2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县一年级（上）期中数学试卷

这是一份2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县一年级（上）期中数学试卷，共11页。试卷主要包含了填空，计算我最棒等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县一年级（上）期中数学试卷一、填空。（每空1分，共28分）1．（2分）比5多4的数是 　   　，10比5多 　   　。2．（2分）与9相邻的两个数是　   　和　     　．3．（4分）在10、6、2、8、7、9、5、1中，最大的数是 　     　，最小的数是 　   　，比8大的数有 　       　，比5小的数有 　      　。4．（1分）一根木头锯了3次，锯成了 　   　段。5．（7分）按顺序填数。　   　　   　78　   　　     　 　   　　   　3　   　106．（2分）☆☆☆☆☆☆☆☆比△多 　   　个。△△△△△比☆少 　   　个。7．（2分）6和8中间的数是 　   　，9后面的一个数是 　     　。8．（3分）10可以分成4和 　   　，也可以分成3和 　   　，还可以分成5和 　   　。9．（4分）如图中有 　   　个，有 　   　个，有 　   　个，有 　   　个。10．（1分）同学们排队，从左边数，淘气排第2，从右边数，淘气排第3，这一队一共有 　   　个人。二.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）11．（2分）与5+5结果不相等的算式是（　　）A．3+7 B．8+2 C．5+412．（2分）如图所示物体中，不能滚动的是（　　）A． B． C．13．（2分）学校两旁各摆了4盆花，一共摆了（　　）盆花。A．8 B．4 C．714．（2分）8和10中间的数是（　　）A．8 B．9 C．1015．（2分）正方体的六个面都（　　）A．相等 B．不相等 C．无法确定三.动手画一画，填一填。【算式2分，其余每空1分，共8分）16．（4分）〇〇〇　          　3+　   　＝10　        　〇〇〇〇〇　   　+5＝1017．（3分）画△△比〇多2个。〇〇〇〇18．（1分）在下面线上画〇，画的个数比△多，比☆少。△△△☆☆☆☆☆☆　       　四、计算我最棒。（36分）19．（8分）7﹣4＝9﹣2＝5﹣5＝10﹣2＝6+3＝5+3＝7+3＝9+1＝20．（8分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。4+5 　   　104+4 　   　4﹣42+3 　   　810 　   　89﹣3 　   　62+7 　   　87﹣2 　   　56 　   　921．（8分）连一连。22．（12分）看图列式计算。五.解决生活中的问题。（18分）23．（3分）淘气采了多少个蘑菇？24．（3分）游泳池里有6人，岸上有3人，一共有多少人？25．（5分）树上还剩多少只鸟？一共有 　   　只小鸟，飞走了 　   　只，26．（3分）还剩几棵树苗没栽？27．（4分）一共有多少人参加跳绳？左边有 　   　人，右边有 　   　人
2022-2023学年河北省秦皇岛市昌黎县一年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、填空。（每空1分，共28分）1．【分析】求比5多4的数是多少，用加法计算。求10比5多多少，用减法计算。【解答】解：5+4＝910﹣5＝5答：比5多4的数是9，10比5多5。故答案为：9；5。【点评】本题解题关键是根据加减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。2．【分析】根据相邻的两个整数相差1，可知：与9相邻的两个数是9﹣1和9+1；据此解答即可．【解答】解：9﹣1＝8，9+1＝10；故答案为：8，10．【点评】解答此题应明确：相邻的两个整数相差1．3．【分析】根据整数的先后顺序比较大小。【解答】解：在10、6、2、8、7、9、5、1中，最大的数是 10，最小的数是 1，比8大的数有 10，9，比5小的数有2，1。故答案为：10，1，10，9，2，1。【点评】本题考查了整数大小比较的方法。4．【分析】一根木头锯了3次，锯成的段数比锯的次数多1，即3+1。【解答】解：3+1＝4（段）答：锯成了4段。故答案为：4。【点评】此题的关键是理解锯成的段数与次数之间的关系：锯成的段数＝锯的次数+1。5．【分析】第一行依次加1，第二行依次减1；据此解答。【解答】解：        5              6      78        9              10               5              4      3        2      10故答案为：5，6，9，10；5，4，2。【点评】根据已知数之间的关系得数整行数的规律是解题关键。6．【分析】通过数一数的方法，比较两中图形相差的个数，即可解答。【解答】解：☆☆☆☆☆☆☆☆比△多3个。△△△△△比☆少3个。故答案为：3；3。【点评】本题考查物体多少的比较以及10以内数的认识。7．【分析】利用数数的方法解答。【解答】解：6和8中间的数是7，9后面的一个数是10。故答案为：7，10。【点评】本题考查了数数的方法。8．【分析】根据10的分与合进行解答即可。