新高考生物一轮复习小题过关训练第13练 基因的分离定律（含解析）

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专题05  遗传的基本规律第13练   基因的分离定律1．（2022·浙江·高考真题）番茄的紫茎对绿茎为完全显性。欲判断一株紫茎番茄是否为纯合子，下列方法不可行的是（    ）A．让该紫茎番茄自交   B．与绿茎番茄杂交   C．与纯合紫茎番茄杂交   D．与杂合紫茎番茄杂交【答案】C【解析】紫茎为显性，令其自交，若为纯合子，则子代全为紫茎，若为杂合子，子代发生性状分离，会出现绿茎， A不符合题意； 可通过与绿茎纯合子（aa）杂交来鉴定，如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，B不符合题意；与紫茎纯合子（AA）杂交后代都是紫茎，故不能通过与紫茎纯合子杂交进行鉴定，C符合题意；能通过与紫茎杂合子杂交（Aa）来鉴定，如果后代都是紫茎，则是纯合子；如果后代有紫茎也有绿茎，则是杂合子，D不符合题意。2．（2022·浙江·高考真题）孟德尔杂交试验成功的重要因素之一是选择了严格自花受粉的豌豆作为材料。自然条件下豌豆大多数是纯合子，主要原因是（    ）A．杂合子豌豆的繁殖能力低 B．豌豆的基因突变具有可逆性C．豌豆的性状大多数是隐性性状 D．豌豆连续自交，杂合子比例逐渐减小【答案】D【解析】孟德尔杂交试验选择了严格自花授粉的豌豆作为材料，而连续自交可以提高纯合子的纯合度，因此，自然条件下豌豆经过连续数代严格自花授粉后，大多数都是纯合子，D正确。个体1234567A抗原抗体++-++--B抗原抗体+-++-+-3．（2021·湖北·高考真题）人类的ABO血型是由常染色体上的基因IA、IB和i三者之间互为等位基因决定的。IA基因产物使得红细胞表面带有A抗原，IB基因产物使得红细胞表面带有B抗原。IAIB基因型个体红细胞表面有A抗原和B抗原，ii基型个体红细胞表面无A抗原和B抗原。现有一个家系的系谱图（如图），对家系中各成员的血型进行检测，结果如表，其中“+”表示阳性反应，“-”表示阴性反应。 下列叙述正确的是（   ）A．个体5基因型为IAi，个体6基因型为IBiB．个体1基因型为IAIB，个体2基因型为IAIA或IAiC．个体3基因型为IBIB或IBi，个体4基因型为IAIBD．若个体5与个体6生第二个孩子，该孩子的基因型一定是ii【答案】A【解析】个体5只含A抗原，个体6只含B抗原，而个体7既不含A抗原也不含B抗原，故个体5的基因型只能是IAi，个体6的基因型只能是IBi，A正确；个体1既含A抗原又含B抗原，说明其基因型为IAIB。个体2只含A抗原，但个体5的基因型为IAi，所以个体2的基因型只能是IAi，B错误；由表格分析可知，个体3只含B抗原，个体4既含A抗原又含B抗原，个体6的基因型只能是IBi，故个体3的基因型只能是IBi，个体4的基因型是IAIB，C错误；个体5的基因型为IAi，个体6的基因型为IBi，故二者生的孩子基因型可能是IAi、IBi、IAIB、ii，D错误。4．（2021·浙江·高考真题）某同学用红色豆子（代表基因B）和白色豆子（代表基因b）建立人群中某显性遗传病的遗传模型，向甲乙两个容器均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子，随机从每个容器内取出一颗豆子放在一起并记录，再将豆子放回各自的容器中并摇匀，重复100次。下列叙述正确的是（　　 ）A．该实验模拟基因自由组合的过程B．重复100次实验后，Bb组合约为16%C．甲容器模拟的可能是该病占36%的男性群体D．乙容器中的豆子数模拟亲代的等位基因数【答案】C【解析】由分析可知，该实验模拟的是生物在生殖过程中，等位基因的分离和雌雄配子的随机结合，A错误；重复100 次实验后，Bb的组合约为20%×80%×2=32%，B错误；若甲容器模拟的是该病（B_）占36%的男性群体，则该群体中正常人（bb）占64%，即b=80%，B=20%，与题意相符，C正确；由分析可知，乙容器中的豆子数模拟的是雌性或雄性亲本产生的配子种类及比例，D错误。5．