语文基础模块 上册四 最后一片叶子精品课后测评

2.4《最后一片叶子》

阅读指导

《最后一片叶子》是美国作家欧·亨利的著名短篇小说。满怀深情地赞美了处于困境中的艺术家们的珍贵友情和美好心灵。这篇小说讲述了老画家贝尔曼用生命绘制毕生杰作，给年轻的女画家琼希带来了“生”的希望，点燃琼希即将熄灭的生命火花的故事，歌颂了艺术家之间惺惺相惜的友谊，特别是老画家贝尔曼舍己救人的无私精神，同时也实现了他的人生价值。“欧·亨利式的结尾”具有撼人心灵的艺术魅力。

欧·亨利式结尾，通常指以欧·亨利为代表的短篇小说大师们常常在文章情节结尾时突然让人物的心理情境发生出人意料的变化，或使主人公命运突然逆转，出现意想不到的结果，结尾既在意料之外，又在情理之中。这种结尾艺术，在欧·亨利的作品中有充分的体现。故被称为“欧·亨利式结尾”。

整篇小说中，作者关于贝尔曼的着墨并不多，特别省略了最关键的画叶子的情形。这样的结构安排，给读者留下了想象的空间。可以想象那个风雨交加的夜晚，老人是怎样冒雨踉颤料，在墙上施展他的艺术才华，完成了他毕踉跄跄地爬到高墙上，颤抖着调拌黄色和绿色生追求的杰作，以重新燃起琼希对生的希望。

一、基础知识应用

1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（    ）。

A.抖擞（sǒu）       痊愈（quán）        呵斥（hē ）

B.黯淡（àn）        掺杂（chàn）        撼动（hàn）

C.嗤笑（chī）       枯萎（wěi）         瞥见（piē）

D.攀附（pān fù）    颤抖（chàn）        鬈曲（juǎn）  

2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（    ）。

A.耻笑     枯萎    蓬松     撼人心魄

B.账簿     暴燥    出殡     不速之客

C.砖砌     苔藓    安祥     凄风苦雨

D.寂寞     藤枝    毛葺葺   牢骚满腹

3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（    ）

A.他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。

B.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，使人有身临其境的感觉。

C.山上的石头奇形怪状，有的像猴子嬉戏，有的像双龙衔珠，有的似莲花盛开……真是巧夺天工。

D.她为人坦诚，贻笑大方，给人留下较深的印象。

4．下列各项中，没有语病的一项是（   ）。

A.能否学以致用，是我们将来在事业上取得成功的关键。

B.通过“榜样就在我们身边”主题班会，让我产生了很大的震动。

C.大家外出写生时一定要注意安全，防止不要发生意外事故。

D.他连续数天无故旷课，我们能不批评他不遵守学校纪律吗？

5．下列有关文学、文化常识的表述，正确的一项是（    ）。

A.《最后一片叶子》的作者是美国短篇小说作家欧·亨利，他与苏联的契诃夫、法国的莫泊桑并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

B.欧·亨利的代表作品《警察与赞美诗》《项链》《麦琪的礼物》等都被列入世界优秀短篇小说之列。

C.小说的三要素是人物、情节、主题，情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分。

D.欧·亨利的作品构思新颖、语言诙谐、悬念突变，富有生活情趣，被誉为“美国生活的幽默百科全书”。

二、阅读训练

（一）阅读下面文段,完成6—8题。

第二天，医生对休说：“她已经脱离危险，你赢了。现在要注意的是营养和照料-没有别的了。”

那天下午，休来到琼希躺着的床边，琼希正编织着一条无用的深蓝色羊毛披肩，一副心满意足的样子。休伸出胳膊，连同枕头一把抱住了琼希。

“我有件事要告诉你，小丫头，”她说，“今天，贝尔曼先生在医院里去世了，死于肺炎。他才病了两天。头天早上，门房发现他在楼下住房里，痛苦而无奈，鞋子和衣服都湿透了，冰冷冰冷的。大家都无法想象，这么可怕的夜晚，他会去过哪儿呢。后来他们发现了一盏亮着的灯笼，一架拖动了地方的扶梯，一些散乱的画笔，以及一块调色板，上面调着绿黄两种颜色-瞧瞧窗外，亲爱的，墙上最后的一片藤叶，在风中纹丝不动，你不觉得奇怪吗？哎呀，亲爱的，这是贝尔曼的杰作-那天晚上最后一片叶子掉下的时候，他画上去的。”

