高考语文复习-- 高中语文小说答题模版与训练（打印版）

这是一份高考语文复习-- 高中语文小说答题模版与训练（打印版），共34页。试卷主要包含了环境，情节【情节+人物+主题+读者】，人物【情节+环境+主题+读者】，主题【情节+环境+人物+读者】，语言特色，构思选材等内容，欢迎下载使用。

微训练 高中语文小说答题模版与例析（打印版）
一、环境:【情节+人物+主题+读者】
1．小说第一段【开头】的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）环境上：交代故事发生的时间、地点、背景，描写了……景象，渲染……气氛。 
（2）情节上：引起下文，为下文……人物的出场或……情节的发展作铺垫（埋伏笔）。 
（3）人物上：暗示了人物……命运、性格、特点
（4）主题上：与下文……相照应，揭示了小说的主题。 
（5）读者上：吸引了读者的阅读兴趣。
2．小说第六段【中间】的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛。 
（2）人物上：塑造（烘托）了人物……心情、性格、特点
（3）主题上：揭示了小说……主题 
（4）情节上：承接上文……情节，引起下文……，（为下文……情节作铺垫）推动了情节发展。 
3．小说结尾环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛。 
（2）人物上：丰富了人物……形象特点 
（3）主题上：深化了小说……主题 
（4）情节上：总结全文，与开头……相照应，使文章的结构更严谨。 
（5）读者上：以景结情，言有尽而意无穷，给读者留下想象和思考的空间。
4．赏析文中画线的句子（分析文中画线句子景物描写的手法）
（1）指出手法（2）简析运用（3）分析作用 
知识补充（描写手法） 
感官：视觉，听觉，味觉，嗅觉、触觉等。绘形、绘声、绘色、视听结合、声色结合； 
手法：修辞（比喻、拟人、夸张、对比、衬托等）、动静结合（以动衬静、以静衬动）
白描、细描、点面结合、对比映衬、简笔勾勒、精笔细描
视角：定点观察，移步换景，俯视仰视、由远及近（或由近及远），由高到低（或由低到高）等。
二、情节【情节+人物+主题+读者】
1．小说第一段【开头】有什么作用？请结合作品简要分析。
（1）内容上：概括该段大意 
（2）情节上：为下文……人物的出场，或……情节的发展作铺垫（埋伏笔）。 
（3）人物上：塑造了人物……形象特点。 
（4）主题上：与下文……相照应，揭示了小说的主题。 
（5）读者上：吸引了读者的阅读兴趣。 
2．小说第六段【中间】的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）内容上：概括该段大意。 
（2）人物上：塑造了人物……形象特点。 
（3）主题上：揭示了小说……主题。 
（4）情节上：承接上文……情节，引起下文……（为下文……情节作铺垫），推动了情节发展。 
3．小说结尾具有怎样的表达效果？请结合作品简要分析。 
（1）内容上：概括该段大意。 
（2）情节上：总结全文，与开头……相呼应，使故事情节更加完整。 
（3）人物上：丰富了人物……形象。 
（4）主题上：深化了小说……主题 。 
（5）读者上：指出类型，并点明好处。 
知识补充（结尾方式）
1.既在情理之中，又出人意料，使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。给读者留下想象和思考的空间。 
2.以景结情式结尾，言有尽而意无穷，给读者留下想象和思考的空间。 
3.留白式结尾：给读者留下想象和思考的空间，让读者进行艺术再创造。 
4.悲剧结尾：能更好地塑造人物、深化主题，令读者感动，令人回味，引人思考 
5.喜剧式结尾：给人以欣慰、愉悦之感。凸显出的美好人性，反映出人类向往美好生活的愿望。给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。 
4 .小说的最后一段能否删掉，为什么？请结合全文简要分析。
答：不能删掉，因为：
（1）人物上：最后一段丰富了A的形象特点，侧面烘托出A的品格，加深了人们对A的认识。
（2）情节上：最后一段与开头……相照应，形成首尾呼应，拓展了小说的空间，使小说的情节更为完整、严谨。
（3）主题上：卒章显志，深化了小说……的主题。
（4）读者上：给读者留下了想象和思考的空间。
三、人物【情节+环境+主题+读者】
1．A是一个怎样的人，请结合全文简要概括。