（2021·浙江·高考真题）某种小鼠的毛色受AY（黄色）、A（鼠色）、a（黑色）3个基因控制，三者互为等位基因，AY对A、a为完全显性，A对a为完全显性，并且基因型AYAY胚胎致死（不计入个体数）。下列叙述错误的是（　　）A．若AYa个体与AYA个体杂交，则F1有3种基因型B．若AYa个体与Aa个体杂交，则F1有3种表现型C．若1只黄色雄鼠与若干只黑色雌鼠杂交，则F1可同时出现鼠色个体与黑色个体D．若1只黄色雄鼠与若干只纯合鼠色雌鼠杂交，则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体【答案】C【解析】若AYa个体与AYA个体杂交，由于基因型AYAY胚胎致死，则F1有AYA、AYa、Aa共3种基因型，A正确；若AYa个体与Aa个体杂交，产生的F1的基因型及表现型有AYA（黄色）、AYa（黄色）、Aa（鼠色）、aa（黑色），即有3种表现型，B正确；若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只黑色雌鼠（aa）杂交，产生的F1的基因型为AYa（黄色）、Aa（鼠色），或AYa（黄色）、aa（黑色），不会同时出现鼠色个体与黑色个体，C错误；若1只黄色雄鼠（AYA或AYa）与若干只纯合鼠色雌鼠（AA）杂交，产生的F1的基因型为AYA（黄色）、AA（鼠色），或AYA（黄色）、Aa（鼠色），则F1可同时出现黄色个体与鼠色个体，D正确。6．（2020·海南·高考真题）直翅果蝇经紫外线照射后出现一种突变体，表现型为翻翅，已知直翅和翻翅这对相对性状完全显性，其控制基因位于常染色体上，且翻翅基因纯合致死（胚胎期）。选择翻翅个体进行交配，F1中翻翅和直翅个体的数量比为2∶1。下列有关叙述错误的是（    ）A．紫外线照射使果蝇的直翅基因结构发生了改变B．果蝇的翻翅对直翅为显性C．F1中翻翅基因频率为1/3D．F1果蝇自由交配，F2中直翅个体所占比例为4/9【答案】D【解析】紫外线照射使果蝇基因基构发生了改变，产生了新的等位基因，A正确；由分析知，翻翅为显性基因，B正确；F1中Aa占2/3，aa占1/3，A的基因频率为：，C正确；F1中Aa占2/3，aa占1/3，则产生A配子的概率为2/3×1/2=1/3，a配子概率为2/3，F2中aa为：2/3×2/3=4/9，Aa为：1/3×2/3×2=4/9，AA为：1/3×1/3=1/9（死亡），因此直翅所占比例为1/2，D错误；7．（2020·浙江·高考真题）若马的毛色受常染色体上一对等位基因控制，棕色马与白色马交配，均为淡棕色马，随机交配，中棕色马：淡棕色马：白色马=1：2：1。下列叙述正确的是（    ）A．马的毛色性状中，棕色对白色为完全显性B．中出现棕色、淡棕色和白色是基因重组的结果C．中相同毛色的雌雄马交配，其子代中雌性棕色马所占的比例为3/8D．中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例与表现型的比例相同【答案】D【解析】马的毛色性状中，棕色对白色为不完全显性，A错误；中出现棕色、淡棕色和白色是基因分离的结果，B错误；中相同毛色的雌雄马交配，其子代中棕色马所占的比例为1/4+2/4×1/4=3/8，雌性棕色马所占的比例为3/16，C错误；中淡棕色马与棕色马交配，其子代基因型的比例为1:1，,表现型为淡棕色马与棕色马，比例为1:1， D正确。8．（2022·河南省叶县高级中学高三阶段练习）某ZW型性别决定的动物中，当基因t纯合时可使雄性反转为雌性，而雌性没有该现象。一对正常亲本杂交的子代中雌、雄性比为3：1．下列分析错误的是（    ）A．基因t可能位于Z染色体上B．父本一定产生含基因T的配子C．若子代雌雄性比为5：3，则亲本均为杂合子D．若基因t位于Z、W染色体的同源区段，则雌性最多有4种基因型【答案】D【解析】若亲本为♀tt×♂Tt→子代雌、雄性比为3：1；若亲本为♀ZtW×♂ZTZt→子代雌、雄性比也为3：1，则基因t可能位于Z染色体上，也可能位于常染色体上，父本一定产生含基因T的配子，A、B正确；若亲本为♀Tt×♂Tt→子代雌、雄性比为5：3，C正确；若基因t位于Z、W染色体的同源区段，则雌性基因型有正常雌性4种，以及雄性性反转的1种（ZZ），D错误。9．（2022·湖北武汉·模拟预测）外显率指某基因型个体显示预期表型的比例。