6.为什么说这片叶子“是贝尔曼的杰作”？分析最恰当的一项是（    ）

A. 因为它是贝尔曼冒雨画上去的，它融进了贝尔曼的爱和善。

B. 因为它是贝尔曼为乔安西画的，它融进了贝尔曼宝贵的生命。

C. 因为它是贝尔曼带病画上去的，它融进了贝尔曼的爱、善和宝贵的生命。

D. 因为它是贝尔曼一生的艺术结晶，它融进了贝尔曼的爱、善和宝贵的生命。

7.小说的结尾是，生命垂危的乔安西终于脱离了危险，而本来健康的贝尔曼却突然病逝。

有人认为，这样的结局既出人意料，又合乎情理，你是否同意这样的说法，为什么？选出分析不正确的一项是（   ）

A. 病危的乔安西脱离险境，而健康的贝尔曼却突然病逝，这样的结局确乎出人意料，但它又合情合理。

B. 贝尔曼因其善良、爱心、舍己救人的精神而画了“最后一片叶子”，创作了他的最后杰作。

C. 乔安西因了这“最后一片叶子”重振生的信念，获得了生的活力。生与死，在他们身上发生了逆转。

D. 病危的乔安西脱离险境，而健康的贝尔曼却突然病逝，这样的结局确乎出人意料，但它合情去却不合理。贝尔曼因其善良、爱心而画了“最后一片叶子”，而乔安西并未因这“最后一片叶子”重振生的信念，获得了生的活力，确实出人意料，合情却不合理。

8.如果乔安西是你的朋友，你会怎么做？

（二）阅读下面的文字，完成9—12题。

憔悴的弦声

叶灵凤

每天，每天，她总从我的楼下走过。

每天，每天，我总在楼上望着她从我的楼下走过。

哑默的黄昏，惨白的街灯，黑的树影中流动着新秋的凉意。

在新秋傍晚动人乡思的凉意中，她的三弦的哀音便像晚来无巢可归的鸟儿一般，在黄昏沉寂的空气里徘徊着。

没有曲谱，也没有歌声伴着，更不是洋洋洒洒的长奏，只是断断续续信手拨来的弦响，然而在这零碎的弦声中，似乎不自己的流露出了无限的哀韵。

灰白的上衣，黑的裤，头发与面部分不清的模糊的一团，曳着街灯从树隙投下长长的一条沉重的黑影，慢慢地在路的转角消失。似乎不是在走，是在幽灵一般的慢慢移动。

人影消失在路角的黑暗中，断续的弦声还在黄昏沉寂的空气里残留着。

遥想在二十年，或许是三十年以前，今日街头流落的人儿或许正是一位颠倒众生的丽姝，但是无情的年华，听着生的轮转，毫不吝啬的凋剥了这造物的杰作，逝水东流，弦声或许仍是昔日的弦声，但是拨弦的手绝不是昔日的纤手了。

