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    人音版初中音乐七年级上册教学课件《嶉咚嶉》

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    音乐七年级上册嗺咚嗺教学课件ppt

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    这是一份音乐七年级上册嗺咚嗺教学课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了劳动号子,《嶉咚嶉》等内容,欢迎下载使用。
    初听音乐,感受歌曲的特色
    这首湖北潜江劳动号子,是鄂中地区打麦劳动中传唱的号子,也叫“打麦歌”、“打麦号子”、“打覆车之槌枷号子”、“打谷号子”。
    复听音乐,说说该歌曲旋律主要由哪几个音组成?
    该 歌 曲 旋 律 主 要 由 1 3 5 组 成。
    故 被 称 之 为“三 声 腔 ”。
    歌曲的演唱形式是什么?
    整首歌曲采用领唱、齐唱的方式,开始部分的领齐周期是一小节对一小节,较为紧张热烈。这是在甩涟枷打麦时唱的,9小节以后,是b句的长长的后缀句,实际上这是两次甩槌枷的间歇,人们借这个机会完整地唱出“唯咚唯呀金梭 ,唯咚唯呀银梭,金梭银梭海棠梭”;这一长串的衬腔后缀,不仅表现出了人们的劳动热情和谐谑的生活态度,还体现出了劳动号子的一般性规律:凡是用力的时候,其音调也随之变得短促而简单,凡是不用力或休息时,号子的歌唱性才得以发挥,优美的歌腔也随之而起,既有力又十分热情。
    农民打麦多采取集体性劳动,一般是面对面分作两排,随着均匀的打麦节奏和桂枷的上下起伏,唱着不同的号子。这类号子具有很强的节奏性,而速度则可以灵活变化,因此分为慢号子(高腔)中号子(打麦歌)、紧号子三种。开始打麦时多唱慢、中号子,临近休息或结束时唱紧号子。如果是整天打麦,则把慢号子安排在下午。涟枷号子在很多地方的农村都有所传,但以湖北的这首《嶉咚嶉》流行最广。
    拓展:欣赏横空出世——劳动号子
    请你来总结劳动号子的特点:
    1、音调粗犷有力,常用一领众和、领和交替的演唱形式。
    2、节奏较为固定,号子节奏与劳动节奏紧密结合,律动感强。
    3、领唱者的唱词多为即兴的鼓动性唱词, 众和者的唱词多为力量型的衬词。

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