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新高考高考历史一轮复习精品课件第4单元第12讲明至清中叶的经济与文化（含解析）
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这是一份新高考高考历史一轮复习精品课件第4单元第12讲明至清中叶的经济与文化（含解析），共44页。PPT课件主要包含了目标定位·明考向，主干梳理·理思路，考点探究·释难点，典例研析·立标杆，多种经营，自由雇佣，商业资本，商人群体，工商业市镇，小农经济等内容，欢迎下载使用。
第12讲 明至清中叶的经济与文化
一、社会经济的发展与局限1．经济的发展(1)农业①明朝后期，高产粮食作物_____、甘薯推广种植。②江南等地农业的_________日益兴盛，经济作物品种繁多，种植广泛，很多农民还兼营产品初级加工或相关副业。
(2)手工业：明朝后期，在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式，即开设_____，使用_________劳动进行较大规模的生产。(3)商业①美洲等地的_____大量流入，促进了长途和大额贸易的发展，也有利于_________的集聚。②形成了实力雄厚的_________，如徽商和晋商。③在工商业发达地区和交通要冲，兴起以经济功能为主的___________，成为地区贸易网络的核心。
2．经济的局限(1)男耕女织、自给自足的传统_________还占据压倒优势。(2)日益僵化的_________，也压制和阻碍着社会的进步和转型。〔概念阐释〕“商帮”：是以乡土亲缘为纽带，拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。在“重农抑商”的背景下，商人利用他们天然的乡里、宗族关系联系起来，互相支持，有利于规避内部恶性竞争，增强外部竞争力，同时更可以在封建体制内利用集体的力量保护自己。
二、思想领域的变化1．陆王心学(1)背景：_________获得官方尊崇后，逐渐失去活力。(2)代表人物：南宋_______和明朝中期_______。(3)主张：“_______”为核心，“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”。(4)评价：陆王心学强调___________，激励人们奋发立志；而以自己的内心为准则，又隐含一定的_____和叛逆色彩；带有主观唯心主义倾向。
2．李贽的思想①主张：提倡_________，蔑视权威和教条，甚至否定传统伦理道德标准。②影响：在社会上引起了很大震动。3．明末清初的思想活跃(1)背景①明末清初社会的剧烈动荡，促进了思想界的活跃。②商品经济的发展和市民阶层的壮大。③君主专制统治加强，吏治腐败。④“西学东渐”带来先进科技，开阔了人们的视野。
(2)代表人物及主张①黄宗羲：严厉抨击_________制度，称专制帝王为“天下之大害”；反对重农抑商观念，提出“_________”。②顾炎武、王夫之：对宋明以来高度集权的_________进行了批判；倡导“天下兴亡，_________”。③倡导经世致用。
[特别提示]明清之际的思想批判带有一定的民主启蒙思想，但并没有发展形成资产阶级性质的民主思想体系，而是对传统儒学的批评、继承与发展，特别是继承和发展了传统儒学中的民本思想。当时的思想主流仍然是理学。
〔概念阐释〕经世致用：中国古代逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题，要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来，并从中提出解决重大问题方案的治学方法。
三、小说与戏曲1．背景：城市_________繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。2．成就(1)明清小说①元末明初，施耐庵、罗贯中各自在宋元话本基础上创作的___________和___________________，是我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁。
《三国志通俗演义》
②明朝中期吴承恩的《_______》和清朝中期吴敬梓的《_________》，分别是神话小说和讽刺小说的杰作。③清朝中期曹雪芹的长篇小说___________，以贵族家庭贾府的兴衰变迁为主线，生动地再现了当时政治、经济、文化和社会生活的多个侧面，是我国_________________的高峰，也是享誉世界的名著。
