所属成套资源:新高考生物一轮复习课时练习 (含解析)
新高考生物一轮复习课时练习1 走近细胞(含解析)
展开
这是一份新高考生物一轮复习课时练习1 走近细胞(含解析),共9页。试卷主要包含了美国细胞生物学家威尔逊曾经说过等内容,欢迎下载使用。
【备考2023】生物课时练习(一) 走近细胞1.(2021·唐山一中期中)下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )A.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞B.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成C.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用D.新细胞是由老细胞分裂产生A [细胞学说认为细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成;细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细胞是由老细胞分裂产生,但没有对所有细胞进行分类,A项错误,B、C、D项正确。]2.(2021·北京八中期中)美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是( )A.新细胞可以从老细胞中产生 B.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位C.细胞是一个完全独立的单位,独立完成生命活动D.生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D [新细胞可以从老细胞中产生,并不能说明每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找,A项错误;细胞是一切动植物的结构和功能的基本单位,而病毒没有细胞结构,B项错误;细胞是一个完全独立的单位,但是并非所有的生命活动都是细胞独立完成的,C项错误;各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的,所以每一个生命科学问题的答案都必须在细胞中寻找,D项正确。]3.图甲、乙是用显微镜观察时的两个视野,要把显微镜视野下的标本从图甲转为图乙,正确的操作步骤是 ( )甲 乙①向右上方移动载玻片 ②调节反光镜使视野明亮 ③转动转换器 ④调节细准焦螺旋 ⑤调节粗准焦螺旋 ⑥向左下方移动载玻片A.①③②④ B.②③④⑥C.⑥③②④ D.⑥③⑤④C [由题图可知,图甲为低倍镜下的物像,图乙为高倍镜下的物像,因为观察目标位于视野的左下方,故其实际位置在玻片的右上方,所以应该向左下方移动载玻片,将其移至视野中央;然后转动转换器,换上高倍物镜;换上高倍镜后视野会变暗,需调节反光镜使视野明亮;最后调节细准焦螺旋使物像清晰。所以选C。]4.(2021·广州模拟)下列关于原核生物和真核生物的总结,正确的是( )A.无论是原核生物还是真核生物,遗传物质都是DNAB.无论是原核生物还是真核生物,都有完整的生物膜系统C.无论是原核生物还是真核生物,核糖体的形成都与核仁有关D.无论是原核生物还是真核生物,DNA都在染色体上A [原核生物没有生物膜系统,B错误;原核生物没有细胞核结构,C错误;原核生物没有染色体,D错误。]5.(2021·潍坊五校联考)原核生物主要是分布广泛的各种细菌。有一种细菌叫作蓝细菌,细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。下列关于蓝细菌与叶肉细胞统一性的表述,错误的是( )A.都在核糖体上合成蛋白质B.都有脂双层构成的细胞膜C.都以DNA作为遗传物质D.都通过有丝分裂进行细胞增殖D [核糖体是真、原核细胞共有的细胞器,核糖体是合成蛋白质的细胞器,故二者都在核糖体上合成蛋白质,A正确;细胞膜是真核细胞和原核细胞共有的结构,且细胞膜都由脂双层构成基本支架,B正确;细胞生物的遗传物质都是DNA,因此,二者都以DNA作为遗传物质,C正确;蓝细菌细胞增殖的方式是二分裂,而叶肉细胞是通过有丝分裂方式产生的,D错误。]6.(2021·石家庄模拟)新冠疫情给我们的生产生活带来巨大影响,其病原体为新型冠状病毒。有关该病毒的叙述正确的是( )A.为了获得大量的该病毒,可以在体外用普通培养基进行培养B.新型冠状病毒结构简单,仅含有核糖体一种细胞器C.