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    2023-2024学年湖北省武汉市江夏区翠微中学九年级(上)月考数学试卷(9月份)(含解析)
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    2023-2024学年湖北省武汉市江夏区翠微中学九年级(上)月考数学试卷(9月份)(含解析)

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    这是一份2023-2024学年湖北省武汉市江夏区翠微中学九年级(上)月考数学试卷(9月份)(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列方程是一元二次方程的是( )
    A. ax2+bx+c=0B. x(x+1)=0C. x2−4y=0D. x2−3x=5
    2.一元二次方程2x2+5x=6的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )
    A. 2,5,6B. 5,2,6C. 2,5,−6D. 5,2,−6
    3.一元二次方程x(x−3)=0的根的情况是( )
    A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根
    C. 只有一个实数根D. 没有实数根
    4.一元二次方程x2−4x−1=0配方后可化为( )
    A. (x+2)2=3B. (x+2)2=5C. (x−2)2=3D. (x−2)2=5
    5.为增强学生身体素质,提高学生足球运动竞技水平,我市开展“健身杯”足球比赛,赛制为单循环形式(每两个队之间赛一场),现计划安排21场比赛,则邀请的参赛队数是( )
    A. 5B. 6C. 7D. 8
    6.某机械厂七月份生产零件100万个,第三季度生产零件392万个.设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,那么x满足的方程是( )
    A. 100(1+x)2=392
    B. 100+100(1+x)2=392
    C. 100+100(1+x)+100(1+2x)=392
    D. 100+100(1+x)+100(1+x)2=392
    7.现要在一个长为40m,宽为26m的矩形花园中修建等宽的小道,剩余的地方种植花草.如图所示,要使种植花草的面积为950m2,那么小道的宽度应是( )
    A. 1m
    B. 1.5m
    C. 2m
    D. 2.5m
    8.将抛物线y=x2平移得到抛物线y=(x+2)2+3,下列叙述正确的是( )
    A. 向右平移2个单位,向上平移3个单位B. 向左平移2个单位,向下平移3个单位
    C. 向右平移2个单位,向下平移3个单位D. 向左平移2个单位,向上平移3个单位
    9.小明将如图两水平线l1、l2的其中一条当成x轴,且向右为正方向;两条直线l3、l4的其中一条当成y轴,且向上为正方向,并在此坐标平面中画出二次函数y=ax2−2a2x+1的图象,则( )
    A. l1为x轴,l3为y轴
    B. l2为x轴,l3为y轴
    C. l1为x轴,l4为y轴
    D. l2为x轴,l4为y轴
    10.下列说法:①若一元二次方程x2+bx+a=0有一个根是a(a≠0),则代数式a+b的值是−1;②若b2>6ac,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根;③若b=a+2c,则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根;④已知两实数m,n满足m2+3m−9=0,9n2−3n−1=0,且mn≠1,则mn2+mn+nn2的值为−6.其中正确的有( )
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    二、填空题(本大题共6小题,共18.0分)
    11.点P(−3,1)关于原点的对称点P′的坐标是______ .
    12.关于x的一元二次方程x2−2x+m=0的一个根为−1,则m的值为______.
    13.如图所示,在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅矩形挂图,如果要使整个挂图的面积是5280cm2,设金色纸边的宽为x cm,则可列方程______.(化为一般式)
    14.点P1(−1,y1),P2(2,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=−x2+2x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是______.
    15.二次函数y=kx2−3x+1的图象与x轴有公共点,则常数k的取值范围是______.
    16.若a,b为一元二次方程x2−7x−1=0的两个实数根,则2a2+3ab+8b−6a值是______.
    三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
    17.解方程:
    ①x2−2x−5=0.(公式法)
    ②2x(x+3)=x+3.
    四、解答题(本大题共7小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
    18.(本小题8.0分)
    某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数量的小分支,主干、支干和小分支的总数是57,每个支干长出多少小分支?
    19.(本小题9.0分)
    如图所示,学校准备在教学楼后面搭建一个简易矩形自行车车棚,一边利用教学楼的后墙(可利用的墙长为17m),另外三边利用学校现有总长34m的铁栏围成.
    (1)若围成的面积为144m2,试求出自行车车棚的长和宽;
    (2)能围成面积为160m2的自行车车棚吗?如果能,请你给出设计方案;如果不能,请说明理由.