黄昏里，倚在悄静的楼头，从凌乱的弦声中，望着她蠕动的黑影，我禁不住起了昙花易散的怜惜。

每天，每天，她这样的从我的楼下走过。

每天，每天，我这样的望着她从我的楼下走过。

几日的秋雨，游子的楼头更增加了乡思的惆怅。小睡起来，黄昏中望着雨中的街道。灯影依然，只是低湿的空气中不再有她的弦响。

雨晴后的第一晚，几片秋风吹下的落叶还湿粘在斜阶上不曾飞起，街灯次第亮了以后，我寂寞地倚在窗口上，我知道小别几日的弦声，今晚在树阴中一定又可以相逢了。

但是，树阴中的夜色渐渐加浓，街旁的积水反映着天上的秋星，惨白的街灯下，车声沉寂了以后，我始终不曾再见有那一条沉重的黑影移过。

雨晴后的第二晚，弦声的消寂仍是依然。

秋风中的落叶日渐增多，傍晚倚了楼头，当着萧瑟的新寒，我于乡怀之外不禁又添了一重无名的眷念。

这几日的秋风更烈，窗外的两棵树有几处已露出了光脱的秃干。傍晚的街灯下，沙沙的只有缤纷的落叶，她的弦声是从不曾再听见过了。

秋光老了，憔悴的弦声大约也随着这憔悴的秋光一同老去了，我这样喟然叹着。

每天，每天，我仍是这样地倚在我的楼上。

每天，每天，我不再见她从我的楼下走过。

                                               1932年12月18日

（选自《现代散文鉴赏辞典》）

9．结合文章内容简要说明作者在文章标题中为什么要用“憔悴”一词。

答：                                      

10．简要分析几处有关秋的描写在文中所起的作用。

11．文中所写弹弦女和白居易笔下的琵琶女有无相同点？作者后来见不到这位妇女为什么对她非常眷念？请简要分析。

12．简要分析画线句子所用的表现手法及其在文中所起的作用。

三、口语交际训练

13．在学校举行的“文明与我同行”座谈会上，一位同学做了即席发言。下面是其中的一段话，请你根据提示和要求作出修改。

①千百年来，文明一直以其无穷的魅力、不竭的动力、强大的感召力，引领着人类社会向前发展。作为当代中职学生，讲文明话，办文明事，做文明人，不仅能体现良好的个人品质，而且②有助于创立和谐的校园氛围。我们一定要懂礼貌，讲诚信，遵纪守法，尊师爱友，不断提升我们自身的道德修养，③把以往存在的不良行为坚决纠正过来，全面展现当代中学生的文明形象。

（1）第①处句子太长，发言时大家听起来可能比较吃力，请你把它改为几个较短的句子。

答：                                                                                                                                

（2）第②句有语病，将      改为      

（3）第③句的句式与前后语句不协调，请你对这句话作适当调整。

答：                                             

参考答案

一、

1．C 解析： A项，颈（jǐng）部。B项，掺（chān）杂。D项，鬈（quán）曲。

2．A 解析： B项，“暴燥”应为“暴躁”。C项，“安祥”应为“安详”。D项，“毛葺葺”应为“毛茸茸”。

3．B 解析： A．付之一笑，用笑来对待回答，形容不值得理会，句中误解为对人笑脸相迎；B.身临其境，亲自到了那个境地；C.巧夺天工，人工的精巧胜过天然。石头是天然之物，不能说巧夺天工；D.贻笑大方，指让内行人笑话，意思理解错误。

4．D 解析： A．“能否”是两面情况，“取得”是一面情况，前后不统一；B．全句没有主语，应去掉“通过”或“让”；C.“防止不要发生意外事故”的意思是“要发生意外事故”，应去掉“防止”或“不要”。

5．D  解析： A项，契诃夫是俄国的。B项，《项链》是莫泊桑的作品。C项，小说三要素是人物、情节和环境。

二、

6. D

7. D  解析：病危的乔安西脱离险境，而健康的贝尔曼却突然病逝，这样的结局确乎出人意料，但它又合情合理。贝尔曼因其善良、爱心、舍己救人的精神而画了“最后一片叶子”，创作了他的杰作，而乔安西因了这“最后一片叶子” 重振生的信念，获得了生的活力。于是，生与死，在他们身上发生了逆转。确实既出人意料，又合情合理。

8.略  点拨：答案不固定，能表现出爱心，言之成理即可。

9．文中所写弹弦女在“新秋的凉意中”，弹出的是一种“哀音”，“流露出了无限的哀韵”。作者借此所要表达的是乡思之情，所以在标题中用“憔悴”一词形容弦声就非常恰当。

10．文章开头点出新秋季节，凉意动人乡思。后边又写几天的秋雨；增加了乡思的惆怅，然后是秋风吹下落叶，再后是秋风中落叶日渐增多、秋风更烈等，最后是秋光老了。作者从新秋写到深秋。随着时间的变化，故事情节也向前推进。所以关于秋的描写就明确了作者组织文章的时间顺序，推动情节发展，也渲染了一种萧瑟、凄清的环境气氛。

11．两个人物非常相似，都是艺女，都有悲苦的身世。作者对弹弦女其人有同是天涯沦落人之感，弹弦女其弦声与作者思乡之情相共鸣。作者思乡之情随时间推移越来越强烈，所以后来虽见不到弹弦女却对她仍非常眷念。

12．两句话句子结构相似，表达意思相关联，在文章开头、中间、结尾三处间隔反复出现，互相照应。提示了文章写人叙事、抒发感情的线索，造成一种回环、迭唱的音乐美，使萦绕在作者心头的乡情乡思作为一种感情基调笼罩全篇。

三、

12．（1）修改后的短句不能改变原意，可以增删少量字词。示例1：千百年来，文明一直引领着人类社会向前发展，它有无穷的魅力，有不竭的动力，有强大的感召力。示例2：文明具有无穷的魅力，具有不竭的动力，具有强大的感召力，千百年来，它一直引领着人类社会向前发展。

（2）原句谓宾不搭配。将“创立”改为“营造”。

（3）前句与后句都是动宾结构，应与前后句式一致。调整为：坚决纠正以往存在的不良行为。