黑腹果蝇中，显性的野生型基因Ⅰ的外显率为100%；隐性的间断翅脉基因i的外显率为90%，即90%的ii基因型个体为间断翅脉，其余10%为野生型。将一对黑腹果蝇杂交后，F1中野生型：间断翅脉=11：9，下列说法正确的是（    ）A．亲本果蝇的表现型分别为野生型和间断翅脉B．子代野生型果蝇的基因型可能为Ii或iiC．F1中果蝇自由交配，得到F2中野生型：间断翅脉=7：9D．F1的比例说明该性状的遗传不遵循基因的分离定律【答案】B【解析】据题意可知，亲本是一对黑腹果蝇，且子代出现间断翅脉，比例为11:9，可推断亲本应为Ii、ii，均表现为野生型，子代Ii：ii=1:1，但ii有10%为野生型，故出现野生型：间断翅脉=11：9的比例，A错误，B正确；F1中果蝇1/2Ii、1/2ii自由交配，子代中II:Ii:ii=1：6：9，由于ii有10%的外显率，故最终表现为野生型：间断翅脉=79：81，C错误；F1的比例是测交结果1:1的变式，仍遵循基因的分离定律，D错误。10．（2022·内蒙古·海拉尔第二中学模拟预测）科研人员将某二倍体纯合野生稻甲中的冷敏型基因r改造成耐冷型基因R，筛选得到纯合耐冷突变体乙，甲和乙杂交，F1表现为耐冷型，F1自由交配得F2，F2耐冷型280株，冷敏型200株，比例7：5。科研人员提出一种假设：F1产生的雌配子育性正常，但某种花粉成活率较低。假设花粉成活率保持不变，则下列分析中支持上述假设的是（     ）A．F2中冷敏型个体占5/12，耐冷型个体中杂合子占1/2B．F1产生的精子中R基因与r基因的比例为1：5C．F1做父本与甲正交，后代耐冷型：冷敏型为1：1D．F1做母本与甲反交，后代耐冷型：冷敏型为1：5【答案】B【解析】纯合耐冷突变体乙的基因型为RR，甲（rr）和乙杂交，F1表现为耐冷型，其基因型为Rr，F1产生的雌配子育性正常，产生的卵细胞中R：r为1：1，基因型为r的卵细胞占1/2，F2中冷敏型个体（rr）占5/12，说明雄配子中r占5/6，因此F1产生的精子中R基因与r基因的比例为1：5，耐冷型个体中基因型RR：Rr=（1/2×1/6）：（1/2×5/6+1/2×1/6）=1：6，因此耐冷型中杂合子占6/7，A错误，B正确；雌配子育性正常，F1做父本（Rr）与甲（rr）正交，精子R：r为1：5，卵细胞均为r，后代耐冷型（Rr）：冷敏型（rr）为1：5，C错误；F1做母本（Rr）与甲（rr）反交，精子均为r，卵细胞R：r为1：1，后代（Rr）：冷敏型（rr）为1：1，D错误。11．（2022·全国·高三专题练习）下列孟德尔分离定律的几组比例中，最能说明分离定律相关内容的是（　　）A．F2的性状分离比为3∶1 B．F1产生配子的比为1∶1C．F2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1 D．测交后代的比为1∶1【答案】B【解析】F2的性状分离比为3∶1，属于表现型的比例，不能直接说明基因分离定律实质，A错误；分离定律的实质是减数分裂产生配子时等位基因分离，所以F1能产生两种数量相等的配子，因此F1产生配子的比例为1∶1，最能直接说明基因分离定律实质，B正确；F2遗传因子组成类型的比为1∶2∶1，只能体现子二代的基因型种类及比例，不能直接说明基因分离定律实质，C错误；测交后代表现型的比例为1∶1是性状分离比，可推测F1产生配子的比例为1∶1，但不能直接说明分离定律的实质，D错误。12．（2022·全国·高三专题练习）香水玫瑰的花色遗传中，红花、白花为一对相对性状，受一对等位基因的控制（用R、r表示）。根据以下杂交实验，可以得出的结论是（　　）杂交组合后代性状一红花①×白花②全为红花二红花③×红花④红花与白花数量比约为3：1A．红花为显性性状 B．红花①的基因型为RrC．红花③与红花④的基因型不同 D．白花②的基因型为Rr【答案】A【解析】杂交组合一红花①×白花②，后代只有红花，说明红花为显性性状，白花为隐性性状，A正确；由于杂交组合一红花①×白花②，后代只有红花，说明亲本红花①为纯合体，其基因型为RR，B错误；如果后代出现红花与白花之比约为3：1，则需红花③和红花④都是杂合体，它们的基因型相同，都是Rr，C错误；白花为隐性性状，所以白花②的基因型为rr，D错误。13．