常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度D.该病毒的遗传物质存在于拟核中C [病毒是非细胞生物,必须寄生在活细胞内才能繁殖,不能在培养基中进行培养,A错误;病毒没有细胞结构,不含细胞器,B错误;常开窗通风可以促进空气流动,降低室内病原微生物的密度,C正确;病毒没有拟核,其遗传物质是核酸,D错误。]7.(2021·唐山摸底考试)金矿杆菌发现于一座金矿地下2.8 km充满水的裂沟中,裂沟处没有光线和氧气,水温高达60 ℃。这种细菌能够从放射性铀中获取能量,其体内的碳元素来自可溶解性二氧化碳,氮元素来自周围的岩石物质。下列关于金矿杆菌的叙述,正确的是( )A.没有细胞壁,对环境中的渗透压敏感B.核糖体是金矿杆菌细胞中唯一的细胞器C.生命活动所需要能量均由无氧呼吸提供D.与冰箱中细菌相比,其DNA中腺嘌呤比例高B [金矿杆菌是细菌,有细胞壁,A错误;金矿杆菌是原核生物,只有核糖体一种细胞器,B正确;金矿杆菌生活环境无氧,应进行无氧呼吸,但由题干“这种细菌能够从放射性铀中获取能量”可知金矿杆菌所需的能量由无氧呼吸和铀提供,C错误;金矿杆菌生活在水温高达60 ℃的环境中,与冰箱中细菌相比,其DNA中G、C的比例高,D错误。]8.真核细胞比原核细胞在进化上更占优势,不属于其原因的是( )A.真核细胞有核膜,使遗传物质更易保持稳定B.真核细胞能进行有氧呼吸,可为生命活动提供大量能量C.真核细胞有众多细胞器,生命活动更复杂,适应环境能力强D.真核细胞的变异种类更复杂B [真核细胞有核膜包围其遗传物质(DNA),使DNA的结构和数量更易保持稳定,A不符合题意;真核细胞能进行有氧呼吸,为生命活动提供能量,原核细胞也能进行有氧呼吸,为生命活动提供能量,B符合题意;真核细胞具有多种细胞器,使众多功能更加专业和高效,所以真核细胞比原核细胞在进化上更占优势,C不符合题意;真核细胞的变异种类有基因突变、基因重组和染色体变异,而原核细胞一般只有基因突变,D不符合题意。]9.结合下列三个使用显微镜的实验,请分析回答下列问题。实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉花纤维,然后盖上盖玻片,先后用显微镜的低倍镜和高倍镜观察,所看到的图像如图甲。实验二:用显微镜观察植物叶表皮,看到的图像如图乙。实验三:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图像如图丙。甲 乙肌肉组织 结缔组 软骨组织上皮组织 神经细胞丙(1)实验一所看到的图像中的生物有病毒吗?为什么?___________________________________________________________________。因为病毒________(填“有”或“无”)细胞结构,所以说生物的生命活动有的可以不需要细胞参与,你认为对吗?请说明理由。________________________________________________________________________________________。(2)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态相同吗?________。这说明了___________________________________________________________________。(3)实验二(即图乙)看到的是叶表皮的保卫细胞的两种不同形态,同样,红细胞呈两面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的达1米左右,以上这些事实说明_______________________________。[解析] (1)病毒不是细胞生物,个体极其微小,只有借助电子显微镜才能观察到;病毒只能营寄生生活,不能独立生存。病毒的生命活动离不开宿主细胞,单独存在时,没有生命活动。(2)图甲、图乙、图丙中的细胞形态是不同的,说明细胞的形态具有多样性。(3)保卫细胞的两种形态有利于气孔的开闭,红细胞呈两面凹的圆饼状有利于气体交换,神经细胞的长突起有利于神经冲动的传导,三者都说明了细胞的形态与功能是相适应的。[答案] (1)没有。因为病毒个体微小,必须用电子显微镜才能观察到 无 不对,病毒虽然不具有细胞结构,但必须寄生在活细胞中,单独存在时,不能繁殖,也没有生命活动(2)不同 细胞的形态具有多样性 (3)细胞的形态与功能是相适应的10.