    20.(本小题9.0分)
    已知:关于x的一元二次方程x2−2(k−1)x+k2=0有两个实数根x1,x2.
    (1)求k的取值范围;
    (2)若|x1+x2|=x1x2−6,求k的值.
    21.(本小题9.0分)
    如图,抛物线y1=a(x−h)2+k与x轴交于点A,与y轴交于点B,直线AB的解析式为y2.
    (1)a=______,h=______,k=______;
    (2)当−2(3)当y122.(本小题9.0分)
    网络销售已经成为一种热门的销售方式,为了减少农产品的库存,某市市长亲自在网络平台上进行直播销售板栗,为提高大家购买的积极性,直播时,板栗公司每天拿出2000元现金,作为红包发给购买者.已知该板栗的成本价格为6元/kg,每日销售量y(kg)与销售单价x(元/kg)满足关系式:y=−100x+5000.经销售发现,销售单价不低于成本价且不高于30元/kg.设板栗公司销售该板栗的日获利为w(元).
    (1)请求出日获利w与销售单价x之间的函数关系式;
    (2)当销售单价定为多少时,销售这种板栗日获利最大?最大利润为多少元?
    23.(本小题10.0分)
    [学习概念]有一组对角互余的凸四边形称为对余四边形.
    [理解运用]
    (1)如图1,在对余四边形ABCD中,连接AC,∠D=30°,∠ACD=115°,AB=AC,求∠BAD的度数;
    (2)如图2,在凸四边形ABCD中,DA=DB,DA⊥DB,当2CD2+CB2=CA2时,判断四边形ABCD是否为对余四边形?并证明你的结论;
    [拓展提升]
    (3)如图3,在对余四边形ABCD中,∠A=45°,∠ADB+∠DBC=90°,BC=6.求AB+CD的长.
    24.(本小题10.0分)
    已知抛物线y=14x2+bx+c的顶点(0,1).
    (1)该抛物线的解析式为______;
    (2)如图1,直线y=kx+kt交x轴于A,交抛物线于B、C,BE⊥x轴于E,CF⊥x轴于F,试比较AE⋅AF与t2的大小关系.
    (3)如图2,D(0,2),M(1,3),抛物线上是否存在点N,使得NM+ND取得最小值,若存在,求出N的坐标,若不存在,说明理由.
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】解:A.ax2+bx+c=0,当a=0时,不是一元二次方程,不符合题意;
    B.x(x+1)=0,是一元二次方程,符合题意;
    C.x2−4y=0,是二元二次方程,不符合题意;
    D.x2−3x=5,是分式方程,不符合题意;
    故选:B.
    根据一元二次方程的概念判断即可.只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
    本题考查的是一元二次方程的概念,掌握只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程是解题的关键.
    2.【答案】C
    【解析】解:方程整理得:2x2+5x−6=0,
    则方程的二次项系数、一次项系数、常数项分别是2,5,−6,
    故选:C.
    方程整理为一般形式,找出所求即可.
    此题考查了一元二次方程的一般形式,其一般形式为ax2+bx+c=0(a≠0).
    3.【答案】A
    【解析】解:x(x−3)=0,
    x=0,x−3=0,
    x1=0,x2=3,
    即方程有两个不相等的实数根,
    故选A.
    根据已知得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
    本题考查了解一元二次方程的应用,关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.
    4.【答案】D
    【解析】解:x2−4x−1=0,
    x2−4x=1,
    x2−4x+4=1+4,
    (x−2)2=5,
    故选:D.
    移项,配方,即可得出选项.
    本题考查了配方解一元二次方程,能正确配方是解此题的关键.
    5.【答案】C
    【解析】解:设应该邀请x个球队参加,
    由题意得:12x(x−1)=21,
    解得:x=7或x=−6(舍去),
    即:应邀请7个球队参赛.
    故选:C.
    设应该邀请x个球队参加,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),x个球队比赛总场数为12x(x−1),即可列方程.
    本题考查的是一元二次方程的应用,此类题目找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.
    6.【答案】D
    【解析】解:设该厂八、九月份平均每月的增长率为x,
    根据题意可列方程:100+100(1+x)+100(1+x)2=392,
    故选:D.
    根据“第三季度生产零件数=七月生产零件数+八月生产零件数+九月生产零件数”可列方程.