(2)戏曲①传奇：明清戏曲创作也趋向长篇化，情节更加曲折复杂，称为传奇，代表作家有明朝_______、清朝_______等。②昆曲：舞台演出方面，江苏昆山一带发源的_____长期流行。③京剧：清朝道光年间，以_____为基础，融合徽、汉二调，吸取_____和其他地方戏的艺术成分，形成了_____，并且逐渐成为全国最流行的剧种。
四、科技1．传统科学技术的总结(1)李时珍所著_____________、徐光启所著_____________和宋应星所著_____________，分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。(2)徐宏祖的_______________是一部地理和地质学名著。
2．西方科技的传播——“西学东渐”(1)背景：从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教。(2)代表人物有意大利人_______等。(3)表现①与一些开明的中国士大夫合作翻译_____________，在一定范围内传播了西方科技知识。②清朝前期，传教士还运用欧洲先进_________，帮助清廷绘制了精确的全国地图。
〔概念阐释〕“西学东渐”：是指从明朝后期到近代的西方文明向中国传播的历史过程。这段时期，以来华洋人、出洋华人、书籍以及新式教育等为媒介，以香港、通商口岸以及日本等为重要窗口，西方文明大量传入中国，对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生了重大影响。
[史料一]黄宗羲在《明夷待访录》中，提出了相当接近民主制度的设计，以为君民之间，不是主从尊卑，政府是为民而设。地方发展，犹如诸侯，有相当的自主权。学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行。这一构思，俨然是代议制，而且是地方自治的民主政治！——许倬云《历史大脉络》
从“历史解释”角度认识明清思想领域的新变化
[史料二]徐光启等人认为西方科学以数学为基础，由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在。……他们迫切希望能借助“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题，“于民生财计大有利益”。宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想，他认为任何科学知识都要亲身实践，以达到知行合一。——摘编自施威、王思明《晚明学人的科学思想及其历史意义》
[问题](1)据史料一归纳黄宗羲的主张。结合所学知识，指出其历史进步性。(2)根据史料二并结合所学知识，概括明朝末期科学思想的主要特点，并分析其产生的原因。
[提示](1)主张：倡导君民平等，反对君主专制；主张地方自治；学校是议政场所。进步性：对抨击封建君主专制制度，有极其重要的意义；对以后反专制斗争起了积极的推动作用。(2)特点：推崇以数学为基础的数理逻辑方法；注重实验和实践；主张科技为国计民生服务。原因：西方科学知识的传入；商品经济的发展；社会危机严重；知识分子对理学的反思，“经世致用”思想的影响。
[拓展]1．明清之际进步思想的特点(1)反传统、反教条。如李贽鞭挞程朱理学，否认孔孟学说，提倡男女平等。(2)反对封建君主专制，带有一定的民主色彩。如黄宗羲反对君主专制，倡导言论自由，主张建立自下而上的监督机构。当时思想家提出的限制君权的理论和设想，对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响。
(3)提倡经世致用。主张为学应求务实，应关注国计民生，致力于社会变革。(4)反映了资本主义萌芽时代的要求。如黄宗羲反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。(5)是开明地主阶级知识分子对儒学在新的时代条件下的改造，但仍然属于儒学的范畴。
2．全面认识中国古代的科学技术(1)特点①重经验：中国古代科技从内容上看主要是应用科学，是经验的总结，缺乏理论探索，还处于对自然界各种现象的描述阶段，即感性认识阶段，缺乏理性认识。②重综合：中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。农学、天文学、数学和医学等学科较为发达。③重实用：中国古代科技实用性强，却很少用逻辑方法对这些经验进行整理，作出理论概括和分析。④重农业：中国古代科技服务于农业。
(2)长期发达的原因①政治上：统一多民族国家的巩固与发展，中央集权国家的强大组织力为中国古代科技的发展提供了重要政治保障。②经济上：农耕经济的高度繁荣为古代科技的发展提供了物质基础。③中国古代各民族之间的经济、文化交流，对外广泛交往推动了中国古代科技的发展。