如图分别是蓝细菌细胞和酵母菌细胞(①为细胞壁)的结构模式图,请据图回答:(1)蓝细菌细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示的结构是________、________、________。(2)蓝细菌细胞中合成蛋白质的场所是[ ]__________,其所需要的能量直接来自________(物质)。(3)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,主要的区别是酵母菌________。从细胞结构上看,蓝细菌细胞呼吸的场所可能是_________________________________________________________________________________________。(4)从物质合成所利用的能量看,蓝细菌与硝化细菌的主要区别是_______________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)蓝细菌细胞中含有色素的膜性结构④大大增加了细胞内的膜面积,该结构的主要功能是___________________________________________________,由此可知叶绿体是否为完成光合作用的必要条件?________。[解析] (1)由题图分析知,蓝细菌细胞中的⑤、酵母菌细胞中的②和④分别表示拟核、细胞核和核糖体。(2)蓝细菌细胞中合成蛋白质的场所是③核糖体,其所需要的能量直接来自ATP。(3)酵母菌细胞和菠菜叶肉细胞都是真核细胞,但酵母菌是异养生物,无叶绿体。从细胞结构看,蓝细菌无线粒体,其细胞呼吸的场所可能是细胞质和细胞膜(或细胞质)。(4)从物质合成所利用的能量看,蓝细菌与硝化细菌的主要区别是蓝细菌利用光能进行光合作用,硝化细菌利用化学能进行化能合成作用。(5)由于蓝细菌含有的色素是藻蓝素和叶绿素,与光合作用有关,因此蓝细菌细胞中含有色素的膜性结构④的主要功能应该是进行光合作用。[答案] (1)拟核 细胞核 核糖体 (2)③ 核糖体 ATP(3)无叶绿体 细胞质和细胞膜(或细胞质)(4)蓝细菌利用光能,硝化细菌利用化学能 (5)进行光合作用 否11.(2021·衡水中学二调)李斯特氏菌是一种致死食源性细菌,该菌侵入人体后,它的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌在人类细胞之间快速转移,使人患脑膜炎。下列叙述正确的是( )A.李斯特氏菌中含有核酸的细胞器有线粒体、核糖体等B.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成场所均是核糖体C.Tuba蛋白不需要内质网的加工,而InIC蛋白需要内质网的加工D.该菌能在人类细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性B [李斯特氏菌属于细菌,细菌只有核糖体一种细胞器,A错误;Tuba蛋白和InIC蛋白合成的场所均是核糖体,InIC蛋白是该细菌中的蛋白质,而细菌不具有内质网,其合成不需要内质网的加工,B正确,C错误;该菌能在人类细胞之间快速转移,说明细胞膜具有一定的流动性而不是选择透过性,D错误。]12.(2021·潍坊质检)研究人员在某沿海水域发现了一种新型异常大病毒(TetV),它能感染海洋浮游植物而对动物无影响。TetV主要通过高度集中的浮游植物种群达到有效传播,当浮游植物感染TetV后,其细胞会自动分解。下列叙述正确的是( )A.TetV可利用任何生物细胞中的核糖体合成自身蛋白质B.在培养TetV时,培养基中应加入无机盐等便于病毒直接利用C.某些海洋浮游植物细胞中无成形的细胞核D.TetV与海洋浮游植物属于寄生关系,与海洋生态系统平衡无关C [TetV能感染海洋植物,对动物没有影响,TetV不能利用动物细胞中的核糖体合成蛋白质,A错误;病毒的生活方式为寄生,在普通培养基中不能生存,B错误;海洋浮游植物包括原核生物和真核生物,原核生物细胞中无成形的细胞核,C正确;TetV主要通过高度集中的浮游植物种群达到有效传播,浮游植物感染TetV后,其细胞会自动分解,可避免海洋中浮游植物过多,有助于维持海洋生态系统平衡,D错误。]13.(2021·唐山二模)新型冠状病毒表面的刺突糖蛋白与人体细胞膜表面的ACE2(血管紧张素酶2)有极强的结合力,是病毒锚定侵入细胞的关键。该病毒可以攻击人体的肺泡、心脏、血管、肾脏及中枢神经等部位,严重影响患者的健康。下列说法错误的是( )A.编码ACE2的基因不只存在于被攻击的细胞中B.病毒通过识别ACE2入侵细胞,体现了细胞间可以通过直接接触进行信息交流C.