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高考数学大一轮复习第五章 平面向量与复数
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第2节 平面向量基本定理及坐标表示
考纲要求 1.了解平面向量的基本定理及其意义;2.掌握平面向量的正交分解及其坐标表示;3.会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算;4.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.
知识梳理
1.平面向量的基本定理
如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.
其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.
2.平面向量的正交分解
把一个向量分解为两个互相垂直的向量,叫做把向量正交分解.
3.平面向量的坐标运算
(1)向量加法、减法、数乘运算及向量的模
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则
a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1),|a|=.
(2)向量坐标的求法
①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.
②设A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1),||=.
4.平面向量共线的坐标表示
设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b⇔x1y2-x2y1=0.
1.平面内不共线向量都可以作为基底,反之亦然.
2.若a与b不共线,λa+μb=0,则λ=μ=0.
3.向量的坐标与表示向量的有向线段的起点、终点的相对位置有关系.两个相等的向量,无论起点在什么位置,它们的坐标都是相同的.
诊断自测
1.判断下列结论正误(在括号内打“√”或“×”)
(1)平面内的任何两个向量都可以作为一组基底.( )
(2)设a,b是平面内的一组基底,若实数λ1,μ1,λ2,μ2满足λ1a+μ1b=λ2a+μ2b,则λ1=λ2,μ1=μ2.( )
(3)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件可以表示成=.( )
(4)平面向量不论经过怎样的平移变换之后其坐标不变.( )
答案 (1)× (2)√ (3)× (4)√
解析 (1)共线向量不可以作为基底.
(3)若b=(0,0),则=无意义.
2. 若P1(1,3),P2(4,0),且P是线段P1P2的一个三等分点(靠近点P1),则点P的坐标为( )
A.(2,2) B.(3,-1)
C.(2,2)或(3,-1) D.(2,2)或(3,1)
答案 A
解析 由题意得=且=(3,-3),
设P(x,y),则(x-1,y-3)=(1,-1),
所以x=2,y=2,则点P(2,2).
3.已知向量a=(-1,3),b=(2,1),则3a-2b=( )
A.(-7,7) B.(-3,-2)
C.(6,2) D.(4,-3)
答案 A
解析 3a-2b=(-3,9)-(4,2)=(-7,7).
4.(2021·南阳调研)已知向量a=(m,1),b=(3,m-2),则m=3是a∥b的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.既不充分也不必要条件
D.充要条件
答案 A
解析 ∵a=(m,1),b=(3,m-2),
若a∥b,则m(m-2)-3=0,
得m=3或m=-1,
所以“m=3”是“a∥b”的充分不必要条件.
5.(2020·合肥质检)设向量a=(-3,4),向量b与向量a方向相反,且|b|=10,则向量b的坐标为( )
A. B.(-6,8) C. D.(6,-8)
答案 D
解析 因为向量b与a方向相反,则可设b=λa=(-3λ,4λ),λ0,b>0,则+=(2a+b)=2+2++≥4+2=8,当且仅当=,
即a=,b=时,等号成立.
∴+的最小值为8.
感悟升华 1.两平面向量共线的充要条件有两种形式:(1)若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件是x1y2-x2y1=0;
(2)若a∥b(b≠0),则a=λb.
2.向量共线的坐标表示既可以判定两向量平行,也可以由平行求参数.当两向量的坐标均非零时,也可以利用坐标对应成比例来求解.
【训练2】 (1)(2021·太原联考)已知向量e1=(1,1),e2=(0,1),若a=e1+λe2与b=-(2e1-3e2)共线,则实数λ=________.
(2)(2021·安徽江南十校调研)在直角坐标系xOy中,已知点A(0,1)和点B(-3,4),若点C在∠AOB的平分线上,且||=3,则向量的坐标为________.
答案 (1)- (2)(-3,9)
解析 (1)由题意知a=e1+λe2=(1,1+λ),
b=-(2e1-3e2)=(-2,1).
由于a∥b,所以1×1+2(1+λ)=0,解得λ=-.
(2)因为点C在∠AOB的平分线上,
所以存在λ∈(0,+∞),使得=λ.
∴=λ(0,1)+λ=,
又||=3,
所以2+2=(3)2,解得λ=5.
故向量=(-3,9).
A级 基础巩固
一、选择题
1.设A(0,1),B(1,3),C(-1,5),D(0,-1),则+等于( )
A.-2 B.2 C.-3 D.3
答案 C
解析 由题意得=(1,2),=(-1,4),=(0,-2),所以+=(0,6)=-3(0,
-2)=-3.
2.已知向量a=(2,1),b=(3,4),c=(1,m),若实数λ满足a+b=λc,则λ+m等于( )
A.5 B.6 C.7 D.8
答案 B
解析 由平面向量的坐标运算法则可得a+b=(5,5),
λc=(λ,λm),据此有解得λ=5,m=1,∴λ+m=6.
3.(2021·郑州质检)已知向量=(1,4),=(m,-1),若∥,则实数m的值为( )
A. B.-4 C.4 D.-
答案 D
解析 ∵向量=(1,4),=(m,-1),
∴=+=(1+m,3),
又∥,所以1×3-4(1+m)=0,解得m=-.