（1）概括①+分析    （2）概括②+分析（3）概括③+分析    （4）概括④+分析
知识补充（人物形象的特征）
外在：身份、地位、职业、经历、教养、技能、行为习惯
内在：性格、品质、精神
分析人物形象的方法：
①从故事情节的发展变化中把握人物性格。
②从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。
③从描写手法中认识人物性格。作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等，都是表现人物的思想感情和性格特征的。
④从环境描写中分析人物形象；
⑤从作者评价中分析人物形象；
近年高考试卷中人物形象题关键词
寡言少语、平凡、朴实、性情质朴、憨厚老实、纯真、吃苦耐劳、善良、可爱、沉着、冷静、乐观、稳重、害羞、幽默、谨慎、正直、郁郁寡欢、洒脱、循规蹈矩、狡猾、豪放、泼辣、热心、胆小、有上进心、有理想、有追求、生命力顽强、圆滑、暴躁、勇敢、从容、耐心、踏实、谦虚、勤俭、谦卑、固执、敬业、诚实、执著、年老体衰、年轻貌美、孤苦无依、势利……
2．你认为A是小说的主要人物还是次要人物的作用，并分析他在文中的作用。
（1）贯穿全文的线索，特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；
（2）推动情节发展；
（3）对比或衬托主要人物
（4）暗示或交代社会环境，和主要人物一起揭示或凸显小说的主题
3. 你认为小说的主人公是A还是B？请结合小说阐述理由。
答:小说的主人公是A。因为： 
（1）从情节看：A贯穿故事的始终，是小说主要描写的对象。
（2）从人物看：作者写B的目的是对比或反衬或烘托A，使A的形象更加丰满、鲜明。
（3）从主题看：小说塑造A的形象,更能揭示小说的主题。
4.事物形象的作用
（1）人物上：突出人物性格。 
（2）情节上：是贯穿全文的线索，推动情节的发展，使文章结构能更加严谨。
（3）主题上：揭示或深化主题。
（4）环境上：暗示或衬托社会环境，或者具有象征意义。
5.小说是怎样塑造小王这一人物形象的，请结合全文简要分析。
答：正面描写和侧面描写相结合。
（1）正面描写：语言、动作、心理、肖像（外貌、神态）、细节
（2）侧面描写：对比、烘托、衬托、欲扬先抑
四、主题【情节+环境+人物+读者】
主题的常见表现形式
（1）以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。
（2）用故事的形式针砭时弊。
（3）通过寓言，寄寓人生哲理。
（4）虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。
即从下面两方面概括：
人生：（1）人生道理      （2）表达某种情感，赞扬某种精神
社会：（1）讽刺、批判、揭露某种想象     （2）歌颂、赞扬、弘扬某种精神
五、小说标题的作用【情节+人物+主题+读者】
1．小说的标题的含义或寓意？请结合作品简要分析。
（1）表层：【本义】（2）深层：【比喻义】【双关义】
（3）深层：【象征义】结合人物、主题分析 
2．小说的标题有什么妙处（作用）？请结合作品简要分析。
（1）表层：【本义】（2）深层：【比喻义】【双关义】【象征义】结合人物、主题分析 
（3）手法：线索、修辞、双关、象征 
知识补充（标题的常见作用）
1.交代主要人物形象。《面包》 2.概括小说主要情节。《武松打虎》
3.点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定文章的感 情基调。《一朵午荷》 
4.贯穿全文，起线索作用。     5.具有象征意义。《魔盒》
6.揭示小说主旨，深化主题。 7.表明作者的观点态度，寄托作者情感。《铁齿铜牙纪晓岚》
8.展开情节，前后呼应。《祝福》 9.对比讽刺，强化效果。《猫和老鼠》
10.设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想，饶有兴趣地看下去。 引发读者思考。《钢铁是怎样炼成的》
知识补充（线索作用）【事、物、人、情、时间、空间】
1.贯穿全文情节，使情节更紧凑     2.塑造更加丰满的人物形象
3.推动故事情节的发展               4.交代故事发生的背景
5.概括文章的主要内容              6.揭示文章的主题
7.设置悬念，激发读者的阅读兴趣
六、语言特色
小说的语言有什么特色？请结合作品简要赏析。 
