![山西省大同市左云县2023-2024学年五年级上学期课堂观测(一)(10月联考)科学试卷第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/14916368/0-1697787825700/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
山西省大同市左云县2023-2024学年五年级上学期课堂观测(一)(10月联考)科学试卷
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这是一份山西省大同市左云县2023-2024学年五年级上学期课堂观测(一)(10月联考)科学试卷,共3页。试卷主要包含了选择题,判断题,填空题,归类题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
五年级2023-2024学年第一学期课堂观测(一)科学题号一二三四五成绩得分 一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)1.“孙康家里很贫穷,买不起油灯。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头望向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮,原来那是雪映出来的光,他发现可以利用它来看书。他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外,认真读书。"这是成语”囊萤映雪”中“映雪”的故事,下列说法正确的是( )A.雪映出来了光,大雪是光源B.雪不发光,是反射了月光,所以月亮是光源C雪不发光,是反射了月光,所以大雪不是光源2给细钢丝通电时,会发生的现象是( )。A.细钢丝会逐渐交红再发光B. 电池有点变热了 C.以上都是3.在下列空管(内壁都是黑色的)中,当我们用激光笔去照射( )的一端时会有光从另一端射出来。4.飞飞想要研究光在空气中的传播,下图是他做的部分实验装置,下列有关说法正确的是()。A.图①中手电筒发出的光能穿过三个小孔B.图②中手电筒发出的光能穿过三个小孔C.图①和图②中手电筒发出的光都能穿过三个小孔5.“白光本身是由折射程度不同的各种彩色光所组成的非均匀的混合体。"这是( )关于光的颜色理论。A.伽利略 B.牛顿 C.哥白尼6.在晴朗无风的天气里用水雾制造彩虹时,应该( )。面对着太阳 背对着太阳 等太阳完全落山后7.直立两面镜子,变换它们的夹角,镜子中物体的数量( )。A.不会发生变化 B.会发生变化 C无法判断8.在四盘上涂七种颜色,快速旋转时圆盘上的颜色会变成( )。白色 黑色 灰色9.下列( )不是通过与热的物体直接接触获得热量的。A.烤火 B.熨衣服 C.烤板栗10.下列( )不是有关热传导的事例。A烙饼 B.量体温 C.晒太阳二、判断题。(判断下列说法的对“V"错"X ")(每小题2分,共30分)1.燃放的烟花属于自然光源。( )2蜡烛燃烧发光需要能量。( )3.晴天,在茂密的树林下面,阳光透过树叶的缝隙,会在地面上留下许多圆形光斑,这属于光的直线传播现象。( )4把几支点燃的线香放入透明的玻璃容器内,盖上盖子,待充满烟雾后.打开激光笔,并使光束从各个方向射入玻璃容器,可以观察到光束在烟雾中是弯曲的。( )5.小孔成像是我国古代学者墨子发现的。( )6.几乎所有的物体都可以反射光。( )7.医生戴额镜为病人做检查利用了光的反射原理。( )8.制作潜望镜时,安装平面镜时要使它们镜面相对,保持平行。( )9.我们能看见视力表是因为眼睛发出的光碰到了视力表。( )10.我们利用水、镜子等材料可以制造出“彩虹”。 ( )11.让红光单独通过三棱镜,红光会发生改变。( )12向手上哈气,口腔中的气体接触手,手会变暖。( )13.将凡士林均匀地涂在一块金属片上,用试管夹夹住金属片的左端,加热金属片的右端会发现左端的凡士林先融化。( )14.把金属勺放入热水中,用手捏住勺柄的上端,一段时间后,会感到勺柄变热了。( )15.热传导时,热总是从温度校低处传到温度较高处。( )三、填空题。(每空2分,共8分)1.萤火虫是 光源。(填“人造”或”自然")2光线照射到物体表面后会_________,这种现象叫作光的反射。3.用 可以将白光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。(填"三棱镜"或”放大镜")4.热可以从物体的某一部分传递到另部分,也可以通过接触,从一个物体传递给另一个物体,这种传热方式叫作 。四、归类题。(将下列物体按要求归类,只填序号)(每空2分,共12分)抛光的金属球 书本 砖头平静的湖面 镜子 木头反光效果比较好的物体: 、 、 反光效果不太好的物体: 、 、 五、实验探究题。(20分) 1.做小孔成像实验。(每空2分,共10分)①将塑料膜蒙在纸杯口上,用橡皮筋扎牢。②将纸杯底部的小孔对着点燃的蜡烛,慢慢调整纸杯与蜡烛之间的距离,直到能看到清晰的像为止。③准备半透明塑料膜纸杯、橡皮筋和蜡烛。④用笔尖在纸杯底部扎一个小孔。(1)上面是做小孔成像实验的步骤,请你按正确的实验顺序排序:③ 、 、 。(只填序号)(2)通过实验。我们能看到清晰的蜡烛图像,但蜡烛图像是( )。A.倒立的 B.正立的 C放大的(3)这个实验说明了 。2研究热在水中的传递。(10分)实验材料:热水、冷水、水槽、温度计、铁架台等。实验步骤;①在烧杯中注入热水,在水槽中注入冷水,用温度计分别测量出热水、冷水的初始温度并记录。②将注入热水的烧杯放入冷水槽中,每隔段时间分别用温度计测量热水、冷水的温度并记录。③根据下表数据推测冷、热水之间热的传递。 时间水初始温度 1分钟 2分钟 ...10分钟 热水80℃70℃60℃...30℃冷水20℃30℃40℃...30℃ (1)通过实验可以观察到,热水的温度越来越 ,冷水的温度越来越 ,当温度差不多时,热水和冷水的温度变化很慢,最后二者温度达到一致。(4分) (2)烧杯中热水温度高.水槽中冷水温度低,热由( )。(2分)A.温度高的烧杯传向温度低的水槽B.温度低的水槽传向温度高的烧杯C.温度低的水槽和温度高的烧杯共同传向空中(3)通过实验,你可以得出什么结论? (4分).
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