④中华文明源远流长，是世界上唯一没有中断的古代文明，这为科技成果的继承创造了条件。⑤科学家的个人努力与不懈的探索精神是中国古代科技发展的主观因素。
(3)明清时走向衰落的原因①经济因素：自给自足的自然经济占统治地位，封建统治者推行“重农抑商”政策和“闭关锁国”政策，阻碍了生产力的发展，使科技的发展缺少足够的动力。②政治因素：君主专制不断强化，阻碍了科技的进步。③文化因素：中国古代以儒学为主的教育与越来越严酷的文化专制统治，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创新意识。④归根到底，日益腐朽的封建制度是古代中国科技在16世纪以后走向衰落的主要原因。
1．(2020·江苏高考·5)明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中，反映土地租佃关系的记事有4条。在日记中，关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载，他的田庄产品除自用外，也有一部分投放市场。该日记可以佐证( )A．农村雇佣劳动基本普及B．地主剥削程度有所减轻C．地主收入依赖家庭副业D．农业生产经营方式多样
[解析] “土地租佃关系的记事有4条”“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给‘工本’和‘工银’的记载”“产品除自用外，也有一部分投放市场”表明这一时期农业领域有租佃、雇佣、面向市场等有多种生产经营方式，说明这一时期农业生产经营方式多样，故选D项；“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给‘工本’和‘工银’的记载”表明农村出现雇佣劳动现象，但是无法得出基本普及的结论，排除A项；材料表明这一时期农业生产经营方式多样，没有涉及地主剥削程度，排除B项；材料表明这一时期农业生产经营方式多样，没有强调地主收入来源，没有涉及地主收入依赖家庭副业，排除C项。
2．(2021·山东高考·4)明中叶以后，添加插画的书籍大量刊行，出现了众多以绘画为主体的画本，甚至一些知名画家也受雇于坊刻。这说明当时( )A．画本成为知识传播主要载体B．市民文化是社会主流文化C．社会审美旨趣出现阶层分化D．书籍出版商业化程度加深
[解析] 明中叶以后，由于商品经济发展和市民阶层的壮大，画本和添加插画的书籍大量刊行，以满足市民阶层的需要，这是书籍出版业商品化的程度加深的体现，故选D项；题干只提到了画本这一知识传播的载体，并没有与其他载体的比较，没法得出画本是主要载体的结论，排除A项；明中叶之后，理学和心学为核心的儒家文化是社会主流文化，而不是市民文化，排除B项；题干仅提到了画本的流行，这是市民阶层的需要，没有提到阶层的分化，排除C项。
3．(2021·湖南高考·6)如图再现了每年冬至节清宫例行的八旗官兵滑冰活动的场景。这一作品( )A．显示宫廷画的神韵意趣B．透露清代军事训练松弛C．体现民族间的民俗交融D．反映清朝宫廷生活奢靡
[解析] 依据史实，早在宋代，我国就已经有了滑冰运动(“冰嬉”)。这项“冰嬉”运动延续几个朝代经久不衰，到清朝已经成民间普遍的文体娱乐活动。八旗官兵主要由满、汉、蒙三个民族构成，多民族共同参与该运动，体现民族间的民俗交融，C项正确；追求神韵意趣是文人画的特征，宫廷画呈现出雍容华贵、吉祥、富丽堂皇的特点，A项排除；嬉戏图不属于军事训练，因此不能得出清朝军事训练废弛，排除B项；生活奢靡与滑冰活动无关，排除D项。
4．(2021·广东高考·5)在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生员袖大衣长，“去地一寸”，体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”等意。这反映了当时( )A．儒家思想规范社会生活B．科举制度限制社会流动C．社会等级结构日益固化D．市民文化突破礼制限定
[解析] 根据“体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含‘比德于玉’‘规言矩行’等意”可知，明代生员的服饰体现了儒家思想的影响，说明儒家思想规范社会生活，故选A项；科举制是有利于社会流动的，排除B项；根据服饰的差别不能说明社会等级日益固化，排除C项；生员的服饰体现了儒家思想的影响，和市民文化无关，而且也不能说明市民文化突破了礼制限定，排除D项。