1.从语言的个性化和特色性角度赏析。 
（1）地域特色：某地方言、农村、城市       
（2）时代特色：符合时代特点 
（3）生活特色：职业、身份、生活环境、个人性格等 
2.从语言的语体来角度赏析 
（1）口语：通俗易懂、质朴平实、生动活泼   
（2）书面语：庄重典雅、准确精当 
（3）文言和白话 
3.从语言的句式来角度赏析：整散结合、长短交错、倒装句式 
4.从语言的修辞来角度赏析 
善用修辞【比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、对比、衬托、象征】 
 好处：生动形象、言简义丰、含蓄隽永、诙谐幽默、辛辣讽刺、清新华丽、婉约明快 
5．从词语的角度赏析 ：叠词、拟声词、动词、形容词、语气词 
知识补充（常见的语言风格）
善用叠词、整散结合、长短交错、富有地方特色、善用口语、文白夹杂、含蓄深沉、幽默风趣、简洁明快、寓庄于谐、清新华丽、质朴平实、善用修辞【比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、对比、衬托、象征】 
七、构思选材
1.小说在构思方面有什么特点？请结合作品简要分析。
（1）倒叙开头，设置悬念   （2）一波三折，跌宕起伏
（3）善设伏笔，环环相扣   （4）线索贯穿，结构严谨
（5）首尾呼应，结构紧凑，戛然而止，（留白、以景结情等）结尾
5.小说在构思方面有什么特点？请结合作品简要分析。
（1）叙述顺序上：顺叙、倒叙、插叙、补叙及好处 
（2）叙述人称上：采用人称+好处
（3）描写方法上：文中大量运用（   ）描写，塑造了鲜明的人物形象。 
6.小说在选材上有什么特点，请结合作品简要分析。
（1）材料来源（日常生活等）（2）选材角度（典型、真实、新颖等）
（3）材料和中心的关系 （4）使用材料的方法（详略、重点分明等）
知识补充（叙述顺序）
顺叙：脉络分明，层次清晰。  倒叙：制造悬念，引人入胜。 
插叙：对主要情节或中心事件做必要补充，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 
补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。 如插补的是书信、档案、小时的事等往往使文章更加真实、可信。 
平叙：头绪清楚，照应得体。 
小圆圆媳妇之死

一
我玩的时候，除了在后花园里，有祖父陪着，其余的玩法，就只有我自己了。 
　　我自己在房檐下搭了个小布棚，玩着玩着就睡在那布棚里了。 
　　我家的窗子是可以摘下来的，摘下来直立着是立不住的，就靠着墙斜立着，正好立出一个小斜坡来，我称这小斜坡叫“小屋”，我也常常睡到这小屋里边去了。 
　　我家满院子是蒿草，蒿草上飞着许多蜻蜓，那蜻蜓是为着红蓼花而来的。可是我偏偏喜欢捉它，捉累了就躺在蒿草里边睡着了。 
　　蒿草里边长着一丛一丛的天星星，好像山葡萄似的，是很好吃的。 
　　我在蒿草里边搜索着吃，吃困了，就睡在天星星秧子的旁边了。 
　　蒿草是很厚的，我躺在上边好像是我的褥子，蒿草是很高的，它给我遮着荫凉。 
　　有一天，我就正在蒿草里边做着梦，那是下午晚饭之前，太阳偏西的时候。大概我睡得不太着实，我似乎是听到了什么地方有不少的人讲着话，说说笑笑，似乎是很热闹。但到底发生了什么事情，却听不清，只觉得在西南角上，或者是院里，或者是院外。到底是院里院外，那就不大清楚了。反正是有几个人在一起嚷嚷着。 
　　我似睡非睡地听了一会就又听不见了。大概我已经睡着了。 
　　等我睡醒了，回到屋里去，老厨子第一个就告诉我： 
　　“老胡家的团圆媳妇来啦，你还不知道，快吃了饭去看吧！” 
　　老厨子今天特别忙，手里端着一盘黄瓜菜往屋里走，因为跟我指手划脚地一讲话，差一点没把菜碟子掉在地上，只把黄瓜丝打翻了。 
　　我一走进祖父的屋去，只有祖父一个人坐在饭桌前面，桌子上边的饭菜都摆好了，却没有人吃，母亲和父亲都没有来吃饭，有二伯也没有来吃饭。祖父一看见我，祖父就问我： 
　　“那团圆媳妇好不好？” 
　　大概祖父以为我是去看团圆媳妇回来的。我说我不知道，我在草棵里边吃天星星来的。 
　　祖父说： 
　　“你妈他们都去看团圆媳妇去了，就是那个跳大神的老胡家。” 
　　祖父说着就招呼老厨子，让他把黄瓜菜快点拿来。 
　　醋拌黄瓜丝，上边浇着辣椒油，红的红，绿的绿，一定是那老厨子又重切了一盘的，那盘我眼看着撒在地上了。 
　　祖父一看黄瓜菜也来了，祖父说： 
　　“快吃吧，吃了饭好看团圆媳妇去。” 
