精品解析: 广东省深圳市福田区福景外国语学校2022-2023学年八年级下学期期中考数学试卷
展开2022-2023学年广东省深圳市福田区福景外国语学校八年级(下)期中考数学试卷
一、选择题(共10小题)
1. 垃圾分类人人有责.下列垃圾分类标识是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.
【详解】A. 不是中心对称图形,不符合题意;
B.是中心对称图形,符合题意;
C. 不是中心对称图形,不符合题意;
D. 不是中心对称图形,不符合题意;
故选B
【点睛】本题考查了中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是解题的关键.
2. 若x>y,则下列式子错误的是( )
A. x﹣3>y﹣3 B. ﹣3x>﹣3y C. x+3>y+3 D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案.
【详解】解:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确,故本选项不符合题意;
B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误,故本选项符合题意;
C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确,故本选项不符合题意;
D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确故本选项不符合题意.
故选:B.
3. 下列运算结果正确的是( )
A. a2+a4=a6 B. (a+b)2=a2+b2
C. ﹣a6÷a2=﹣a3 D. (﹣2a2b)3=﹣8a6b3
【答案】D
【解析】
【分析】利用合并同类项法则、完全平方公式、同底数幂的除法法则、积的乘方法则分别计算,即可得出正确答案.
【详解】解:与指数不同,不是同类项,不能合并,故A选项错误;
,故B选项错误;
,故C选项错误;
,故D选项正确;
故选D.
【点睛】本题考查合并同类项、完全平方公式、同底数幂的除法运算和积的乘方运算,熟练掌握各运算法则并正确计算是解题的关键.
4. 若分式 有意义,则的取值范围是( )
A B. C. 且 D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据分式有意义的条件可得3-x≠0,再解即可.
【详解】解:由题意得:3-x≠0,
解得:x≠3,
故选:D.
【点睛】本题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义,分母不为零.
5. 如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点F,则MN的长为( )
A. 4cm B. 3cm C. 2cm D. 1cm
【答案】C
【解析】
【分析】此类题要通过作辅助线来沟通各角之间的关系,首先求出△BMA与△CNA是等腰三角形,再证明△MAN为等边三角形即可.
【详解】连接AM,AN,
∵AB的垂直平分线交BC于M,交AB于E,AC的垂直平分线交BC于N,交AC于F,
∴BM=AM,CN=AN,
∴∠MAB=∠B,∠CAN=∠C,
∵∠BAC=120°,AB=AC,
∴∠B=∠C=30°,
∴∠BAM+∠CAN=60°,∠AMN=∠ANM=60°,
∴△AMN是等边三角形,
∴AM=AN=MN,
∴BM=MN=NC,
∵BC=6,
∴MN=2.
故选:C.
【点睛】本题考查的知识点为线段的垂直平分线性质以及等腰三角形的性质;正确作出辅助线是解答本题的关键.
6. 观察下列图象,可以得出不等式组的解集是( )
A. x< B. ﹣<x<0 C. 0<x<2 D. ﹣<x<2
【答案】D
【解析】
【详解】根据图象得到,3x+1>0的解集是:x>﹣,
第二个不等式的解集是x<2,
∴不等式组的解集是﹣<x<2.
故选D.
【点睛】运用了一次函数与不等式(组)的关系及数形结合思想的应用.解决此类问题关键是仔细观察图形.
7. 一次数学课上,老师出了下面一道因式分解的题目:,请问正确的结果为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平方差公式分解因式即可.
【详解】解:,故C正确.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了分解因式,解题关键是熟练掌握平方差公式,注意分解因式要分解到最后结果.
8. 若把分式中,x、y都扩大到原来的3倍,则分式的值( )
A. 不变 B. 扩大3倍 C. 扩大9倍 D. 不确定
【答案】A
【解析】
【分析】按照题意把分式中,x、y都扩大到原来的3倍计算化简即可得解.
【详解】解:,所以分式的值不变.
故选:A.
【点睛】本题考查分式的性质,解决这类题目的关键是正确地代入,并根据分式的性质进行分式的化简.
