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培智生活语文一年级上册第1课《老师同学》第2课时教案
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这是一份培智生活语文一年级上册第1课《老师同学》第2课时教案,共3页。教案主要包含了组织教学,复习导入,新授等内容,欢迎下载使用。
1 老师同学
单元名称
学校生活
课 题
老师同学
总课时
3课时
教学内容
第2课时
本课目标
知识与技能
1.能注意倾听,并能听指令指出“老师""同学”的图片。
2.能跟读词语“老师""同学”,理解词语的含义。
3.能结合图片呈现的场景说词语“老师""同学”。
4.学习正确的握笔姿势。
5.连点练习(横线)。
过程与方法
1.通过观察图片、动画演示、创设情境等方法理解“老师""同学”的含义。
2.认读词语。
情感态度与价值观
知道尊敬老师,友爱同学。
课时目标
知识与技能
1.能注意倾听,并能听指令指出“老师""同学”的图片。
2.能跟读词语“老师”“同学”,理解词语的含义。
3.能结合图片呈现的场景说词语“老师""同学”。
过程与方法
1.通过观察图片、动画演示、创设情境等方法理解“老师”“同学”的含义。
2.认读词语。
情感态度与价值观
知道尊敬老师,友爱同学。
教学重点
看懂图片,说出词语“老师""同学”。
教学难点
看懂图片,说出词语"老师""同学"。
教学资源
配套资源
视频:《我会读:老师(慢速/正常语速)》《我会读:同学(慢速/正常语速)》
游戏:《装饰照片墙》。
文字:《唇舌操》《找朋友》《传声筒》《看图说词》《我们一起来“抓阉”》;
学具:"老师""同学"的词卡、图片及相应的小图卡。
自备资源
小镜子,本班老师、同学的照片。
教学过程
教学资源参考
四、组织教学
师生点名问好。
五、复习导入
1.教师提问:同学们,上节课我们学习了哪一课?学习了什么?
2.学生自由发言。
3.装饰照片墙。
(1)教师示范讲解"装饰照片墙"游戏过程:界面展示一面照片墙,墙上
P11游戏:《装饰照片
有两个相框,点击相框发音"老师""同学",学生根据语音提示将对应的图片
墙 》
拖动到相应的框内。
(2)评价反馈。
4.过渡:今天我们继续学习第1课《老师同学》。
5.教师引出并板书课题,带领学生读课题。
6 .唇舌操。
教师分节演示唇舌操,请学生对着小镜子跟做,教师巡回指导。
第1节:伸舌训练。第1、2拍将舌头尽量前伸,第3、4拍缩回。第5— 8
P11文字:《唇舌操》
拍重复第1—4拍的动作。重复2个八拍。
自备资源:小镜子
第2节:上舌位训练。第1、2拍嘴巴保持张开,第3、4拍舌尖用力抵住
上齿颚,第5—8拍舌体反复训练。重复2个八拍。
第3节:下舌位训练。第1拍嘴巴保持张开,第2拍舌尖用力抵住下齿颚,
舌体前伸, 一拍一动,重复2个八拍。
第4节:翘舌训练。嘴巴保持张开,舌尖尽量上翘,持续2~3秒。重复2
个八拍。
三、新授
P11文字:《找朋友》
1.听词语,找朋友,进一步加深词语印象。
学具:"同学"“老师”
(1)教师准备好"同学""老师"的词卡及相应的图片带学生玩《找朋友》。
的词卡及相应的图片
(2)教师将学生分成两组, 一组学生拿词卡, 一组学生拿图片。
(3)教师说出“老师""同学”中的任意一个词语,拿到相应图片的学生
和拿到相应词卡的学生就站在一起,结成朋友。
(4)评价反馈。
P11视频: 《我会读:
2.我会读,跟读词语“老师""同学”。
老师(慢速/正常语
(1)屏幕展示词语“老师”"同学",教师点击相应词语栏,出现真人朗读
速)》 《我会读:同
该词语的视频。
学(慢速/正常语速)》
(2)学生跟读词语。
(3)评价反馈。
3.传声筒,进一步熟练跟读词语。
P11文字: 《传声筒》
(1)教师将学生分成2~3组,每组学生站成一排。
学具:“老师""同学”
(2)教师将小图卡分发给每一排的第一名学生,并朗读小图卡上的内容(老
的小图卡
师/同学),要求学生跟读。每一排的第一名学生读完后,将小图卡依次传递给
下一名学生,要求学生按队形传递并跟读下去。
(3)评价反馈。
P12文字:《看图说词》
4.看图说词。
自备资源:本班老师、
教师分发给学生"老师""同学"的照片,请学生说一说这是老师还是同学。
教师进行指导。活动结束后,教师带读词语“老师”“同学”。
5.评价反馈。
四、巩固练习
1.教师准备“老师"“同学”的小图卡若干,本班老师、同学的照片若于。
2.教师将小图卡和照片反面朝上打乱顺序放置在讲台上。
3.将学生分成2人一组,上台进行抓阉。
4.学生说出自己抓到的小图卡或照片上的内容(老师/同学)。
五、课堂总结
1. 回忆本节课所学内容。
教师提问:今天学了哪一课?学了几个词语?分别是什么?
2.布置作业。
(1)和爸爸妈妈一起完成“我们一起来‘抓阉’”游戏。
(2)尝试和家人、朋友介绍自己的老师、同学。
同学的照片
P12文字:《我们一起
来“抓阉”》
学具:"老师""同学"
的小图卡
自备资源:本班老师、
同学的照片
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