　　老厨子站在旁边，用围裙在擦着他满脸的汗珠，他每一说话就乍巴眼睛，从嘴里往外喷着唾沫星。他说： 
　　“那看团圆媳妇的人才多呢！粮米铺的二老婆，带着孩子也去了。后院的小麻子也去了，西院老杨家也来了不少的人，都是从墙头上跳过来的。” 
　　他说他在井沿上打水看见的。 
　　经他这一喧惑，我说： 
　　“爷爷，我不吃饭了，我要看团圆媳妇去。” 
　　祖父一定让我吃饭，他说吃了饭他带我去。我急得一顿饭也没有吃好。 
　　我从来没有看过团圆媳妇，我以为团圆媳妇不知道多么好看呢！越想越觉得一定是很好看的，越着急也越觉得是非特别好看不可。不然，为什么大家都去看呢。不然，为什么母亲也不回来吃饭呢。 
　　越想越着急，一定是很好看的节目都看过。若现在就去，还多少看得见一点，若再去晚了，怕是就来不及了。我就催促着祖父。 
　　“快吃，快吃，爷爷快吃吧。” 
　　那老厨子还在旁边乱讲乱说，祖父间或问他一两句。 
　　我看那老厨子打扰祖父吃饭，我就不让那老厨子说话。那老厨子不听，还是笑嘻嘻地说。我就下地把老厨子硬推出去了。 
　　祖父还没有吃完，老周家的周三奶又来了，是她说她的公鸡总是往我这边跑，她是来捉公鸡的。公鸡已经捉到了，她还不走，她还扒着玻璃窗子跟祖父讲话，她说： 
　　“老胡家那小团圆媳妇过来，你老爷子还没去看看吗？那看的人才多呢，我还没去呢，吃了饭就去。” 
　　祖父也说吃了饭就去，可是祖父的饭总也吃不完。一会要点辣椒油，一会要点咸盐面的。我看不但我着急，就是那老厨子也急得不得了了。头上直冒着汗，眼睛直眨巴。 
　　祖父一放下饭碗，连点一袋烟我也不让他点，拉着他就往西南墙角那边走。 
　　一边走，一边心里后悔，眼看着一些看热闹的人都回来了。为什么一定要等祖父呢？不会一个人早就跑着来吗？何况又觉得我躺在草棵子里就已经听见这边有了动静了。真是越想越后悔，这事情都闹了一个下半天了，一定是好看的都过去了，一定是来晚了。白来了，什么也看不见了，在草棵子听到了这边说笑，为什么不就立刻跑来看呢？越想越后悔。 
　　自己和自己生气，等到了老胡家的窗前，一听，果然连一点声音也没有了。差一点没有气哭了。 
　　等真的进屋一看，全然不是那么一回事，母亲，周三奶奶，还有些个不认的人，都在那里，与我想象的完全不一样，没有什么好看的，团圆媳妇在那儿？我也看不见，经人家指指点点的，我才看见了。不是什么媳妇，而是一个小姑娘。 
　　我一看就没有兴趣了，拉着爷爷就向外边走，说： 
　　“爷爷回家吧。” 
　　等第二天早晨她出来倒洗脸水的时候，我看见她了。 
　　她的头发又黑又长，梳着很大的辫子，普通姑娘们的辫子都是到腰间那么长，而她的辫子竟快到膝间了。她脸长得黑忽忽的，笑呵呵的。 
　　院子里的人，看过老胡家的团圆媳妇之后，没有什么不满意的地方。不过都说太大方了，不像个团圆媳妇了。 
　　周三奶奶说： 
　　“见人一点也不知道羞。” 
　　隔院的杨老太太说： 
　　“那才不怕羞呢！头一天来到婆家，吃饭就吃三碗。” 
　　周三奶奶又说： 
　　“哟哟！我可没见过，别说还是一个团圆媳妇，就说一进门就姓了人家的姓，也得头两天看看人家的脸色。哟哟！那么大的姑娘。她今年十几岁啦？” 
　　“听说十四岁么！” 
　　“十四岁会长得那么高，一定是瞒岁数。” 
　　“可别说呀！也有早长的。” 
　　“可是他们家可怎么睡呢？” 
　　“可不是，老少三辈，就三铺小炕……” 
　　这是杨老太太扒在墙头上和周三奶奶讲的。 
　　至于我家里，母亲也说那团圆媳妇不像个团圆媳妇。 
　　老厨子说： 
　　“没见过，大模大样的，两个眼睛骨碌骨碌地转。” 
　　有二伯说： 
　　“介（这）年头是啥年头呢，团圆媳妇也不像个团圆媳妇了。” 
　　只是祖父什么也不说，我问祖父： 
　　“那团圆媳妇好不好？” 
　　祖父说： 
　　“怪好的。” 
　　于是我也觉得怪好的。 
　　她天天牵马到井边上去饮水，我看见她好几回，中间没有什么人介绍，她看看我就笑了，我看看她也笑了。我问她十几岁？她说： 
　　“十二岁。” 
　　我说不对。 
　　“你十四岁的，人家都说你十四岁。” 
　　她说： 
　　“他们看我长得高，说十二岁怕人家笑话，让我说十四岁的。” 
　　我不知道，为什么长得高还让人家笑话，我问她： 
　　“你到我们草棵子里去玩好吧！” 
　　她说： 
　　“我不去，他们不让。” 
二
　　过了没有几天，那家就打起团圆媳妇来了，打得特别厉害，那叫声无管多远都可以听得见的。 
　　这全院子都是没有小孩子的人家，从没有听到过谁家在哭叫。 
　　邻居左右因此又都议论起来，说早就该打的，哪有那样的团圆媳妇一点也不害羞，坐到那儿坐得笔直，走起路来，走得风快。 
