![高考数学第一轮复习第十二章 §12.4 不等式的证明第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/14917896/0-1697853937126/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高考数学第一轮复习第十二章 §12.4 不等式的证明第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/14917896/0-1697853937183/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![高考数学第一轮复习第十二章 §12.4 不等式的证明第3页](http://img-preview.51jiaoxi.com/3/3/14917896/0-1697853937217/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
所属成套资源:高考数学第一轮复习【精品原卷+解析】
高考数学第一轮复习第十二章 §12.4 不等式的证明
展开
这是一份高考数学第一轮复习第十二章 §12.4 不等式的证明,共10页。试卷主要包含了比较法,综合法,分析法,反证法,放缩法,柯西不等式等内容,欢迎下载使用。
知识梳理
1.比较法
(1)作差比较法
已知a>b⇔a-b>0,a0即可,这种方法称为作差比较法.
(2)作商比较法
由a>b>0⇔eq \f(a,b)>1且a>0,b>0,因此当a>0,b>0时,要证明a>b,只要证明eq \f(a,b)>1即可,这种方法称为作商比较法.
2.综合法
从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立,这种证明方法叫做综合法,即“由因导果”的方法.
3.分析法
从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义、公理或已证明的定理、性质等),从而得出要证的命题成立,这种证明方法叫做分析法,即“执果索因”的方法.
4.反证法
先假设要证的命题不成立,以此为出发点,结合已知条件,应用公理、定义、定理、性质等,进行正确的推理,得到和命题的条件(或已证明的定理、性质、明显成立的事实等)矛盾的结论,以说明假设不正确,从而证明原命题成立.
5.放缩法
证明不等式时,通过把不等式中的某些部分的值放大或缩小,简化不等式,从而达到证明的目的.
6.柯西不等式
(1)设a,b,c,d都是实数,则(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2,当且仅当ad=bc时,等号成立.
(2)设a1,a2,…,an,b1,b2,…,bn是实数,则(aeq \\al(2,1)+aeq \\al(2,2)+…+aeq \\al(2,n))(beq \\al(2,1)+beq \\al(2,2)+…+beq \\al(2,n))≥(a1b1+a2b2+…+anbn)2(当且仅当bi=0(i=1,2,…,n)或存在一个实数k,使得ai=kbi(i=1,2,…,n)时,等号成立).
(3)柯西不等式的向量形式:设α,β是两个向量,则|α||β|≥|α·β|,当且仅当β是零向量,或存在实数k,使α=kβ时,等号成立.
思考辨析
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
(1)当a≥0,b≥0时,eq \f(a+b,2)≥eq \r(ab).( √ )
(2)用反证法证明命题“a,b,c全为0”的假设为“a,b,c全不为0”.( × )
(3)若实数x,y适合不等式xy>1,x+y>-2,则x>0,y>0.( √ )
(4)若m=a+2b,n=a+b2+1,则n≥m.( √ )
教材改编题
1.若a>b>1,x=a+eq \f(1,a),y=b+eq \f(1,b),则x与y的大小关系是( )
A.x>y B.xb>1,得ab>1,a-b>0,
所以eq \f(a-bab-1,ab)>0,
即x-y>0,所以x>y.
2.已知a,b∈R+,a+b=2,则eq \f(1,a)+eq \f(1,b)的最小值为( )
A.1 B.2
C.4 D.8
答案 B
解析 因为a,b∈R+,且a+b=2,
所以eq \f(1,a)+eq \f(1,b)=eq \f(1,2)·(a+b)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(1,a)+\f(1,b)))
=eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+\f(b,a)+\f(a,b)))≥eq \f(1,2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(2+2\r(\f(b,a)·\f(a,b))))=2,
即eq \f(1,a)+eq \f(1,b)的最小值为2(当且仅当a=b=1时,“=”成立).
3.函数f(x)=3eq \r(x-5)+eq \r(6-x)的最大值为________.
答案 eq \r(10)
解析 函数的定义域为[5,6]且f(x)>0,f(x)≤eq \r(32+1)·eq \r(\r(x-5)2+\r(6-x)2)=eq \r(10),
当且仅当3eq \r(6-x)=eq \r(x-5),即x=eq \f(59,10)时取等号,
∴f(x)的最大值为eq \r(10).
题型一 综合法与分析法证明不等式
例1 已知f(x)=|x+1|+|x-1|,不等式f(x)
相关试卷
这是一份2024年数学高考大一轮复习第十二章 §12.4 二项分布与正态分布,共5页。试卷主要包含了下列说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024年数学高考大一轮复习第十二章 §12.4 二项分布与正态分布,共7页。试卷主要包含了682 7;,8两,诱发某种疾病的频率为0,5)=0等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024年数学高考大一轮复习第十二章 §12.4 不等式的证明(附答单独案解析),共4页。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)