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第二十五章概率初步章末复习课件(人教版九上)
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这是一份第二十五章概率初步章末复习课件(人教版九上),共8页。
章末复习R·九年级上册导入课题 同学们,通过对本章的学习,你对本章的知识结构和重要知识点及其运用是否有一个清晰的认识呢?(1)通过复习,进一步认清本章的知识结构.(2)熟悉本章重要的知识要点和解题方法.(3)熟练地用列举法和频率估算法求随机事件的概率.复习目标基础巩固1.下列事件中,不是随机事件的是( )A.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中B.经过某一有交通信号灯路口,遇到了红灯C.小伟掷两次硬币,每次向上的都是正面D.测量一下三角形的三个内角,其和为360°D3.如图所示,有两个可以自由转动的均匀转盘A,B,转盘A被均匀地分成4等份,每份分别标上1,2,3,4四个数字;转盘B被均匀地分成6等份,每份分别标上1,2,3,4,5,6六个数字,分别转动转盘A和B,A盘停止后指针指向奇数的概率和B盘停止后指针指向奇数的概率哪个大?为什么?(如果指针恰好指在分格线上,取分格线右边的数字.)两者相等.拓展延伸7.把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片,都按同样的方式剪成相同三段,然后将上、中、下三段分别混合洗匀,从三堆图片中随机地各抽出一张,求这三张图片恰好组成一张完整风景图片的概率.解:不妨设三张风景图片为A,B,C,各自平均剪成的三段分别为A上,A中,A下,B上,B中,B下,C上,C中,C下,用树状图表示从三堆中随机地各抽出一张后的搭配结果.由图可知共有27种搭配结果,其中三张图片恰好组成一张完整风景图片(记为事件M)的结果有(A上,A中,A下),(B上,B中,B下),(C上,C中,C下)三种.所以P(M)=3/27=1/9.
章末复习R·九年级上册导入课题 同学们,通过对本章的学习,你对本章的知识结构和重要知识点及其运用是否有一个清晰的认识呢?(1)通过复习,进一步认清本章的知识结构.(2)熟悉本章重要的知识要点和解题方法.(3)熟练地用列举法和频率估算法求随机事件的概率.复习目标基础巩固1.下列事件中,不是随机事件的是( )A.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中B.经过某一有交通信号灯路口,遇到了红灯C.小伟掷两次硬币,每次向上的都是正面D.测量一下三角形的三个内角,其和为360°D3.如图所示,有两个可以自由转动的均匀转盘A,B,转盘A被均匀地分成4等份,每份分别标上1,2,3,4四个数字;转盘B被均匀地分成6等份,每份分别标上1,2,3,4,5,6六个数字,分别转动转盘A和B,A盘停止后指针指向奇数的概率和B盘停止后指针指向奇数的概率哪个大?为什么?(如果指针恰好指在分格线上,取分格线右边的数字.)两者相等.拓展延伸7.把三张形状、大小相同但画面不同的风景图片,都按同样的方式剪成相同三段,然后将上、中、下三段分别混合洗匀,从三堆图片中随机地各抽出一张,求这三张图片恰好组成一张完整风景图片的概率.解:不妨设三张风景图片为A,B,C,各自平均剪成的三段分别为A上,A中,A下,B上,B中,B下,C上,C中,C下,用树状图表示从三堆中随机地各抽出一张后的搭配结果.由图可知共有27种搭配结果,其中三张图片恰好组成一张完整风景图片(记为事件M)的结果有(A上,A中,A下),(B上,B中,B下),(C上,C中,C下)三种.所以P(M)=3/27=1/9.
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