。
⑥我常以为是丑女造就了美人。我常以为是愚氓举出了智者。我常以为是懦夫衬照了英雄。我常以为是众生度化了佛祖。
⑤相信爱才是人类唯一的救助。 这爱，不单是友善、慈悲、助人为乐，它根本是你自己的福。 这爱，非居高的施舍，乃谦恭地仰望，接受苦难，从而走向精神的超越。
十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释。我装作根本不再注意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。 二十岁，我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已经明确表示，我的病情目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪1的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦！ 根本没用！ ”我说，我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿，有多少回希望就有多少回失望，最后一回，我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫痪病人。这差不多是要命的事。我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母亲惊惶2了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神呀！”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。
后来她发现我在写小说。她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学，”她说。“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作，”她说。“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫，打听偏方那样，抱了希望。 三十岁时，我的第一篇小说发表了。母亲却已不在人世，过了几年，我的另一篇小说又侥幸3获奖，母亲已经离开我整整七年。 获奖之后，登门采访的记者就多，大家都好心好意，认为我不容易。但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风在树林里吹过。 我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。母亲去世后，我们搬了家。我很少再到母亲住过的那个小院儿去。小院儿在一个大院儿的尽里头，我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那儿小院儿，推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿孙看，尤其想到我又没了母亲，但都不说，光扯些闲话，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲：“到小院儿去看看吧，你妈种的那棵合欢树4今年开花了！”我心里一阵抖，还是推说手摇车进出太不易。大伙就不再说，忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口，女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。
我没料到那棵树还活着。那年，母亲到劳动局去给我找工作，回来时在路边挖了一棵刚出土的“含羞草”，以为是含羞草，种在花盆里长，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但当时心思全在别处。第二年合欢树没有发芽，母亲叹息了一回，还不舍得扔掉，依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家。悲痛弄得我们都把那棵小树忘记了。 与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧。我也想再看着母亲住过的那间房。我老记着，那儿还有个刚来到世上的孩子，不哭不闹，瞪着眼睛看树影儿。是那棵合欢树的影子吗？小院儿里只有那棵树。 院儿里的老太太们还是那么欢迎我，东屋倒茶，西屋点烟，送到我跟前。大伙都不知道我获奖的事，也许知道，但不觉得那很重要；还是都问我的腿，问我是否有了正式工作。这回，想摇车进小院儿真是不能了，家家门前的小厨房都扩大，过道窄到一个人推自行车进出也要侧身。我问起那棵合欢树。大伙说，年年都开花，长到房高了。这么说，我再看不见它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前两年没有自己摇车进去看看。 我摇着车在街上慢慢走，不急着回家。人有时候只想独自静静地呆一会。悲伤也成享受。有一天那个孩子长大了，会想到童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自己的妈妈，他会跑去看看那棵树。但他不会知道那棵树是谁种的，是怎么种的。 [1]