高温能使新型冠状病毒的蛋白质变性而失去感染力,因此煮沸餐具可杀死该病原体D.患者产生的抗体和记忆细胞能够使其在痊愈后一段时间内保持对该病毒免疫的能力B [人体细胞中都有ACE2基因,只是在部分细胞中表达,A正确;病毒无细胞结构,因此病毒通过识别ACE2入侵细胞,不是细胞间的信息交流,B错误;病毒由蛋白质和核酸构成,高温能使新型冠状病毒的蛋白质变性而失去感染力,因此煮沸餐具可杀死该病原体,C正确;抗体和记忆细胞能在患者体内保留一定的时间,并对病毒具有一定的抵抗能力,D正确。]14.2020年新型冠状病毒在全世界蔓延,造成数千万人感染。2020年2月11日,世卫组织宣布将新型冠状病毒正式命名为SARSCoV2。 (1)病毒是非细胞形态的生命体,一般由核酸和蛋白质组成,它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题,目前主要存在两种观点:①生物大分子→病毒→细胞;②生物大分子→细胞→病毒。根据上述资料并结合所学的相关知识分析,你支持第________种观点,其依据是________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,青霉素能抑制肽聚糖的合成,从而起到抑制细菌生长的作用。新型冠状病毒感染者能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖?________,为什么? ______________________________________________________________________________________________________________。(3)据报道新冠肺炎康复者血清能治疗新冠肺炎,下面是通过实验进行验证的过程,请完善实验步骤并预期实验结果。实验目的:验证新冠肺炎康复者血清能治疗新冠肺炎。实验材料:健康小白鼠、SARSCoV2病毒液、未患过新冠肺炎的小白鼠血清A(简称血清A)、患新冠肺炎后康复的小白鼠血清B(简称血清B)等。实验步骤:①取年龄、体重、性别、身体状况相同的若干健康小白鼠,平均分为两组,标记为甲、乙。②给甲、乙两组小白鼠同时注射______________________________,使其患新冠肺炎。③给甲、乙两组小白鼠分别注射___________和_________________。④一段时间后___________________________________________________。预测结果:__________________________________________________________________________________________________________________________。[解析] (1)由于病毒的结构较为简单,必须依靠活细胞生活,离开了细胞不能生存,所以细胞应该先出现。(2)新冠患者不能通过注射青霉素抑制病毒的增殖,病毒的主要成分是核酸和蛋白质,不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用。(3)实验步骤中操作的确定:从实验的目的出发,验证的是患新冠肺炎康复者血清的作用,所以应观察新冠肺炎康复者血清对患病小白鼠的治疗效果,为了排除是不是血清都有这样的效果,所以要设置未患过新冠肺炎的小白鼠血清作为对照,来比较治疗的效果;同时注意在使用病毒液和血清时,量必须是相等的,这样实验结果才具有说服力。实验结果的预测:根据实验的类型对预测结果进行相应的描述,本实验是一个验证性实验,实验结果与实验目的是完全对应的,只有一种实验结果,即与实验目的相一致,而不是描述所有可能的实验情况。[答案] (1)② 病毒营寄生生活,必须依靠其他活细胞才能进行增殖,故应先出现细胞后出现病毒 (2)不能 病毒的主要成分是核酸和蛋白质,而不含肽聚糖,故青霉素对病毒的增殖不能起抑制作用 (3)②等量的SARSCoV2病毒液 ③等量的血清A 血清B ④观察两组小白鼠的康复情况 乙组小白鼠康复情况明显好于甲组
相关试卷
这是一份新高考生物一轮复习精品讲义第1讲 走近细胞(含解析),共9页。试卷主要包含了细胞是最基本的生命系统,细胞的多样性与统一性,用高倍显微镜观察多种多样的细胞等内容,欢迎下载使用。
这是一份新高考生物一轮复习专题训练:第1讲 走近细胞(含解析),共7页。
这是一份新高考生物一轮复习小题过关训练第01练 走近细胞(含解析),共7页。试卷主要包含了细胞学说认为等内容,欢迎下载使用。