    本题主要考查由实际问题抽象出一元二次方程,根据题意找到题目蕴含的相等关系是解题的关键.
    7.【答案】A
    【解析】解:设小道的宽度为x m,
    依题意得:(40−2x)(26−x)=950,
    整理得:x2−46x+45=0,
    解得:x1=1,x2=45.
    又∵40−2x>0,
    ∴x<20,
    ∴x=1.
    故选:A.
    设小道的宽度为xm,则剩余部分的面积与长(40−2x)m、宽(26−x)m的矩形面积相等,结合种植花草的面积为950m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合(40−2x)为正值即可确定小道的宽度.
    本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
    8.【答案】D
    【解析】解:由“左加右减”的原则可知,将抛物线y=x2向左平移2个单位所得抛物线的解析式为:y=(x+2)2.
    由“上加下减”的原则可知,将抛物线y=(x+2)2向上平移3个单位所得抛物线的解析式为:y=(x+2)2+3;
    故选:D.
    直接根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.
    此题考查了二次函数图象的平移与几何变换,利用抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减是解题关键.
    9.【答案】D
    【解析】解:∵抛物线的开口向下,
    ∴a<0,
    ∴抛物线与y轴的负半轴相交,
    ∴l2为x轴,l4为y轴.
    故选:D.
    根据抛物线的开口向下,可得a<0,求出对称轴为:直线x=2a,则可确定l4为y轴,再根据图象与y轴交点,可得出l2为x轴,即可得出答案.
    本题考查了二次函数的性质,开口方向由a确定,与y轴的交点由c确定,左同右异确定b的符号.
    10.【答案】C
    【解析】解:①若一元二次方程x2+bx+a=0有一个根是a(a≠0),则a2+b×a+a=0
    整理得出:a(a+b+1)=0,
    则代数式a+b=−1,故此说法正确;
    ②∴b2>6ac,
    ∴b2>4ac,即b2−4ac>0,
    ∴关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0一定有两个不相等的实数根,故此说法正确;
    ③若b=a+2c,那么Δ=b2−4ac=(a+2c)2−4ac=a2+4c2,
    ∵当a≠0,
    ∴Δ>0,故此说法正确;
    ④∵两实数m,n满足m2+3m−9=0,9n2−3n−1=0,且mn≠1,
    ∴m,1n可看作方程x2+3x−9=0的两实数根,
    ∴m+1n=−3,mn=−9.
    ∴mn2+mn+nn2=m+mn+1n=−3−9=−12.故此说法错误;
    故正确的有3个,
    故选:C.
    ①将a代入方程得出a+b的值即可;②利用b2>6ac,分析△得出即可;③利用b=a+2c,分析△得出即可;④把m,1n可看作方程x2+3x−9=0的两实数根,则根据根与系数的关系计算代数式的值即可.
    此题主要考查了根的判别式以及根与系数的关系,解答此题要知道一元二次方程根的情况与判别式Δ的关系是解决本题的关键.
    11.【答案】(3,−1)
    【解析】解:点P(−3,1)关于原点的对称点P′的坐标是(3,−1).
    故答案为:(3,−1).
    根据关于原点对称点的坐标特点:横纵坐标都是互为相反数关系可得答案.
    此题主要考查了关于原点对称点的坐标特点,关键是掌握点的坐标的变化规律.
    12.【答案】−3
    【解析】【分析】
    本题考查一元二次方程的解,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
    根据关于x的方程x2−2x+m=0的一个根是−1,将x=1代入可以得到m的值,本题得以解决.
    【解答】
    解:∵关于x的方程x2−2x+m=0的一个根是−1,
    ∴1+2+m=0,
    解得m=−3,
    故答案为:−3.
    13.【答案】x2+65x−320=0
    【解析】解:∵挂图的长为(80+2x)cm,宽为(50+2x)cm,
    ∴可列方程为(80+2x)×(50+2x)=5280,
    化简得x2+65x−320=0,
    故答案为:x2+65x−320=0.
    易得挂图的长和宽,那么相应的等量关系为:挂图的长×宽=5280,把相关数值代入,化简即可.
    考查用一元二次方程解决有关图形面积的问题,得到挂图的长和宽是解决本题的关键.