5．(2021·全国高考乙卷·27)明清时期，“善书”在民间广为流行，这类书籍多由士绅编撰，内容侧重倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨，戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等，以奉劝世人“诸恶莫作，众善奉行”。“善书”的流行( )A．确立了理学思想的主导地位B．强化了社会主流的价值观C．阻碍了官方意识形态的推广D．冲击了儒家经典的神圣性
[解析] 结合所学内容可知，善书的内容都是传统儒家思想的内容，而儒家思想是明清时期的主流思想，所以善书的流行是在强化社会主流的价值观，故选B项；理学的主导地位在南宋时就已经得到确立，排除A项；儒家思想就是官方的意识形态，所以“阻碍”的说法错误，排除C项；善书的流行强化了儒家思想的地位，而不是冲击，排除D项。
6．(2020·山东高考·5)黄宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在( )A．表达对社会现实的不满B．论证变革经济政策的合理性C．宣扬“经世致用”思想D．促进资本主义萌芽发展
第12讲 明至清中叶的经济与文化
一、社会经济的发展与局限1．经济的发展(1)农业①明朝后期，高产粮食作物_____、甘薯推广种植。②江南等地农业的_________日益兴盛，经济作物品种繁多，种植广泛，很多农民还兼营产品初级加工或相关副业。
(2)手工业：明朝后期，在南方一些地区的丝织、榨油、制瓷等行业中出现了新的经营方式，即开设_____，使用_________劳动进行较大规模的生产。(3)商业①美洲等地的_____大量流入，促进了长途和大额贸易的发展，也有利于_________的集聚。②形成了实力雄厚的_________，如徽商和晋商。③在工商业发达地区和交通要冲，兴起以经济功能为主的___________，成为地区贸易网络的核心。
2．经济的局限(1)男耕女织、自给自足的传统_________还占据压倒优势。(2)日益僵化的_________，也压制和阻碍着社会的进步和转型。〔概念阐释〕“商帮”：是以乡土亲缘为纽带，拥有会馆办事机构和标志性建筑的商业集团。在“重农抑商”的背景下，商人利用他们天然的乡里、宗族关系联系起来，互相支持，有利于规避内部恶性竞争，增强外部竞争力，同时更可以在封建体制内利用集体的力量保护自己。
二、思想领域的变化1．陆王心学(1)背景：_________获得官方尊崇后，逐渐失去活力。(2)代表人物：南宋_______和明朝中期_______。(3)主张：“_______”为核心，“良知”就是隐藏在每个人心中的“天理”。(4)评价：陆王心学强调___________，激励人们奋发立志；而以自己的内心为准则，又隐含一定的_____和叛逆色彩；带有主观唯心主义倾向。
2．李贽的思想①主张：提倡_________，蔑视权威和教条，甚至否定传统伦理道德标准。②影响：在社会上引起了很大震动。3．明末清初的思想活跃(1)背景①明末清初社会的剧烈动荡，促进了思想界的活跃。②商品经济的发展和市民阶层的壮大。③君主专制统治加强，吏治腐败。④“西学东渐”带来先进科技，开阔了人们的视野。
(2)代表人物及主张①黄宗羲：严厉抨击_________制度，称专制帝王为“天下之大害”；反对重农抑商观念，提出“_________”。②顾炎武、王夫之：对宋明以来高度集权的_________进行了批判；倡导“天下兴亡，_________”。③倡导经世致用。
[特别提示]明清之际的思想批判带有一定的民主启蒙思想，但并没有发展形成资产阶级性质的民主思想体系，而是对传统儒学的批评、继承与发展，特别是继承和发展了传统儒学中的民本思想。当时的思想主流仍然是理学。
〔概念阐释〕经世致用：中国古代逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题，要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来，并从中提出解决重大问题方案的治学方法。
三、小说与戏曲1．背景：城市_________繁荣、社会娱乐活动丰富、文化知识进一步普及。2．成就(1)明清小说①元末明初，施耐庵、罗贯中各自在宋元话本基础上创作的___________和___________________，是我国最早的两部长篇白话小说，开创了章回体的写作体裁。
《三国志通俗演义》
②明朝中期吴承恩的《_______》和清朝中期吴敬梓的《_________》，分别是神话小说和讽刺小说的杰作。③清朝中期曹雪芹的长篇小说___________，以贵族家庭贾府的兴衰变迁为主线，生动地再现了当时政治、经济、文化和社会生活的多个侧面，是我国_________________的高峰，也是享誉世界的名著。