　　她的婆婆在井边上饮马，和周三奶奶说： 
　　“给她一个下马威。你听着吧，我回去我还得打她呢，这小团圆媳妇才厉害呢！没见过，你拧她大腿，她咬你；再不然，她就说她回家。” 
　　从此以后，我家的院子里，天天有哭声，哭声很大，一边哭，一边叫。 
　　祖父到老胡家去说了几回，让他们不要打她了；说小孩子，知道什么，有点差错教导教导也就行了。 
　　后来越打越厉害了，不分昼夜，我睡到半夜醒来和祖父念诗的时候，念着念着就听西南角上哭叫起来了。 
　　我问祖父： 
　　“是不是那小团圆媳妇哭？” 
　　祖父怕我害怕，说： 
　　“不是，是院外的人家。” 
　　我问祖父： 
　　“半夜哭什么？” 
　　祖父说： 
　　“别管那个，念诗吧。” 
　　清早醒了，正在念“春眠不觉晓”的时候，那西南角上的哭声又来了。 
　　一直哭了很久，到了冬天，这哭声才算没有了。 
三
　　虽然不哭了，那西南角上又夜夜跳起大神来，打着鼓，叮噹叮噹地响；大神唱一句，二神唱一句，因为是夜里，听得特别清晰，一句半句的我都记住了。
　　什么“小灵花呀”，甚么“胡家让她去出马呀”。 
　　差不多每天大神都唱些个这个。 
　　早晨起来，我就模拟着唱： 
　　“小灵花呀，胡家让她去出马呀……” 
　　而且叮叮噹，叮叮噹的，用声音模拟着打打鼓。 
　　“小灵花”就是小姑娘；“胡家”就是胡仙；“胡仙”就是狐狸精；“出马”就是当跳大神的。 
　　大神差不多跳了一个冬天，把那小团圆媳妇就跳出毛病来了。 
　　那小团圆媳妇，有点黄，没有夏天她刚一来的时候，那么黑了。不过还是笑呵呵的。 
　　祖父带着我到那家去串门，那小团圆媳妇还过来给祖父装了一袋烟。 
　　她看见我，也还偷着笑，大概她怕她婆婆看见，所以没和我说话。 
　　她的辫子还是很大的。她的婆婆说她有病了，跳神给她赶鬼。 
　　等祖父临出来的时候，她的婆婆跟出来了，小声跟祖父说： 
　　“这团圆媳妇，怕是要不好，是个胡仙旁边的，胡仙要她去出马……” 
　　祖父想要让他们搬家。但呼兰河这地方有个规矩，春天是二月搬家，秋天是八月搬家。一过了二八月就不是搬家的时候了。 
　　我们每当半夜让跳神惊醒的时候，祖父就说： 
　　“明年二月就让他们搬了。” 
　　我听祖父说了好几次这样的话。 
　　当我模拟着大神喝喝咧咧地唱着“小灵花”的时候，祖父也说那同样的话，明年二月让他们搬家。 
四
　　可是在这期间，院子的西南角上就越闹越厉害。请一个大神，请好几个二神，鼓声连天地响。 
　　说那小团圆媳妇若再去让她出马，她的命就难保了。所以请了不少的二神来，设法从大神那里把她要回来。 
　　（于是有许多人给他家出了主意，人哪能够见死不救呢？ 
　　于是凡有善心的人都帮起忙来。他说他有一个偏方，她说她有一个邪令。 
　　（有的主张给她扎一个谷草人，到南大坑去烧了。 
　　（有的主张到扎彩铺去扎一个纸人，叫做“替身”，把它烧了或者可以替了她。 
　　（有的主张给她画上花脸，把大神请到家里，让那大神看了，嫌她太丑，也许就不捉她当弟子了，就可以不必出马了。 
　　（周三奶奶则主张给她吃一个全毛的鸡，连毛带腿地吃下去，选一个星星出全的夜，吃了用被子把人蒙起来，让她出一身大汗。蒙到第二天早晨鸡叫，再把她从被子放出来。她吃了鸡，她又出了汗，她的魂灵里边因此就永远有一个鸡存在着，神鬼和胡仙黄仙就都不敢上她的身了。传说鬼是怕鸡的。 
　　（据周三奶奶说，她的曾祖母就是被胡仙抓住过的，闹了整整三年，差一点没死，最后就是用这个方法治好的。因此一生不再闹别的病了。她半夜里正做一个噩梦，她正吓得要命，她魂灵里边的那个鸡，就帮了她的忙，只叫了一声，噩梦就醒了。她一辈子没生过病。说也奇怪，就是到死，也死得不凡，她死那年已经是八十二岁了。八十二岁还能够拿着花线绣花，正给她小孙子绣花兜肚嘴。绣着绣着，就有点困了，她坐在木凳上，背靠着门扇就打一个盹。这一打盹就死了。 
　　（别人就问周三奶奶： 
　　“你看见了吗？” 
　　（她说： 
　　“可不是……你听我说呀，死了三天三夜按都按不倒。后来没有办法，给她打着一口棺材也是坐着的，把她放在棺材里，那脸色是红朴朴的，还和活着的一样……” 
　　（别人问她： 
　　“你看见了吗？” 
　　（她说： 
　　“哟哟！你这问的可怪，传话传话，一辈子谁能看见多少，不都是传话传的吗！” 
　　（她有点不大高兴了。 
　　（再说西院的杨老太太，她也有个偏方，她说黄连二两，猪肉半斤，把黄连和猪肉都切碎了，用瓦片来焙，焙好了，压成面，用红纸包分成五包包起来。每次吃一包，专治惊风，掉魂。 