【解答】解：10可以分成4和6，也可以分成3和7，还可以分成5和5。故答案为：6；7；5。【点评】本题考查10的分与合。注意计算的准确性。9．【分析】正方体：有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）；长方体：有8个顶点，6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。【解答】解：如图中有1个，有2个，有5个，有2个。故答案为：1，2，5，2。【点评】本题考查了长方体、正方体、圆柱及球的特征及认识。10．【分析】由题意可得，两个序数相加再减1就得这队的人数。【解答】解：2+3﹣1＝4（人）答：这一队一共有4个人。故答案为：4。【点评】明确序数与人数的关系是解决本题的根据。二.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）11．【分析】根据10以内加法的运算法则计算出结果，再进行解答。【解答】解：5+5＝10A.3+7＝10B.8+2＝10C.5+4＝9故选：C。【点评】本题主要考查了10以内加法的运算，注意计算的准确性。12．【分析】正方体：有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）；长方体：有8个顶点，6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。圆柱和球具有易滚动的特征。【解答】解：不能滚动的是。故选：A。【点评】本题考查了长方体的特征。13．【分析】用2乘4，即可求出一共摆了多少盆花。【解答】解：2×4＝8（盆）答：一共摆了8盆花。故选：A。【点评】本题考查了利用表内乘法解决问题，需准确理解题意。14．【分析】根据10以内数的顺序进行填空即可。【解答】解：8和10中间的数是9。故选：B。【点评】这道题考查的是10以内数的顺序，要熟练掌握。15．【分析】正方体：有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）。【解答】解：正方体的六个面都相等。故选：A。【点评】本题考查了正方体的特征。三.动手画一画，填一填。【算式2分，其余每空1分，共8分）16．【分析】根据等于10的加法的运算法则进行解答即可。【解答】解：3+7＝10〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇5+5＝10〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇故答案为：〇〇〇〇〇〇〇，7；〇〇〇〇〇，5。【点评】本题主要考查了等于10的运算。17．【分析】画△比〇多2个，已知〇有4个，求比4多2个的数是4+2＝6，据此解答。【解答】解：作图如下：△△△△△△。【点评】求比谁多几的数用加法计算。18．【分析】△△△有3个，☆☆☆☆☆☆有6个，比△多，比☆少就是比3大，比6小的数，可以是4或者5。据此画〇即可。【解答】解：△△△☆☆☆☆☆☆〇〇〇〇（答案不唯一）故答案为：〇〇〇〇。（答案不唯一）【点评】本题考查10以内数的认识。四、计算我最棒。（36分）19．【分析】根据10以内数加减法计算方法口算即可。【解答】解：7﹣4＝39﹣2＝75﹣5＝010﹣2＝86+3＝95+3＝87+3＝109+1＝10【点评】此题考查了10以内数的加减法计算，培养了计算能力。20．【分析】先计算再比较整数大小。【解答】解：4+5＜104+4＞4﹣42+3＜810＞89﹣3＝62+7＞87﹣2＝56＜9故答案为：＜，＞，＜，＞，＝，＞，＝，＜。【点评】本题考查了整数大小比较的方法。21．【分析】根据10以内数加减法计算方法口算即可。【解答】解：【点评】此题考查了10以内数的加减法计算，培养了计算能力。22．【分析】已知总量，求部分的量，用减法进行计算；已知部分的量，求总量，用啊激发计算。【解答】解：【点评】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。五.解决生活中的问题。（18分）23．【分析】由题意可知，用一共采的个数减去笑笑采的个数就是淘气采的个数。【解答】解：10﹣4＝6（个）故答案为：10，﹣，4，6。【点评】此题考查了整数减法意义的运用。24．【分析】用游泳池里的人数加上岸上的人数，即可计算出一共有多少人。【解答】解：6+3＝9（人）答：一共有9人。故答案为：6；+；3；9。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。25．【分析】如图，一共有8只小鸟，飞走了5只，求还剩多少只，用减法计算。【解答】解：一共有8只小鸟，飞走了5只。8﹣5＝3（只）答：树上还剩3只鸟。故答案为：8；5；8；﹣；5；3。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。26．【分析】用一共要栽的棵数减去已经栽的棵数，即可计算出还剩几棵树苗没栽。【解答】解：9﹣4＝5（棵）答：还剩5棵树苗没栽。故答案为：9；﹣；4；5。【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。27．【分析】如图，左边有4人，右边有4人，求一共有多少人，用加法计算。【解答】解：左边有4人，右边有4人。4+4＝8（人）答：一共有8人。故答案为：4；4；4；+；4；8。【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握10以内加减法的计算方法。