9. “五一”前夕,某校社团进行爱心义卖活动,先用800元购进第一批康乃馨,包装后售完,接着又用400元购进第二批康乃馨,已知第二批所购数量是第一批所购数量的,且康乃馨的单价比第一批的单价多1元,设第一批康乃馨的单价是x元,则下列方程正确的是( )
A. +1= B. = C. ×= D. 800x=3×400(x+1)
【答案】C
【解析】
【分析】设第一批康乃馨的单价是x元,则第二批康乃馨的单价是(x+1)元,根据第二批所购数量是第一批所购数量的三分之一列出方程即可.
【详解】解:设第一批康乃馨的单价是x元,则第二批康乃馨的单价是(x+1)元,
根据题意,
故选C.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到合适的等量关系列方程是解决问题的关键.
10. 如图,在中,,,D为BC的中点,,垂足为过点B作交DE的延长线于点F,连接CF,现有如下结论:
平分;;;;.其中正确的结论有
A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个
【答案】B
【解析】
【分析】由,推出AD是的中线,如果是角平分线,则,显然与已知矛盾,故错误.
易证是等腰直角三角形,故BF.
由≌,推出,由,推出,即.
在中,,易证.
由于≌,推出,推出,于,即可推出.
【详解】解:错误,
,
是的中线,如果是角平分线,则,显然与已知矛盾,故错误.
正确
,,
,
,
是等腰直角三角形,故BF.
正确,,,
≌,
,
,
,
.
正确在中,,
,是等腰直角三角形,
.
正确≌,
,
,
,
.
故选B.
【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、平行线的性质、等腰直角三角形的性质、角平分线的定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
二、填空题(共5小题)
11. 分解因式:= ______.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式2,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案.
【详解】2x2-2y2=2(x2-y2)=2(x+y)(x-y).
故答案为2(x+y)(x-y).
【点睛】本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.
12. 若一个等腰三角形的顶角等于70°,则它的底角等于________度,
【答案】55
【解析】
【分析】根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论.
【详解】解:一个等腰三角形的顶角等于,
它的底角,
故答案为55.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键.
13. 关于x的分式方程无解,则m=_________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据分式方程的解法去掉分母,再代入增根x=2或x=0,分别求出m的值.
【详解】去分母得mx-8=2(x-2)
得mx=2x+4,
∵方程无解,∴m=2,
方程有增根x=0,或x=2,代入解出m=4,
∴
【点睛】此题主要考查分式方程的解,解题的关键是熟知分式方程有增根的解法.
14. 如图,P是等边△ABC内一点,PA=4,PB=2,PC=2,则ABC的边长为________.
【答案】2
【解析】
【分析】作BH⊥PC于H,如图,把△ABP绕点B顺时针旋转60°得到△CBD,连接PD,可判断△PBD为等边三角形,利用勾股定理的逆定理可证明△PCD为直角三角形,∠CPD=90°,易得∠BPC=150°,利用平角等于有∠BPH=30°,在Rt△PBH中,根据含30度的直角三角形三边的关系可计算出BH和PH的长,在Rt△BCH中,根据勾股定理即可求解.
【详解】解:作BH⊥PC于H,如图,
∵△ABC为等边三角形,
∴BA=BC,∠ABC=60°,
∴把△ABP绕点B顺时针旋转60°得到△CBD,连接PD,如图,
∴CD=AP=4,BD=BP=,∠PBD=60°,
∴△PBD等边三角形,
∴PD=PB=,∠BPD=60°,
在△PDC中,∵PC=2,PD=,CD=4,
∴PC2+PD2=CD2,
∴△PCD为直角三角形,∠CPD=90°,
∴∠BPC=∠BPD+∠CPD=150°,
∴∠BPH=30°,
在Rt△PBH中,∵∠BPH=30°,PB=,
∴BH=PB=,PH=BH=3,
∴CH=PC+PH=2+3=5,
在Rt△BCH中,BC2=BH2+CH2= ()2+52=28,
∴BC=2,
∴ABC的边长为2.
【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了等边三角形的性质与勾股定理的逆定理.
15. 如图,在中,,,,点为上任意一点,连接,以、为邻边作,连接,则的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】以PA,PC为邻边作平行四边形PAQC,由平行四边形的性质可知O是AC中点,PQ最短也就是PO最短,所以应该过O作BC的垂线P′O,根据垂线段最短即可解决问题.
