1.长方体和正方体随堂练习-苏教版数学六年级上册

这是一份1.长方体和正方体随堂练习-苏教版数学六年级上册，共4页。
1.长方体和正方体随堂练习-苏教版数学六年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题1．下边图中，比较它们的表面积，我认为（    ）。    A．甲表面积大 B．乙表面积大C．表面积一样大 D．无法比较2．一个长方体的长是10厘米，宽是8厘米，高是2厘米，这个长方体的棱长之和是（ ）厘米．A．20 B．40 C．60 D．803．把一个棱长3分米的正方体，切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（  ）平方分米。A．18 B．9 C．36 D．以上答案都不对4．在下图中，至少再添加（    ）个完全相同的小正方体，才可以拼成一个大正方体。A．11 B．14 C．19 D．275．一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。如果高减少2米，它的体积减少（      ）立方米。A．2ab B．ab（h－3） C．2abh D．abh－276．一个长方体铁块分成4个相同的正方体后，表面积增加了24平方分米，原来长方体的表面积是(  )平方分米．A．72 B．48C．96 D．72或487．用小棒搭一个长和宽都是10厘米，高7厘米的长方体模型，需要长10 厘米的小棒（      ）。A．4根 B．6根 C．8根 D．10根 二、填空题8．用铁丝焊接成一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体框架，至少需要(      )厘米的铁丝。9．一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长4dm．制作这个鱼缸时至少需要玻璃         dm2(上面没有盖)．这个鱼缸最多能盛         L水．10．一个长方体的长、宽、高分别是15厘米、12厘米、6厘米。如果把高增加3厘米，表面积增加(        )平方厘米。11．20dm2＝       m2　　40分＝       时　　0.8升＝       毫升12．下边是一个正方体展开图，折成一个正方体后，“数”的对面是(      )。13．用铁丝做一个长12厘米，宽8厘米，高4厘米的长方体框架，至少需要铁丝(      )厘米；在这个长方体框架外面糊一层彩色纸，如果接头处忽略不计，至少需要彩纸(      )平方厘米。14．中共有        个，从正面可以看到        个小正方形。15．超市里把同样的包装盒摆成了三堆（如图）。第(        )堆的体积最小。第(        )堆和第(        )堆的体积一样大。                    第1堆        第2堆           第3堆 三、判断题16．同一个物体，它的体积一定比它的容积大．(       )17．正方体的表面积是正方体六个面的面积之和.(      )18．2.03m3＝2030dm3＝2030ml。(      )19．把一个大长方体切成4个小长方体，体积不变，表面积变大了。(        )20．棱长是2cm的正方体，它的棱长总和与表面积大小相等。(      ) 四、解答题21．（延庆县）小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面（展开后如下图，单位：厘米），做这样一个纸盒的至少需要硬纸板多少平方厘米？（接缝处不计）22．做一个无盖的长方体玻璃鱼缸，长0.8米，宽0.6米，高0.5米．做这个鱼缸至少需要多少平方米的玻璃？23．有一根长12分米，宽和高都是2分米的长方体木材，把它截成6个棱长是2分米的小正方体．（1）切开后的6个小正方体的体积与原来长方体木材相比________、表面积总和________.(用“变大”“变小”“没变”填写)（2）切开后，表面积比原来增加了________平方分米.24．把一块棱长10厘米的正方体铁块，锻造成宽5厘米，高10厘米的长方体铁条，这个铁条长是多少？25．一种面包的形状近似是长方体，长25cm，宽和高都是10cm。（1）蛋糕店包装这种面包时，围着它贴一圈包装纸（左、右两个面不贴），这张包装纸的面积是多少平方厘米？（接头处忽略不计）。（2）妈妈买回一个这种面包，从面包上切下一部分当早餐，剩下的正好是一个正方体，切下部分的体积是多少立方厘米？       参考答案：1．C2．D3．A4．B5．A6．D7．C8．769．     80     6410．16211．     0.2          80012．玩13．     96     35214．     4     315．     2     1     316．√17．√18．×19．√20．×21．做这样一个纸盒的至少需要硬纸板162平方厘米22．1.88平方米23．（1）没变；变大（2）4024．20厘米25．（1）1000平方厘米；（2）1500立方厘米