（2022·浙江·高三专题练习）某研究学习小组将若干黄色小球（标记D）和绿色小球（标记d）放入甲、乙两个小桶进行了“性状分离比模拟实验”，下列相关叙述错误的是（    ）A．甲小桶中的小球总数量可以和乙小桶不同B．在每次抓取小球前需摇匀小桶，并在每次抓取后将小球放回桶中C．从甲中随机抓取一小球并记录，可模拟配子的产生过程D．若甲乙中黄色小球：绿色小球均为2：1，多次抓取记录甲乙组合DD：dd=8：1【答案】D【解析】甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲乙两小桶内的彩球分别代表雌雄配子，由于雄配子数量多于雌配子，因此甲小桶中的小球总数量可以和乙小桶不同，A正确；在每次抓取小球前需摇匀小桶，并在每次抓取后将小球放回桶中，以保证每种小球被抓到的概率相同，B正确；甲桶内表示某一性别的两种数量相等的配子，因此从甲中随机抓取一小球并记录，可模拟配子的产生过程，C正确；若甲乙中黄色小球∶绿色小球均为2∶1，则黄色小球被抓到的概率为2/3，绿色小球被抓到的概率为1/3，经过多次抓取记录甲乙组合DD∶dd=（2/3×2/3）∶（1/3×1/3）=4∶1，D错误。14．（2021·山东·高考真题）小鼠 Y 染色体上的 S 基因决定雄性性别的发生，在 X 染色体上无等位基因，带有 S 基因的染色体片段可转接到 X 染色体上。已知配子形成不受 S 基因位置和数量的影响，染色体能正常联会、分离，产生的配子均具有受精能力；含 S 基因的受精卵均发育为雄性，不含 S 基因的均发育为雌性，但含有两个 Y 染色体的受精卵不发育。一个基因型为 XYS 的受精卵中的 S 基因丢失，由该受精卵发育成能产生可育雌配子的小鼠。若该小鼠与一只体细胞中含两条性染色体但基因型未知的雄鼠杂交得 F1，F1 小鼠雌雄间随机杂交得 F2，则 F2 小鼠中雌雄比例可能为（   ）A．4∶3B．3∶4C．8∶3D．7∶8【答案】ABD【解析】根据分析如果雄鼠的基因型是XYS，当其和该雌鼠XY杂交，由于YSY致死，所以F1中XX∶XY∶XYS=1∶1∶1，雌性∶雄性为2∶1，当F1杂交，雌性产生配子及比例3X∶1Y，雄性产生的配子1X∶1YS，随机交配后，3XX∶3XYS∶1XY∶1YSY（致死），所以雌性∶雄性=4∶3；如果雄鼠的基因型是XSY，当其和该雌鼠XY杂交，F1中XSX∶XSY∶XY=1∶1∶1，雄性∶雌性=2∶1，雄性可以产生的配子及比例为1X∶2XS∶1Y，雌性产生的配子及比例1X∶1Y，随机结合后，1XX∶1XY∶2XSX∶2XSY∶1XY∶1YY，雌性∶雄性=3∶4。如果雄鼠的基因型是XSX，当其和该雌鼠XY杂交，F1中XSX∶XSY∶XX∶XY=1∶1∶1∶1，雌性∶雄性=1∶1，随机交配，雌性产生的配子3X∶1Y，雄性产生的配子2XS∶1X∶1Y，随机结合后，6XSX∶2XSY∶3XX∶1XY∶3XY∶1YY（致死），雄性∶雌性=8∶7。15．（2022·河北·邯郸一中高三阶段练习）在种群中，同源染色体的相同位点上，可以存在两种以上的等位基因，遗传学上把这种等位基因称为复等位基因。兔皮毛颜色与4个复等位基因相关，毛色有野生灰色（C）、青灰色（cch）、喜马拉雅色（ch）和白化体色（c）。4个复等位基因的显隐性关系为：C>cch>ch>c，前者对后者为完全显性。下列相关叙述正确的是（    ）A．若一青灰色个体与白化个体杂交，则子代青灰色：白化体色=1：1或者全为青灰色B．在种群中，野生灰色兔的基因型有4种C．在细胞分裂中，基因cch、ch可能分布在同一条染色体上D．在一个兔种群中c的基因频率是25%【答案】BC【解析】一青灰色个体与白化个体杂交，则子代全为青灰色或青灰色：白化体色=1：1或者青灰色：喜马拉雅色=1：1，A错误；在种群中野生灰色兔有CC、Ccch、Cch、Cc这四种，B正确；基因cch、ch互为等位基因，如果某个体在细胞分裂过程中发生基因突变或者同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换，则一条染色上的两条染色单体上可能就会存在基因cch、ch，即基因cch、ch可能分布在同一条染色体上，C正确；不同种群，同一基因频率可能是不同的，一个兔种群各种个体数量并不知道，因此无法得知c的基因频率，D错误。