年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    2024年高考数学第一轮复习专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用(解析版)

    2024年高考数学第一轮复习专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用(解析版)第1页
    2024年高考数学第一轮复习专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用(解析版)第2页
    2024年高考数学第一轮复习专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用(解析版)第3页
    还剩47页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2024年高考数学第一轮复习专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用(解析版)

    展开

    这是一份2024年高考数学第一轮复习专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用(解析版),共50页。试卷主要包含了隐零点问题的解题技巧,已知函数,若,则的取值范围是等内容,欢迎下载使用。
    3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用
    思维导图



    知识点总结
    导数与不等式



    构造法证明不等式是指在证明与函数有关的不等式时,根据所要证明的不等式,构造与之相关的函数,利用函数单调性、极值、最值加以证明.常见的构造方法有:
    (1)直接构造法:证明不等式f(x)>g(x)(f(x)<g(x))转化为证明f(x)-g(x)>0(f(x)-g(x)<0),进而构造辅助函数h(x)=f(x)-g(x);
    (2)适当放缩构造法:一是根据已知条件适当放缩,二是利用常见的放缩结论,如ln x≤x-1,ex≥x+1,ln x<x<ex(x>0),≤ln (x+1)≤x(x>-1);
    (3)构造“形似”函数:稍作变形再构造,对原不等式同解变形,如移项、通分、取对数,把不等式转化为左、右两边是相同结构的式子的形式,根据“相同结构”构造辅助函数;
    (4)构造双函数:若直接构造函数求导难以判断符号,导函数零点也不易求得,因此函数单调性与极值点都不易获得,则可构造函数f(x)和g(x),利用其最值求解.

    零点与隐零点问题


    1.已知函数有零点求参数范围常用的方法
    (1)分离参数法:一般命题情境为给出区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为从f(x)中分离出参数,然后利用求导的方法求出由参数构造的新函数的极值和最值,根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围;
    (2)分类讨论法:一般命题情境为没有固定区间,求满足函数零点个数的参数范围,通常解法为结合单调性,先确定参数分类的标准,在每个小范围内研究零点的个数是否符合题意,将满足题意的参数的各小范围并在一起,即为所求参数范围.
    2.隐零点问题的解题技巧(能够判断其存在但无法直接表示的,称之为“隐零点”)
    对于隐零点问题,常用代数变形、整体代换、构造函数、不等式应用等技巧.



    典型例题分析
    考向一 移项作差构造函数证明不等式
    例1 (2021·南昌调研)已知函数f(x)=1-,g(x)=+-bx,若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)的一个公共点是A(1,1),且在点A处的切线互相垂直.
    (1)求a,b的值;
    (2)证明:当x≥1时,f(x)+g(x)≥.
    解 (1)因为f(x)=1-,所以f′(x)=,f′(1)=-1.
    因为g(x)=+-bx,g′(x)=---b.
    因为曲线y=f(x)与曲线y=g(x)的一个公共点是A(1,1),且在点A处的切线互相垂直,
    所以g(1)=1,且f′(1)·g′(1)=-1,
    从而g(1)=a+1-b=1,且g′(1)=-a-b-1=1,解得a=b=-1.
    (2)证明:g(x)=-++x,则f(x)+g(x)≥⇔1---+x≥0.
    令h(x)=1---+x(x≥1),
    则h(1)=0,h′(x)=-+++1=++1.
    因为x≥1,所以h′(x)=++1>0,h(x)在[1,+∞)上单调递增,
    所以h(x)≥h(1)=0,即1---+x≥0.
    故当x≥1时,f(x)+g(x)≥.

    若f(x)与g(x)的最值不易求出,可构造函数h(x)=f(x)-g(x),然后根据函数h(x)的单调性或最值证明不等式.
    考向二 单变量不等式恒成立或存在性问题
    例2 已知函数f(x)=.
    (1)若函数f(x)在区间上存在极值,求正实数a的取值范围;
    (2)如果当x≥1时,不等式f(x)≥恒成立,求实数k的取值范围.
    解 (1)函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)==-,令f′(x)=0,得x=1.当x∈(0,1)时,f′(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(1,+∞)时,f′(x)<0,f(x)单调递减.所以1为函数f(x)的极大值点,且是唯一的极值点,
    所以0<a<1<a+,故<a<1,即正实数a的取值范围为.
    (2)当x≥1时,k≤恒成立,令g(x)=(x≥1),
    则g′(x)=
    =.令h(x)=x-ln x(x≥1),
    则h′(x)=1-≥0,所以h(x)≥h(1)=1,所以g′(x)>0,g(x)在[1,+∞)上单调递增,
    所以g(x)≥g(1)=2,故k≤2,即实数k的取值范围是(-∞,2].