　　（这个方法，倒也简单。虽然团圆媳妇害的病可不是惊风，掉魂，似乎有点药不对症。但也无妨试一试，好在只是二两黄连，半斤猪肉。何况呼兰河这个地方，又常有卖便宜猪肉的。虽说那猪肉怕是瘟猪，有点靠不住。但那是治病，也不是吃，又有甚么关系。 
　　“去，买上半斤来，给她治一治。” 
　　（旁边有着赞成的说： 
　　“反正治不好也治不坏。” 
　　（她的婆婆也说： 
　　“反正死马当活马治吧！” 
　　（于是团圆媳妇先吃了半斤猪肉加二两黄连。 
　　（这药是婆婆亲手给她焙的。可是切猪肉是他家的大孙子媳妇给切的。那猪肉虽然是连紫带青的，但中间毕竟有一块是很红的，大孙子媳妇就偷着把这块给留下来了，因为她想，奶奶婆婆不是四五个月没有买到一点晕腥了吗？于是她就给奶奶婆婆偷着下了一碗面疙瘩汤吃了。 
（奶奶婆婆问： 
　　“可哪儿来的肉？” 
　　（大孙子媳妇说： 
　　“你老人家吃就吃吧，反正是孙子媳妇给你做的。” 
　　（那团圆媳妇的婆婆是在灶坑里边搭起瓦来给她焙药。一边焙着，一边说： 
　　“这可是半斤猪肉，一条不缺……” 
　　（越焙，那猪肉的味越香，有一匹小猫嗅到了香味而来了，想要在那已经焙好了的肉干上攫一爪，它刚一伸爪，团圆媳妇的婆婆一边用手打着那猫，一边说： 
　　“这也是你动得爪的吗！你这馋嘴巴，人家这是治病呵，是半斤猪肉，你也想要吃一口？你若吃了这口，人家的病可治不好了。一个人活活地要死在你身上，你这不知好歹的。这是整整半斤肉，不多不少。” 
　　（药焙好了，压碎了就冲着水给团圆媳妇吃了。 
　　（一天吃两包，才吃了一天，第二天早晨，药还没有再吃，还有三包压在灶王爷板上，那些传偏方的人就又来了。 
　　（有的说，黄连可怎么能够吃得？黄连是大凉药，出虚汗像她这样的人，一吃黄连就要泄了元气，一个人要泄了元气那还得了吗？ 
　　（又一个人说： 
　　“那可吃不得呀！吃了过不去两天就要一命归阴的。” 
　　（团圆媳妇的婆婆说： 
　　“那可怎么办呢？” 
　　（那个人就慌忙的问： 
　　“吃了没有呢？” 
　　（团圆媳妇的婆婆刚一开口，就被他家的聪明的大孙子媳妇给遮过去了，说： 
　　“没吃，没吃，还没吃。” 
　　（那个人说： 
　　“既然没吃就不要紧，真是你老胡家有天福，吉星高照，你家差点没有摊了人命。” 
　　（于是他又给出了个偏方，这偏方，据他说已经不算是偏方了，就是东二道街上“李永春”药铺的先生也常常用这个方单，是一用就好的，百试，百灵。无管男、女、老、幼，一吃一个好。也无管什么病，头痛、脚痛、肚子痛、五脏六腑痛，跌、打、刀伤，生疮、生疗、生疖子…… 
　　（无管什么病，药到病除。 
　　（这究竟是什么药呢？人们越听这药的效力大，就越想知道究竟是怎样的一种药。 
　　（他说： 
　　“年老的人吃了，眼花缭乱，又恢复到了青春。” 
　　“年轻的人吃了，力气之大，可以搬动泰山。” 
　　“妇女吃了，不用胭脂粉，就可以面如桃花。” 
　　“小孩子吃了，八岁可以拉弓，九岁可以射箭，十二岁可以考状元。” 
　　（开初，老胡家的全家，都为之惊动，到后来怎么越听越远了。本来老胡家一向是赶车拴马的人家，一向没有考状元。 
　　（大孙子媳妇，就让一些围观的闪开一点，她到梳头匣子里拿出一根画眉的柳条炭来。 
　　她说： 
　　“快请把药方开给我们吧，好到药铺去赶早去抓药。” 
　　（这个出药方的人，本是“李永春”药铺的厨子。三年前就离开了“李永春”那里了。三年前他和一个妇人吊膀子，那妇人背弃了他，还带走了他半生所积下的那点钱财，因此一气而成了个半疯。虽然是个半疯了，但他在“李永春”那里所记住的药名字还没有全然忘记。 
　　（他是不会写字的，他就用嘴说： 
　　“车前子二钱，当归二钱，生地二钱，藏红花二钱。川贝母二钱，白术二钱，远志二钱，紫河车二钱……” 
　　（他说着说着似乎就想不起来了，急得头顶一冒汗，张口就说红糖二斤，就算完了。 
　　（说完了，他就和人家讨酒喝。 
　　“有酒没有，给两盅喝喝。” 
　　（这半疯，全呼兰河的人都晓得，只有老胡家不知道。因为老胡家是外来户，所以受了他的骗了。家里没有酒，就给了他两吊钱的酒钱。那个药方是根本不能够用的，是他随意胡说了一阵的结果。） 
　　团圆媳妇的病，一天比一天严重，据他家里的人说，夜里睡觉，她要忽然坐起来的。看了人她会害怕的。她的眼睛里边老是充满了眼泪。这团圆媳妇大概非出马不可了。若不让她出马，大概人要好不了的。 
　　（这种传说，一传出来，东邻西邻的，又都去建了议，都说哪能够见死不救呢？ 
　　（有的说，让她出马就算了。有的说，还是不出马的好。 
　　年轻轻的就出马，这一辈子可得什么才能够到个头。 