    14.【答案】y2>y1>y3
    【解析】解:二次函数y=−x2+2x+c的对称轴为:x=−22×(−1)=1,
    由对称性得,P1(−1,y1)关于对称轴对称的点Q的坐标为(3,y1),
    ∵a=−1<0,
    ∴在对称轴的右侧,即x>1时,y随x的增大而减小,
    ∵P2(2,y2),P3(5,y3),Q(3,y1),
    ∴y2>y1>y3,
    故答案为:y2>y1>y3.
    求出抛物线的对称轴,根据抛物线的增减性,可知在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,再利用对称性得出P1关于对称轴对称的点Q的坐标,再进行比较即可.
    考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数的图象和性质是解决问题的前提,求出对称轴是关键.
    15.【答案】k≤94且k≠0
    【解析】解:∵二次函数y=kx2−3x+1的图象与x轴有公共点,
    ∴△=(−3)2−4k×1≥0,
    解得:k≤94,
    又∵y=kx2−4x+2是二次函数,
    ∴k≠0,
    ∴k的取值范围是k≤94且k≠0.
    故答案为:k≤94且k≠0.
    先根据二次函数的定义得到k≠0,再根据抛物线与x轴的交点问题得到△=(−3)2−4k×1≥0,然后解不等式即可得到k的值.
    本题考查了抛物线与x轴的交点:对于二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0),Δ=b2−4ac决定抛物线与x轴的交点个数:当Δ=b2−4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;当Δ=b2−4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;当Δ=b2−4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.
    16.【答案】55
    【解析】解:∵a,b为一元二次方程x2−7x−1=0的两个实数根,
    ∴a2−7a−1=0,a+b=7,ab=−1,
    ∴a2=7a+1,
    ∴2a2+3ab+8b−6a
    =2(7a+1)+3ab+8b−6a
    =8(a+b)+3ab+2
    =8×7+3×(−1)+2
    =56−3+2
    =55,
    故答案为:55.
    根据一元二次方程的解和根与系数的关系得出a2−7a−1=0,a+b=7,ab=−1,求出a2=7a+1,再代入求出即可.
    本题考查了一元二次方程的解,根与系数的关系和求代数式的值等知识点,能求出a+b=7,ab=−1和a2=7a+1是解此题的关键.
    17.【答案】解:①∵a=1,b=−2,c=−5,
    ∴Δ=b2−4ac=(−2)2−4×1×(−5)=4+20=24,
    ∴x=2± 242×1=2±2 62=1± 6,
    ∴x1=1+ 6,x2=1− 6;
    ② 2x(x+3)=x+3.
    移项得:2x(x+3)−(x+3)=0,
    分解因式得:(x+3)(2x−1)=0,
    x+3=0或2x−1=0,
    解得x1=−3,x2=12.
    【解析】①利用公式法求出解即可;
    ②先将方程右边的项移到左边,再利用因式分解法求出解即可.
    此题考查了解一元二次方程.因式分解法解一元二次方程的一般步骤:①移项,使方程的右边化为零;②将方程的左边分解为两个一次因式的乘积;③令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;④解这两个一元一次方程,它们的解就都是原方程的解.
    18.【答案】解:设每个支干长出的小分支的数目是x个,
    根据题意列方程得:x2+x+1=57,
    解得:x=7或x=−8(不合题意,应舍去);
    ∴x=7;
    答:每支支干长出7个小分支.
    【解析】由题意设每个支干长出的小分支的数目是x个,每个小分支又长出x个分支,则又长出x2个分支,则主干、支干和小分支的总数是x2+x+1,即可列方程求得x的值.
    此题考查了一元二次方程的应用,要根据题意分别表示主干、支干、小分支的数目,列方程求解,注意能够熟练运用因式分解法解方程.
    19.【答案】解:(1)设AB=x m,则BC=(34−2x)m,
    依题意得:x(34−2x)=144,
    整理得:x2−17x+72=0,
    解得:x1=8,x2=9.
    当x=8时,34−2x=34−2×8=18>17,不合题意,舍去;
    当x=9时,34−2x=34−2×9=16<17,符合题意.
    答:自行车车棚的长为16m,宽为9m.
    (2)不能,理由如下:
    设AB=y m,则BC=(34−2y)m,
    依题意得:y(34−2y)=160,
    整理得:y2−17y+80=0.
    ∵Δ=(−17)2−4×1×80=−31<0,
    ∴该方程没有实数根,
    即不能围成面积为160m2的自行车车棚.