【详解】解:∵∠BAC=90°,∠B=60°,AB=1,
∴BC=2AB=2,AC=,
∵四边形APCQ是平行四边形,
∴PO=QO,CO=AO=,
∵PQ最短也就是PO最短,
∴过O作BC的垂线OP′,
当P与P'重合时,OP的值才是最小,
∴则PQ的最小值为2OP′=2×OC=,
故答案为:.
【点睛】本题考查了勾股定理的运用、平行四边形的性质、相似三角形的判定和性质以及垂线段最短的性质,解题的关键是学会利用垂线段最短解决最值问题.
三、解答题(共7小题)
16. 分解因式:
(1)a(x-y)+16(y-x);
(2)x2y-9y;
(3)-x2+4xy-4y2.
【答案】(1)(x-y)(a-16)
(2)y(x+3)(x-3)
(3)-(x-2y)2
【解析】
【分析】(1)原式变形后,提取公因式即可;
(2)原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可;
(3)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.
【小问1详解】
a(x-y)+16(y-x)
= a(x-y)-16(x-y)
=(x-y)(a-16);
【小问2详解】
x2y-9y
=y(x2-9)
=y(x+3)(x-3);
【小问3详解】
-x2+4xy-4y2
=-(x2-4xy+4y2)
=-(x-2y)2.
【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
17. 解不等式(组):
(1)4x+5≥6x-3;
(2).
【答案】(1)x≤4 (2)1≤x<4
【解析】
【分析】(1)通过移项,合并同类项,系数化为1进行求解即可;
(2)分别解两个一元一次不等式,再写出不等式组的解集即可.
【小问1详解】
移项,得:4x-6x≥-3-5,
合并同类项,得:-2x≥-8,
系数化为1,得:x≤4;
【小问2详解】
解不等式x-3(x-2)≤4,得:x≥1,
解不等式x-1,得:x<4,
则不等式组的解集为1≤x<4.
【点睛】本题考查了解一元一次不等式和一元一次不等式组,熟练掌握解不等式的步骤是解题的关键.
18. (1)计算:+;
(2)先化简,再求值:(a-1),请在-1,0,2中选择一个合适的数代入求值.
【答案】(1)a+b;(2),-1
【解析】
【详解】(1)直接把分母相加,再化简,即可求解;
(2)先算括号内的,再计算除法,然后根据分式有意义的条件选用a=0 代入,即可求解.
解:(1)原式=
=a+b;
(2)原式
,
∵分母不能为0,
∴且,
∴a=0,
当a=0时,原式=.
【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.
19. 如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣4,3),B(﹣3,1),C(﹣1,3).
(1)请按下列要求画图:
①平移△ABC,使点A的对应点A1的坐标为(﹣4,﹣3),请画出平移后的△A1B1C1;
②△A2B2C2与△ABC关于原点O中心对称,画出△A2B2C2.
(2)若将△A1B1C1绕点M旋转可得到△A2B2C2,请直接写出旋转中心M点的坐标 .
【答案】(1)①见解析;②见解析;(2)(0,﹣3)
【解析】
【分析】(1)①根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;
②根据网格结构找出A、B、C关于原点O的中心对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;
(2)连接B1B2,C1C2,交点就是旋转中心M.
【详解】(1)①如图所示,△A1B1C1即所求;
②如图所示,△A2B2C2即为所求;
(2)如图,连接C1C2,B1B2,交于点M,则△A1B1C1绕点M旋转180°可得到△A2B2C2,
∴旋转中心M点的坐标为(0,﹣3),
故答案为(0,﹣3).
【点睛】本题考查了利用旋转变换作图,利用平移变换作图,熟练掌握旋转及平移的性质及网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键.
20. 已知:如图,在△ADC中,AD=CD,且AB∥DC,CB⊥AB于B,CE⊥AD交AD的延长线于E,连接BE.
(1)求证:CE=CB;
(2)若∠CAE=30°,CE=2,求BE的长度.
【答案】(1)见解析;(2)BE=2.
【解析】
【分析】(1)利用等腰三角形的性质和平行线的性质得到AC是△EAB的角平分线,根据角平分线的性质即可得到CE=CB;
(2)通过倒角证明△AEB是等边三角形,所以BE=AB,在Rt△ABC中,根据30°所对的直角边是斜边的一半求得AC,再根据勾股定理求出AB,即得出BE的长.