　　（她的婆婆则是绝对不赞成出马的，她说： 
　　“大家可不要错猜了，以为我订这媳妇的时候花了几个钱，我不让她出马，好像我舍不得这几个钱似的。我也是那么想，一个小小的人出了马，这一辈子可什么时候才到个头。” 
　　（于是大家就都主张不出马的好，想偏方的，请大神的，各种人才齐聚，东说东的好，西说西的好。于是来了一个“抽帖儿的”。 
　　（他说他不远千里而来，他是从乡下赶到的。他听城里的老胡家有一个团圆媳妇新接来不久就病了。经过多少名医，经过多少仙家也治不好，他特地赶来看看，万一要用得着，救一个人命也是好的。 
　　（这样一说，十分使人感激。于是让到屋里，坐在奶奶婆婆的炕沿上。给他倒一杯水，给他装一袋烟。 
　　（大孙子媳妇先过来说： 
　　“我家的弟妹，年本十二岁，因为她长得太高，就说她十四岁。又说又笑，百病皆无。自接到我们家里就一天一天的黄瘦。到近来就水不想喝，饭不想吃，睡觉的时候睁着眼睛，一惊一乍的。什么偏方都吃过了，什么香火也都烧过了。就是百般地不好……” 
　　（大孙子媳妇还没有说完，大娘婆婆就接着说： 
　　“她来到我家，我没给她气受，哪家的团圆媳妇不受气，一天打八顿，骂三场。可是我也打过她，那是我要给她一个下马威。我只打了她一个多月，虽然说我打得狠了一点，可是不狠哪能够规矩出一个好人来。我也是不愿意狠打她的，打得连喊带叫的，我是为她着想，不打得狠一点，她是不能够中用的。有几回，我是把她吊在大梁上，让她叔公公用皮鞭子狠狠地抽了她几回，打得是着点狠了，打昏过去了。可是只昏了一袋烟的工夫，就用冷水把她浇过来了。是打狠了一点，全身也都打青了，也还出了点血。可是立刻就打了鸡蛋青子给她擦上了。也没有肿得怎样高，也就是十天半月地就好了。这孩子，嘴也是特别硬，我一打她，她就说她要回家。 
　　我就问她：“哪儿是你的家？这儿不就是你的家吗？”她可就偏不这样说。她说回她的家。我一听就更生气。人在气头上还管得了这个那个，因此我也用烧红过的烙铁烙过她的脚心。 
　　谁知道来，也许是我把她打掉了魂啦，也许是我把她吓掉了魂啦，她一说她要回家，我不用打她，我就说看你回家，我用索练子把你锁起来。她就吓得直叫。大仙家也看过了，说是要她出马。一个团圆媳妇的花费也不少呢，你看她八岁我订下她的，一订就是八两银子，年年又是头绳钱，鞋面钱的，到如今又用火车把她从辽阳接来，这一路的盘费。到了这儿，就是今天请神，明天看香火，几天吃偏方。若是越吃越好，那还罢了。可是百般地不见好，将来谁知道来……到结果……” 
　　（不远千里而来的这位抽帖儿的，端庄严肃，风尘仆仆，穿的是蓝袍大衫，罩着棉袄。头上戴的是长耳四喜帽。使人一见了就要尊之为师。 
　　（所以奶奶婆婆也说： 
　　“快给我二孙子媳妇抽一个帖吧，看看她的命理如何。” 
　　（那抽帖儿的一看，这家人家真是诚心诚意，于是他就把皮耳帽子从头上摘下来了。 
　　（一摘下帽子来，别人都看得见，这人头顶上梳着发卷，戴着道帽。一看就知道他可不是市井上一般的平凡的人。别人正想要问，还不等开口，他就说他是某山上的道人，他下山来是为的奔向山东的泰山去，谁知路出波折，缺少盘程，就流落在这呼兰河的左右，已经不下半年之久了。 
　　（人家问他，既是道人，为什么不穿道人的衣裳。他回答说： 
　　“你们哪里晓得，世间三百六十行，各有各的苦。这地方的警察特别厉害，他一看穿了道人的衣裳，他就说三问四。他们那些叛道的人，无理可讲，说抓就抓，说拿就拿。” 
　　（他还有一个别号，叫云游真人，他说一提云游真人，远近皆知。无管什么病痛或是吉凶，若一抽了他的帖儿，则生死存亡就算定了。他说他的帖法，是张天师所传。 
　　（他的帖儿并不多，只有四个，他从衣裳的口袋里一个一个地往外摸，摸出一帖来是用红纸包着，再一帖还是红纸包着，摸到第四帖也都是红纸包着。 
　　（他说帖下也没有字，也没有影。里边只包着一包药面，一包红，一包绿，一包蓝，一包黄。抽着黄的就是黄金富贵，抽着红的就是红颜不老。抽到绿的就不大好了，绿色的是鬼火。抽到蓝的也不大好，蓝的就是铁脸蓝青，张天师说过，铁脸蓝青，不死也得见阎王。 
　　（那抽帖的人念完了一套，就让病人的亲人伸出手来抽。 
　　（团圆媳妇的婆婆想，这倒也简单、容易，她想赶快抽一帖出来看看，命定是死是活，多半也可以看出来个大概。不曾想，刚一伸出手去，那云游真人就说： 
　　“每帖十吊钱，抽着蓝的，若嫌不好，还可以再抽，每帖十吊……” 
　　（团圆媳妇的婆婆一听，这才恍然大悟，原来这可不是白抽的，十吊钱一张可不是玩的，一吊钱捡豆腐可以捡二十块。 
　　三天捡一块豆腐，二十块，二三得六，六十天都有豆腐吃。若是隔十天捡一块，一个月捡三块，那就半年都不缺豆腐吃了。 