    (1)“恒成立”“存在性”问题一定要正确理解其实质,
    深刻挖掘内含条件,进行等价转化.
    (2)构造函数是求范围问题中的一种常用方法,解题过程中尽量采用分离参数的方法,转化为求函数的最值问题.

    考向三  构造双函数
    例3 已知两函数f(x)=8x2+16x-m(m∈R),g(x)=2x3+5x2+4x,若∀x1∈[-3,3],∃x2∈[-3,3],恒有f(x1)>g(x2)成立,求m的取值范围.
    解 若∀x1∈[-3,3],∃x2∈[-3,3],恒有f(x1)>g(x2)成立,
    只需在[-3,3]上,f(x)min>g(x)min即可.
    f(x)=8x2+16x-m=8(x+1)2-m-8,
    f(x)min=f(-1)=-m-8,g(x)=2x3+5x2+4x,g′(x)=6x2+10x+4=2(x+1)(3x+2),
    当x∈[-3,-1)∪时,g′(x)>0,故[-3,-1)与是g(x)的单调递增区间;
    当x∈时,g′(x)-21,解得mx;
    (2)讨论函数f(x)在R上的零点个数,并求出相对应的a的取值范围.
    解 (1)证明:当a=0时,f(x)=ex-x,
    令g(x)=f(x)-x=ex-x-x=ex-2x,
    则g′(x)=ex-2.
    令g′(x)=0,得x=ln 2.当x0,g(x)单调递增.ln 2是g(x)的极小值点,也是最小值点,
    即g(x)min=g(ln 2)=eln 2-2ln 2=2ln >0,故当a=0时,f(x)>x成立.
    (2)f′(x)=ex-1,由f′(x)=0,得x=0.
    所以当x0,f(x)单调递增.
    所以0是函数f(x)的极小值点,也是最小值点,即f(x)min=f(0)=1-a.
    当1-a>0,即a0,
    所以f(x)在(-∞,0)内只有一个零点.
    由(1)得ex>2x,令x=a,得ea>2a,
    所以f(a)=ea-a-a=ea-2a>0,
    于是f(x)在(0,+∞)内只有一个零点.
    因此,当a>1时,f(x)在R上有两个零点.
    综上,当a1时,函数f(x)在R上有两个零点.
    利用导数确定含参函数零点或方程根的个数的常用方法
    (1)构建函数g(x)(要求g′(x)易求,g′(x)=0可解),转化成确定g(x)的零点个数问题求解,利用导数研究该函数的单调性、极值,并确定区间端点值的符号(或变化趋势)等,画出g(x)的图象草图,数形结合求解函数零点的个数.
    (2)利用零点存在定理:先用该定理判断函数在某区间上有零点,然后利用导数研究函数的单调性、极值(最值)及区间端点值符号,进而判断函数在该区间上零点的个数.
    考向五   已知函数零点个数求参数问题
    例5 函数f(x)=ax+x ln x在x=1处取得极值.
    (1)求f(x)的单调区间;
    (2)若y=f(x)-m-1在定义域内有两个零点,求实数m的取值范围.
    解 (1)函数f(x)=ax+x ln x的定义域为(0,+∞).
    f′(x)=a+ln x+1.因为f′(1)=a+1=0,解得a=-1,则f(x)=-x+x ln x,f′(x)=ln x.令f′(x)>0,解得x>1;令f′(x)

    相关试卷

    专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用-2024年高考数学一轮复习《考点•题型 •技巧》精讲与精练:

    这是一份专题3.3 导数在函数最值及生活实际中的应用-2024年高考数学一轮复习《考点•题型 •技巧》精讲与精练,文件包含专题33导数在函数最值及生活实际中的应用原卷版docx、专题33导数在函数最值及生活实际中的应用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共57页, 欢迎下载使用。

    2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值:

    这是一份2024年高考数学第一轮复习专题训练81练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值,共3页。试卷主要包含了已知函数f=x3-x+1,则等内容,欢迎下载使用。

    2024年高考数学第一轮复习专题训练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值:

    这是一份2024年高考数学第一轮复习专题训练第三章 §3.3 导数与函数的极值、最值,共4页。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map