(2)戏曲①传奇：明清戏曲创作也趋向长篇化，情节更加曲折复杂，称为传奇，代表作家有明朝_______、清朝_______等。②昆曲：舞台演出方面，江苏昆山一带发源的_____长期流行。③京剧：清朝道光年间，以_____为基础，融合徽、汉二调，吸取_____和其他地方戏的艺术成分，形成了_____，并且逐渐成为全国最流行的剧种。
四、科技1．传统科学技术的总结(1)李时珍所著_____________、徐光启所著_____________和宋应星所著_____________，分别系统记载了中国古代医药学、农学、工艺学的相关知识。(2)徐宏祖的_______________是一部地理和地质学名著。
2．西方科技的传播——“西学东渐”(1)背景：从明朝后期起，一些欧洲天主教传教士前来中国传教。(2)代表人物有意大利人_______等。(3)表现①与一些开明的中国士大夫合作翻译_____________，在一定范围内传播了西方科技知识。②清朝前期，传教士还运用欧洲先进_________，帮助清廷绘制了精确的全国地图。
〔概念阐释〕“西学东渐”：是指从明朝后期到近代的西方文明向中国传播的历史过程。这段时期，以来华洋人、出洋华人、书籍以及新式教育等为媒介，以香港、通商口岸以及日本等为重要窗口，西方文明大量传入中国，对中国的学术、思想、政治和社会经济都产生了重大影响。
[史料一]黄宗羲在《明夷待访录》中，提出了相当接近民主制度的设计，以为君民之间，不是主从尊卑，政府是为民而设。地方发展，犹如诸侯，有相当的自主权。学校是议政的场合，其所议定，由地方长吏付之实行。这一构思，俨然是代议制，而且是地方自治的民主政治！——许倬云《历史大脉络》
从“历史解释”角度认识明清思想领域的新变化
[史料二]徐光启等人认为西方科学以数学为基础，由“数”达“理”的形式逻辑方法是西方科学优越性的根本所在。……他们迫切希望能借助“远西奇器”来解决明朝所面临的社会问题，“于民生财计大有利益”。宋应星提出“穷究试验”“凡事皆须试验而后详之”的实学思想，他认为任何科学知识都要亲身实践，以达到知行合一。——摘编自施威、王思明《晚明学人的科学思想及其历史意义》
[问题](1)据史料一归纳黄宗羲的主张。结合所学知识，指出其历史进步性。(2)根据史料二并结合所学知识，概括明朝末期科学思想的主要特点，并分析其产生的原因。
[提示](1)主张：倡导君民平等，反对君主专制；主张地方自治；学校是议政场所。进步性：对抨击封建君主专制制度，有极其重要的意义；对以后反专制斗争起了积极的推动作用。(2)特点：推崇以数学为基础的数理逻辑方法；注重实验和实践；主张科技为国计民生服务。原因：西方科学知识的传入；商品经济的发展；社会危机严重；知识分子对理学的反思，“经世致用”思想的影响。
[拓展]1．明清之际进步思想的特点(1)反传统、反教条。如李贽鞭挞程朱理学，否认孔孟学说，提倡男女平等。(2)反对封建君主专制，带有一定的民主色彩。如黄宗羲反对君主专制，倡导言论自由，主张建立自下而上的监督机构。当时思想家提出的限制君权的理论和设想，对晚清民主思潮的兴起产生了一定影响。
(3)提倡经世致用。主张为学应求务实，应关注国计民生，致力于社会变革。(4)反映了资本主义萌芽时代的要求。如黄宗羲反对重农抑商，提出“工商皆本”的主张。(5)是开明地主阶级知识分子对儒学在新的时代条件下的改造，但仍然属于儒学的范畴。
2．全面认识中国古代的科学技术(1)特点①重经验：中国古代科技从内容上看主要是应用科学，是经验的总结，缺乏理论探索，还处于对自然界各种现象的描述阶段，即感性认识阶段，缺乏理性认识。②重综合：中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。农学、天文学、数学和医学等学科较为发达。③重实用：中国古代科技实用性强，却很少用逻辑方法对这些经验进行整理，作出理论概括和分析。④重农业：中国古代科技服务于农业。
(2)长期发达的原因①政治上：统一多民族国家的巩固与发展，中央集权国家的强大组织力为中国古代科技的发展提供了重要政治保障。②经济上：农耕经济的高度繁荣为古代科技的发展提供了物质基础。③中国古代各民族之间的经济、文化交流，对外广泛交往推动了中国古代科技的发展。
④中华文明源远流长，是世界上唯一没有中断的古代文明，这为科技成果的继承创造了条件。⑤科学家的个人努力与不懈的探索精神是中国古代科技发展的主观因素。
(3)明清时走向衰落的原因①经济因素：自给自足的自然经济占统治地位，封建统治者推行“重农抑商”政策和“闭关锁国”政策，阻碍了生产力的发展，使科技的发展缺少足够的动力。②政治因素：君主专制不断强化，阻碍了科技的进步。③文化因素：中国古代以儒学为主的教育与越来越严酷的文化专制统治，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创新意识。④归根到底，日益腐朽的封建制度是古代中国科技在16世纪以后走向衰落的主要原因。
