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    人教版五年级数学上册【课时练】第二单元 位置 1 用数对表示具体位置-五年级上册数学一课一练(人教版,含答案)

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    人教版五年级数学上册【课时练】第二单元 位置  1 用数对表示具体位置-五年级上册数学一课一练(人教版,含答案)第1页
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    小学数学人教版五年级上册2 位置同步测试题

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    这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置同步测试题,共3页。
       位置1 用数对表示具体位置本课导学知识点:在具体情境中认识列、行的含义,并能用数对正确表示具体情境中物体的位置。特别提醒:在表示位置时,竖排叫做列,横排叫做行。确定第几列一般是从左往右数,确定第几行一般是从下往上数。【快乐训练营】一、想一想,填一填。    1.数对中的第一个数表示(   ),第二个数表示(    );两个数之间用(  )隔开,两个数的外面用(   )括起来。  2.小红坐在第3列第5行的位置,用数对表示是(   )。  3.(1,3)表示第( )列第( )行;(3,1)表示第( )列第(  )行。二、我会表示位置。 
    【知识加油站】、砸金蛋。

                                                  四、花色地砖在哪里?(用数对表示出花色地砖的位置)
                          
                                                      【我来纠错】                          参考答案一、1.列      逗号  括号2.(3,5)3.1   3    3  1二、1.( 2,4 )  2.6  5(1,1)   (2,4)  (4,2)
    (5,1)   (6,5)  (7,2)四、(3,4)   (5,3)  (5,5)
    (7,2)   (7,4)  (7,6)(9,3)   (9,5)  (11,4)    

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