教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”课时练习

这是一份教科版 (2017)三年级下册7.我们的“过山车”课时练习，共3页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，简答题等内容，欢迎下载使用。
1.7.我们的“过山车”（练习题）仁寿县钟祥镇小学校  张晓东一、填空题1.根据“过山车”设计要求，轨道要有         轨道和         轨道。2.“过山车”轨道的总长应在         米以上。轨道的长度可以用         和         来测量。二、选择题1.小明制作的“过山车”只有直线轨道，没有曲线轨道。则他的“过山车”(    )设计要求。A.符合    B.不符合    C.不确定是否符合2.在“过山车”设计要求中,(    )要有变化。A. 轨道的坡度B. 轨道的总长C.轨道所用的材料3.测量“过山车”轨道的长度，不可以用(    )。A. 直尺   B.细绳     C. 软尺4.下列制作完成的“过山车”，不符合设计要求的是(    )。A.小球没有滚完全部轨道,有脱轨现象发生B.小球能滚完全部轨道，并经过了直线轨道和曲线轨道C.轨道的总长在2米以上三、判断题1.制作“过山车”前，要仔细阅读设计要求。(     )2.没有设计图，我们照样可以制作“过山车”。(     )3.根据制作的“过山车”的设计图，完成对“过山车”的评价。(     )4.根据设计要求，“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。(     ) 四、简答题“过山车”的设计要求是什么?            参考答案：一、1.直线  曲线2. 2 软尺  细绳二、1.B  2.B  3.C  4.A三、√×××四、轨道的总长应在2米以上；要有直线轨道和曲线轨道；轨道的坡度要有变化；小球能滚完全部轨道，不能脱轨；整座“过山车”要稳固。