    【解析】(1)设AB=xm,则BC=(34−2x)m,根据矩形车棚的面积为144m2,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合可利用的墙长为17m即可确定车棚的宽,再将其代入(34−2x)中可求出车棚的长;
    (2)设AB=ym,则BC=(34−2y)m,根据矩形车棚的面积为160m2,即可得出关于y的一元二次方程,由根的判别式Δ=−31<0,即可得出该方程没有实数根,即不能围成面积为160m2的自行车车棚.
    本题考查了一元二次方程的应用以及根的判别式,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)牢记“当Δ<0,方程没有实数根”.
    20.【答案】解:(1)∵方程有实数根,
    ∴Δ=[2(k−1)]2−4k2≥0,
    解得k≤12.
    (2)由根与系数关系知:x1+x2=2(k−1)x1x2=k2,
    又|x1+x2|=x1x2−6,化简代入得|2(k−1)|=k2−6,
    ∵k≤12,
    ∴2(k−1)<0,
    ∴−2(k−1)=k2−6,
    解得k1=−4,k2=2(舍去)
    ∴k=−4.
    【解析】(1)根据方程有两个实数根可以得到Δ≥0,从而求得k的取值范围;
    (2)利用根与系数的关系将两根之和和两根之积代入代数式求k的值即可.
    本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式Δ=b2−4ac.当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程没有实数根.
    21.【答案】−1 1 4 −53
    【解析】解:(1)由图象可得y1=a(x−1)2+4,
    把(3,0)代入y1=a(x−1)2+4得0=4a+4,
    解得a=−1,
    故答案为:−1;1;4.
    (2)∵抛物线顶点坐标为(1,4),图象开口向下,
    当x=−2时,y1=−(−2−1)2+4=−5,
    ∴−2故答案为:−5(3)∵点B横坐标为x=0,点A横坐标为x=3,
    ∴x<0或x>3时,抛物线在直线下方,
    故答案为:x<0或x>3.
    (1)由图象顶点可得h与k的值,将点A坐标代入解析式求a的值.
    (2)由抛物线开口向下及对顶点坐标可得y最大值为4,x=−2时y取最小值.
    (3)根据图象抛物线与直线交点横坐标求解.
    本题考查二次函数的性质,解题关键是熟练掌握二次函数与方程及不等式的关系.
    22.【答案】解:(1)w=(x−6)(−100x+5000)−2000=−100x2+5600x−32000,
    答:日获利w与销售单价x之间的函数关系式为w=−100x2+5600x−32000;
    (2)w=−100x2+5600x−32000=−100(x−28)2+46400,
    ∵a=−100<0,对称轴为x=28,
    ∴当x=28时,w有最大值为46400元,
    ∴当销售单价定为28时,销售这种板栗日获利最大,最大利润为46400元.
    【解析】(1)由日获利=(销售单价−成本)×日销售量,可求解;
    (2)由二次函数的性质求出的最大利润,即可求解.
    本题考查了二次函数的应用,二次函数的性质,求出函数关系式是本题的关键.