4.在平面直角坐标系xOy中,已知A(1,0),B(0,1),C为第一象限内一点,且∠AOC=,且|OC|=2,若=λ +μ ,则λ+μ=( )
A.2 B. C.2 D.4
答案 A
解析 因为|OC|=2,∠AOC=,所以C(,),
又=λ +μ ,所以(,)=λ(1,0)+μ(0,1)=(λ,μ),所以λ=μ=,λ+μ=2.
5.(2020·济南调研)在△ABC中,=,若P是直线BN上的一点,且满足=m+,则实数m的值为( )
A.-4 B.-1 C.1 D.4
答案 B
解析 根据题意设=n(n∈R),则=+=+n=+n(-)=+n=(1-n)+.
又=m+,∴解得
6.(2021·东北师大附中等五校联考)已知向量a=,b=(cos α,1),α∈,且a∥b,则sin=( )
A.- B. C. D.-
答案 C
解析 向量a=,b=(cos α,1),且a∥b,
则=tan α·cos α=sin α,
又α∈,知cos α=-,
所以sin=-cos α=.
7.
给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为90°,如图所示,点C在以O为圆心的圆弧上运动,若=x+y,其中x,y∈R,则x+y的最大值是( )
A.1 B. C. D.2
答案 B
解析 因为点C在以O为圆心的圆弧上,所以||2=|x+y|2=x2+y2+2xy·=x2+y2,
∴x2+y2=1,则2xy≤x2+y2=1.
又(x+y)2=x2+y2+2xy≤2,当x=y时取等号,
故x+y的最大值为.
8.(2021·合肥检测)△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,m=(a,b),n=(cos B,cos A),则“m∥n”是“△ABC是等腰三角形”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
答案 D
解析 由m∥n得bcos B-acos A=0,即sin Bcos B=sin Acos A,
可得sin 2B=sin 2A,因为角A,B,C分别是△ABC的内角,所以2A=2B或2A=π-2B,即A=B或A+B=,可得△ABC是等腰三角形或直角三角形.
因此,由“m∥n”不能推出“△ABC是等腰三角形”.
因为由“△ABC是等腰三角形”不能推出“A=B”,所以由“△ABC是等腰三角形”也不能推出“m∥n”.
故“m∥n”是“△ABC是等腰三角形”的既不充分也不必要条件.
二、填空题
9.已知A(2,3),B(4,-3),点P在线段AB的延长线上,且|AP|=|BP|,则点P的坐标为________.
答案 (8,-15)
解析 设P(x,y),由点P在线段AB的延长线上,
则=,得(x-2,y-3)=(x-4,y+3),
即解得
所以点P的坐标为(8,-15).
10.(2021·百校联盟联考)已知非零向量a=(2x,y),b=(1,-2),且a∥b,则=________.
答案 -
解析 因为a=(2x,y),b=(1,-2),且a∥b,所以2x·(-2)-y·1=0,所以=-.
11.已知矩形ABCD的两条对角线交于点O,点E为线段AO的中点,若=m+n,则m+n的值为________.
答案 -
解析 如图所示,因为点E为线段AO的中点,
所以=(+)=+
=-+-=-.
又=m+n,
所以m=,n=-,故m+n=-.
12.已知向量=(1,-3),=(2,-1),=(k+1,k-2),若A,B,C三点能构成三角形,则实数k应满足的条件是________.
答案 k≠1
解析 若点A,B,C能构成三角形,
则向量,不共线.
∵=-=(2,-1)-(1,-3)=(1,2),
=-=(k+1,k-2)-(1,-3)=(k,k+1),
∴1×(k+1)-2k≠0,解得k≠1.
B级 能力提升
13.(2021·西安质检)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=1,AC=2,D是△ABC内一点,且∠DAB=60°,设=λ+μ(λ,μ∈R),则=( )
A. B. C.3 D.2
答案 A
解析 如图,以A为原点,AB所在直线为x轴,AC所在直线为y轴建立平面直角坐标系,则B点的坐标为(1,0),C点的坐标为(0,2),
因为∠DAB=60°,所以设D点的坐标为(m,m)(m>0).
=(m,m)=λ+μ=λ(1,0)+μ(0,2)=(λ,2μ),则λ=m,且μ=m,所以=.
14.已知点P为四边形ABCD所在平面内一点,且满足+2=0,++4=0,=λ+μ(λ,μ∈R),则λμ=( )
A. B.- C.- D.
答案 D
解析 如图,取AB的中点O,连接DO.
由+2=0,知AB∥CD,AB=2CD,
所以CD綉OB,所以四边形OBCD为平行四边形.
又由++4=0,得-2+4=0,
即=2,所以D,P,O三点共线,且P为OD上靠近D的三等分点,
所以=+=+=+,
所以λ=,μ=,所以λμ=.
15.如图,在正方形ABCD中,M,N分别是BC,CD的中点,若=λ+μ,则λ+μ=________.
答案
解析 以AB,AD所在直线分别为x轴,y轴建立平面直角坐标系,如图所示,
设正方形的边长为1,则=,=,=(1,1).
∵=λ+μ
=,
∴解得∴λ+μ=.
16.(2021·兰州调研)在△ABC中,点D,E是线段BC上的两个动点,且+=x+y,则xy的最大值为________.
答案 1
解析 设DE的中点为M,连接AM(如图).
则+=2=x+y,
所以=+,
又B,C,M三点共线,
所以x+y=2,且x>0,y>0,
又x+y≥2,当且仅当x=y=1时,取等号,
∴xy≤1,即xy的最大值为1.
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