【详解】(1)证明:∵AD=CD,
∴∠DAC=∠DCA,
∵AB∥CD,
∴∠DCA=∠CAB,
∴∠DAC=∠CAB,
∴AC是∠EAB的角平分线,
又∵CE⊥AD,CB⊥AB,
∴CE=CB.
(2)∵AC是∠EAB的角平分线,
∴∠EAB=2∠CAE=60°,
∵∠DCA=∠DAC=30°,
∴∠EDC=∠DCA+∠DAC=60°,
∵CE⊥AD,
∴∠CED=90°,
∴∠ECD=30°,
∵CB⊥AB,
∴∠CBA=90°,
∵AB∥CD,
∴∠CBA+∠DCB=180°,
∴∠DCB=90°,
∴∠ECB=∠ECD+∠DCB=120°,
∵CE=CB=2,
∴∠CBE=∠CEB=(180°﹣∠ECB)=30°,
∴∠EBA=60°,
∴∠AEB=∠EAB=∠ABE=60°,
∴△AEB是等边三角形,
∴BE=AB;
在Rt△ABC中,
∵BC⊥AB,∠CAB=30°,
∴AC=2BC=4,
∴AB=,
∴BE=2.
【点睛】本题考查了角平分线的性质,含30°角的直角三角形,勾股定理,等边三角形的判定与性质,其中,判定△AEB是等边三角形是解题的关键.
21. 某工厂现有甲种原料360 kg,乙种原料290 kg,计划利用这两种原料生产A,B两种产品共50件.已知生产1件A种产品,需要甲种原料9 kg,乙种原料3 kg,可获利润700元;生产1件B种产品,需要甲种原料4 kg,乙种原料10 kg,可获利润1 200元.
(1)按要求安排A,B两种产品的生产件数,有哪几种方案?请设计出来.
(2)设生产A,B两种产品所获总利润为y(元),其中一种产品的生产件数为x,试写出y关于x的函数解析式,并利用函数的性质说明(1)中哪种生产方案所获总利润最大,最大利润是多少.
【答案】(1)①安排A种产品30件,B种产品20件;②安排A种产品31件,B种产品19件;③安排A种产品32件,B种产品18件;
(2)y=﹣500x+60000, A种产品30件,B种产品20件,对应方案的利润最大,最大利润为45000元.
【解析】
【详解】(1)设安排生产A种产品x件,则生产B件产品为(50-x)件,则根据生产一件A产品,需要甲种原料共9kg,乙种原料3kg,生产一件B种产品,需用甲种原料4kg,乙种原料10kg,及有甲种原料360kg,乙种原料290kg,即可列出不等式组,解出不等式组的解,即可得到结论;
(2)根据已知生产一件A产品,可获利润700元;生产一件B种产品,可获利润1200元,可建立函数关系式,利用函数单调性及(1)的结论,即可求得结论.
22. 配方法是数学中一种重要的恒等变形的方法,它的应用十分非常广泛,在因式分解、化简根式、解方程、证明等式和不等式、求函数的极值和解析式等方面都经常用到它.下面我们就求函数的极值,介绍一下配方法.
例:已知代数式,当 时,它有最小值,是 .
解:
因为,所以.
所以当时,它有最小值,是.
参考例题,试求:
(1)填空:当 时,代数式有最小值,是 .
(2)已知代数式,当为何值时,它有最小值,是多少?
【答案】(1)
(2)当为时,有最小值,是
【解析】
【分析】(1)根据平方的非负性,可知当时,取最小值0,所以当时,有最小值,易求此值;
(2)先运用配方法变形,得出最小时,即,然后得出答案.
【小问1详解】
解:,
,
∴当时,它有最小值,是.
故答案为:;
【小问2详解】
解:,
∴当,即时,最小,
∴当为时,有最小值,是.
【点睛】本题主要考查了非负数的性质和配方法的应用,注意任意数的偶次方的最小值是0,(2)中运用配方法将变形为是解题关键.
14,广东省深圳市福田区福景外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中考试数学试卷: 这是一份14,广东省深圳市福田区福景外国语学校2022-2023学年七年级下学期期中考试数学试卷,共4页。
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