![八年级地理上册第二章第四节自然灾害教案 人教版第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/14914345/0-1697719460164/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中地理人教版 (新课标)八年级上册第四节 自然灾害教案设计
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这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第四节 自然灾害教案设计,共3页。教案主要包含了常见的自然灾害,我国自然灾害频发等内容,欢迎下载使用。
第二章中国的自然环境第四节自然灾害课 型新 授单位 主备人 教学内容: 人教新课标八年级上册教科书第54—60页。教学目标:知识与技能: 1.知道自然灾害的定义和我国常见的自然灾害。 2.运用资料说出我国自然灾害的特点。 3.了解我国主要自然灾害的分布及成因。 4.举例说明我国在防灾减灾方面取得的成就,了解避灾方法。过程与方法: 认识身边的自然灾害,了解避灾方法。情感、价值观: 通过学习了解我国是一个自然灾害频发的国家,要有强烈的防灾减灾的意识。 重点、难点:重点:我国自然灾害的特点难点:了解我国主要自然灾害的分布及成因。教学准备:PPT课件和微课等。教学过程环节教学内容师生活动二次备课 创设情景,导入新课 从仙界跌落凡尘,九寨沟仅仅用了一天的时间!为什么?是什么改变了她?自然灾害的破坏力量是巨大的,今天我们就来学习自然灾害。图片展示九寨沟的昨天和今天。 自主探究,学习新知 一、常见的自然灾害1.自然灾害的定义2.我国常见的自然灾害有 、 。3.气象灾害主要有 、 、 、 。4.地质灾害主要有 、 、 、 。 二、我国自然灾害频发1.我国自然灾害的特点,种类 ,分布 ,发生 ,遭受自然灾害最为 。2.了解我国自然灾害的分布及成因自然灾害形成原因分布台风 干旱 洪涝 地震 滑坡、泥石流 三.防灾减灾1.读图2.50—2.52,当自然灾害发生时,防灾、救灾的措施哪些?举例说明 .2.当地震发生时,如果住在一楼,应该怎样避灾? 。如果居住在楼上,应怎样避灾? 。3.当发生泥石流时,应怎样避灾? 。 图片展示学生常见的自然灾害:干旱、洪涝、台风、寒潮、崩塌、地震、泥石流等。学 生结合课本完成探究一 学生结合提纲自学 同伴互助,交流展示组长读自己的答案,组员核对自学的内容针对疑难,讨论。组长汇总疑难问题,全班师生解决。1.小组合作,交流答案2.同伴互助,解决难题3.展示交流自学成果4..疑难汇总 精讲点拨,突破疑点 1、下列现象或事件,哪些属于自然灾害,为什么?A.一场突如其来的冰雹,八田地里很多西瓜砸烂了。B.化工厂废水泄漏,水田被污染,有刺鼻的臭味。C.一游客违反规定在林区吸烟,乱扔烟头,引发森林火灾。D.楼上一块广告牌被一阵瞬时大风刮落,正好砸在楼下的两辆汽车上。 2、了解我国自然灾害的分布及成因(1)气象灾害的分布 洪涝:主要分布在南方地区 干旱:主要分布在华北地区 寒潮:对我国的北方影响较大 台风:对我国的东南沿海影响较大(2)该地区这种气象灾害集中分布的原因 南方地区年降水量大,降水的季节分配不均匀,多暴雨和连续性降雨华北地区年降水量小,尤其是春季降水少,多干旱。北方地区距离冬季风的发源地近,受其影响大。东南沿海距离台风的发源地近,受其影响大。(3)地质灾害的分布 地震:台湾和西南地区 滑坡、泥石流:中西部山区,尤其是西南山区(4)该区为什么会有这种地质灾害我国的台湾位于环太平洋地带上,我国的西南地区位于地中海——喜马拉雅地带上。所以这两个地区多地震。 我国的中西部山区,地势崎岖,坡陡,相对高度差大,降水多暴雨,因此滑坡、泥石流等灾害。 3、人们常说“祸不单行”。想想看,台风、洪水会引发什么地质灾害?在山区的河谷地带,地震会引发什么自然灾害? 台风带来的强降水可引发滑坡、泥石流等地质灾害。洪水可引发泥石流、崩塌等地质灾害。在山区的河谷地带,地震会引发两岸岩体不稳定,形成崩塌灾害,在适当的降雨条件下,可进一步引发滑坡、泥石流灾害;大量岩石、土体在河谷堆积,会阻断河道,形成洪水灾害等。 教师提醒学生注意两点:是否是自然原因;是否带来危害和损失。 学生依次阅读图2.48和2.49尝试归纳主要气象灾害和地质灾害的分布。教师点拨。 利用图片简单解释各种自然灾害的成因。 学生以组为单位展开讨论,各组展示讨论结果。 总结提高知识构建 师生共建知识框架 学以致用达标测试 见达标测试题 独立完成,展示纠错 教学反思:
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