    23.【答案】解:(1)四边形ABCD是对余四边形,依题意得,∠B+∠D=90°,
    ∵∠D=30°,
    ∴∠B=90°−∠D=60°,
    ∵AB=AC,
    ∴△ABC是等边三角形,
    ∴∠ACB=∠B=60°,
    ∵∠ACD=115°,
    ∴∠BCD=∠ACB+∠ACD=175°,
    在四边形ABCD中,∠BAD=360°−∠B−∠ACD−∠D=360°−60°−175°−30°=95°;
    (2)四边形ABCD是对余四边形,理由如下:
    如图,过点D作DM⊥CD,使CD=DM,连接CM,BM,

    ∵AD⊥BD,
    ∴∠ADB=90°,
    ∵DA=DB,
    ∴∠BAD=∠ABD=45°,
    ∵DM⊥CD,CD=DM,
    ∴∠DMC=∠DCM=45°,
    ∵∠ADB=∠CDM=90°,
    ∴∠ADB+∠BDC=∠CDM+∠BDC,
    即∠ADC=∠BDM,
    在△ADC和△BDM中,
    DA=DB∠ADC=∠BDMDC=DM,
    ∴△ADC≌△BDM(SAS),
    ∴AC=BM,
    在Rt△MDC中,CM2=CD2+DM2=2CD2,
    ∵2CD2+CB2=CA2,
    ∴CM2+CB2=BM2,
    ∴△BCM是直角三角形,且∠BCM=90°,
    ∵∠DCM=45°,
    ∴∠DCB=∠BCM−∠DCM=45°,
    ∴∠DCB+∠BAD=90°,
    ∴四边形ABCD是对余四边形;
    (3)如图,过点B作BE⊥BC交CD的延长线于点E,交AD于点O,

    四边形ABCD是对于四边形,
    根据题意得,∠A+∠C=90°,
    ∵∠A=45°,
    ∴∠C=∠E=45°=∠A,
    ∵∠ADB+∠DBC=90°,∠EBD+∠DBC=90°,
    ∴∠ADB=∠EBD,
    ∴OB=OD,
    在△AOB和△EOD中,
    ∠A=∠E∠AOB=∠EODOB=OD,
    ∴△AOB≌△EOD(AAS),
    ∴AB=ED,
    ∴AB+CD=ED+CD=EC,
    ∵△EBC是等腰直角三角形,且BC=6,
    ∴EC= EB2+BC2= 62+62=6 2,
    ∴AB+CD=6 2.
    【解析】(1)根据题意得到∠B=60°,进而得到∠ACB=60°,则∠BCD=∠ACB+∠ACD=175°,根据四边形的内角和是360°求解即可;
    (2)过点D作DM⊥CD,使CD=DM,连接CM,BM,根据题意得到∠BAD=∠ABD=45°,∠DMC=∠DCM=45°,利用SAS证明△ADC≌△BDM,根据全等三角形的性质得到AC=BM,根据勾股定理及题意得到CM2+CB2=BM2,即可得到∠BCM=90°,进而得出∠DCB=45°,则∠DCB+∠BAD=90°,根据题意可判定四边形ABCD是对余四边形;
    (3)过点B作BE⊥BC交CD的延长线于点E,交AD于点O,根据题意得出∠A=∠C=∠E=45°,∠ADB=∠EBD,则OB=OD,利用AAS证明△AOB≌△EOD,即可得到AB=ED,进而得到AB+CD=EC,最后根据勾股定理求解即可.
    此题是四边形综合题,主要考查了新定义、等边三角形的判定与性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质、直角三角形的判定与性质,作出合理的辅助线构建全等三角形是解题的关键.
    24.【答案】y=14x2+1
    【解析】解:(1)将点(0,1)代入y=14x2+bx+c,
    可得c=1,
    ∵点(0,1)是顶点,
    ∴−2b=0,
    ∴b=0,
    ∴y=14x2+1,
    故答案为:y=14x2+1;
    (2)∵y=kx+kt=k(x+t),
    ∴A(−t,0),
    联立方程y=kx+kty=14x2+1,
    ∴14x2−kx+1−kt=0,
    ∴xC+xB=4k,xC⋅xB=4(1−kt),
    ∴AE=xC+t,AF=xB+t,
    ∴AE⋅AF
    =(xC+t)(xB+t)
    =xC⋅xB+t(xC+xB)+t2
    =4(1−tk)+4kt+t2
    =4+t2,
    ∴AE⋅AF>t2;
    (3)存在点N,使得NM+ND取得最小值,理由如下:
    设抛物线上任意一点H(x,y),
    ∴HD= x2+(y−2)2,H点到x轴的距离为y,
    ∵y=14x2+1,
    ∴HD=14x2+1,
    ∴H点到D的距离与H点到x轴的距离相等,
    ∴当MN⊥x轴时,MN+ND的值最小,
    ∴N(1,54).
    (1)由已知可得−2b=0,c=1,即可求解析式;
    (2)联立方程y=kx+kty=14x2+1,可得xC+xB=4k,xC⋅xB=4(1−kt),则AE⋅AF=4+t2,即可求解;
    (3)设抛物线上任意一点H(x,y),则y=14x2+1,HD= x2+(y−2)2=14x2+1,可得H点到D的距离与H点到x轴的距离相等,所以当MN⊥x轴时,MN+ND的值最小,即可求N(1,54).
    本题考查二次函数的综合应用,熟练掌握二次函数的图象及性质,利用抛物线的定义解题是关键.
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