1．(2020·江苏高考·5)明代松江府大地主潘允端的《玉华堂日记》中，反映土地租佃关系的记事有4条。在日记中，关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给“工本”和“工银”的记载，他的田庄产品除自用外，也有一部分投放市场。该日记可以佐证( )A．农村雇佣劳动基本普及B．地主剥削程度有所减轻C．地主收入依赖家庭副业D．农业生产经营方式多样
[解析] “土地租佃关系的记事有4条”“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给‘工本’和‘工银’的记载”“产品除自用外，也有一部分投放市场”表明这一时期农业领域有租佃、雇佣、面向市场等有多种生产经营方式，说明这一时期农业生产经营方式多样，故选D项；“关于垦田、挑泥、种麦等往往有发给‘工本’和‘工银’的记载”表明农村出现雇佣劳动现象，但是无法得出基本普及的结论，排除A项；材料表明这一时期农业生产经营方式多样，没有涉及地主剥削程度，排除B项；材料表明这一时期农业生产经营方式多样，没有强调地主收入来源，没有涉及地主收入依赖家庭副业，排除C项。
2．(2021·山东高考·4)明中叶以后，添加插画的书籍大量刊行，出现了众多以绘画为主体的画本，甚至一些知名画家也受雇于坊刻。这说明当时( )A．画本成为知识传播主要载体B．市民文化是社会主流文化C．社会审美旨趣出现阶层分化D．书籍出版商业化程度加深
[解析] 明中叶以后，由于商品经济发展和市民阶层的壮大，画本和添加插画的书籍大量刊行，以满足市民阶层的需要，这是书籍出版业商品化的程度加深的体现，故选D项；题干只提到了画本这一知识传播的载体，并没有与其他载体的比较，没法得出画本是主要载体的结论，排除A项；明中叶之后，理学和心学为核心的儒家文化是社会主流文化，而不是市民文化，排除B项；题干仅提到了画本的流行，这是市民阶层的需要，没有提到阶层的分化，排除C项。
3．(2021·湖南高考·6)如图再现了每年冬至节清宫例行的八旗官兵滑冰活动的场景。这一作品( )A．显示宫廷画的神韵意趣B．透露清代军事训练松弛C．体现民族间的民俗交融D．反映清朝宫廷生活奢靡
[解析] 依据史实，早在宋代，我国就已经有了滑冰运动(“冰嬉”)。这项“冰嬉”运动延续几个朝代经久不衰，到清朝已经成民间普遍的文体娱乐活动。八旗官兵主要由满、汉、蒙三个民族构成，多民族共同参与该运动，体现民族间的民俗交融，C项正确；追求神韵意趣是文人画的特征，宫廷画呈现出雍容华贵、吉祥、富丽堂皇的特点，A项排除；嬉戏图不属于军事训练，因此不能得出清朝军事训练废弛，排除B项；生活奢靡与滑冰活动无关，排除D项。
4．(2021·广东高考·5)在明代，庶民袖小衣短，“去地五寸”；生员袖大衣长，“去地一寸”，体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含“比德于玉”“规言矩行”等意。这反映了当时( )A．儒家思想规范社会生活B．科举制度限制社会流动C．社会等级结构日益固化D．市民文化突破礼制限定
[解析] 根据“体现斯文之气，且其服饰颜色和制式内含‘比德于玉’‘规言矩行’等意”可知，明代生员的服饰体现了儒家思想的影响，说明儒家思想规范社会生活，故选A项；科举制是有利于社会流动的，排除B项；根据服饰的差别不能说明社会等级日益固化，排除C项；生员的服饰体现了儒家思想的影响，和市民文化无关，而且也不能说明市民文化突破了礼制限定，排除D项。
5．(2021·全国高考乙卷·27)明清时期，“善书”在民间广为流行，这类书籍多由士绅编撰，内容侧重倡导忠孝友悌、济急救危、受辱不怨，戒饬攻诘宗亲、凌逼孤寡等，以奉劝世人“诸恶莫作，众善奉行”。“善书”的流行( )A．确立了理学思想的主导地位B．强化了社会主流的价值观C．阻碍了官方意识形态的推广D．冲击了儒家经典的神圣性
[解析] 结合所学内容可知，善书的内容都是传统儒家思想的内容，而儒家思想是明清时期的主流思想，所以善书的流行是在强化社会主流的价值观，故选B项；理学的主导地位在南宋时就已经得到确立，排除A项；儒家思想就是官方的意识形态，所以“阻碍”的说法错误，排除C项；善书的流行强化了儒家思想的地位，而不是冲击，排除D项。
6．(2020·山东高考·5)黄宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在( )A．表达对社会现实的不满B．论证变革经济政策的合理性C．宣扬“经世致用”思想D．促进资本主义萌芽发展
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