　　她又想，三天一块豆腐，哪有这么浪费的人家。依着她一个月捡一块大家尝尝也就是了，那么办，二十块豆腐，每月一块，可以吃二十个月，这二十个月，就是一年半还多两个月。 
　　（若不是买豆腐，若养一口小肥猪，经心地喂着它，喂得胖胖的，喂到五六个月，那就是多少钱哪！喂到一年，那就是千八百吊了…… 
　　（再说就是不买猪，买鸡也好，十吊钱的鸡，就是十来个，一年的鸡，第二年就可以下蛋，一个蛋，多少钱！就说不卖鸡蛋，就说拿鸡蛋换青菜吧，一个鸡蛋换来的青菜，够老少三辈吃一天的了……何况鸡会生蛋，蛋还会生鸡，永远这样循环地生下去，岂不有无数的鸡，无数的蛋了吗？岂不发了财吗？ 
　　（但她可并不是这么想，她想够吃也就算了，够穿也就算了。一辈子俭俭朴朴，多多少少积储了一点也就够了。她虽然是爱钱，若说让她发财，她可绝对的不敢。 
　　（那是多么多呀！数也数不过来了。记也记不住了。假若是鸡生了蛋，蛋生了鸡，来回地不断的生，这将成个什么局面，鸡岂不和蚂蚁一样多了吗？看了就要眼花，眼花就要头痛。 
　　（这团圆媳妇的婆婆，从前也养过鸡，就是养了十吊钱的。 
　　她也不多养，她也不少养。十吊钱的就是她最理想的。十吊钱买了十二个小鸡仔，她想：这就正好了，再多怕丢了，再少又不够十吊钱的。 
　　（在她一买这刚出蛋壳的小鸡子的时候，她就挨着个看，这样的不要，那样的不要。黑爪的不要，花膀的不要，脑门上带点的又不要。她说她亲娘就是会看鸡，那真是养了一辈子鸡呀！年年养，可也不多养。可是一辈子针啦，线啦，没有缺过，一年到头麻花过钱，都是拿鸡蛋换的。人家那眼睛真是认货，什么样的鸡短命，什么样的鸡长寿，一看就跑不了她老人家的眼睛的。就说这样的鸡下蛋大，那样的鸡下蛋小，她都一看就在心里了。 
　　（她一边买着鸡，她就一边怨恨着自己没有用，想当年为什么不跟母亲好好学学呢！唉！年青的人哪里会虑后事。她一边买着，就一边感叹。她虽然对这小鸡仔的选择上边，也下了万分的心思，可以说是选无可选了。那卖鸡子的人一共有二百多小鸡，她通通地选过了，但究竟她所选了的，是否都是顶优秀的，这一点，她自己也始终把握不定。 
　　（她养鸡，是养得很经心的，她怕猫吃了，怕耗子咬了。 
　　她一看那小鸡，白天一打盹，她就给驱着苍蝇，怕苍蝇把小鸡咬醒了，她让它多睡一会，她怕小鸡睡眠不足，小鸡的腿上，若让蚊子咬了一块疤，她一发现了，她就立刻泡了艾蒿水来给小鸡来擦。她说若不及早的擦呀，那将来是公鸡，就要长不大，是母鸡就要下小蛋。小鸡蛋一个换两块豆腐，大鸡蛋换三块豆腐。 
　　（这是母鸡。再说公鸡，公鸡是一刀菜，谁家杀鸡不想杀胖的。小公鸡是不好卖的。 
　　（等她的小鸡，略微长大了一点，能够出了屋了，能够在院子里自己去找食吃去的时候，她就把它们给染了六匹红的，六匹绿的。都是在脑门上。 
　　（至于把颜色染在什么地方，那就先得看邻居家的都染在什么地方，而后才能够决定。邻居家的小鸡把色染在膀梢上，那她就染在脑门上。邻居家的若染在了脑门上，那她就要染在肚囊上。大家切不要都染在一个地方，染在一个地方可怎么能够识别呢？你家的跑到我家来，我家的跑到你家去，那么岂不又要混乱了吗？ 
　　（小鸡上染了颜色是十分好看的，红脑门的，绿脑门的，好像它们都戴了花帽子。好像不是养的小鸡，好像养的是小孩似的。 
　　（这团圆媳妇的婆婆从前她养鸡的时候就说过： 
　　“养鸡可比养小孩更娇贵，谁家的孩子还不就是扔在旁边他自己长大的，蚊子咬咬，臭虫咬咬，那怕什么的，哪家的孩子的身上没有个疤拉疖子的。没有疤拉疖子的孩子都不好养活，都要短命的。” 
　　（据她说，她一辈子的孩子并不多，就是这一个儿子，虽然说是稀少，可是也没有娇养过。到如今那身上的疤也有二十多块。 
　　（她说： 
　　“不信，脱了衣裳给大家伙看看……那孩子那身上的疤拉，真是多大的都有，碗口大的也有一块。真不是说，我对孩子真没有娇养过。除了他自个儿跌的摔的不说，就说我用劈柴棒子打的也落了好几个疤。养活孩子可不是养活鸡鸭的呀！养活小鸡，你不好好养它，它不下蛋。一个蛋，大的换三块豆腐，小的换两块豆腐，是闹玩的吗？可不是闹着玩的。” 
　　（有一次，她的儿子踏死了一个小鸡仔，她打了她儿子三天三夜，她说： 
　　“我为什么不打他呢？一个鸡子就是三块豆腐，鸡仔是鸡蛋变的呀！要想变一个鸡仔，就非一个鸡蛋不行，半个鸡蛋能行吗？不但半个鸡蛋不行，就是差一点也不行，坏鸡蛋不行，陈鸡蛋不行。一个鸡要一个鸡蛋，那么一个鸡不就是三块豆腐是什么呢？眼睁睁地把三块豆腐放在脚底踩了，这该多大的罪，不打他，哪儿能够不打呢？我越想越生气，我想起来就打，无管黑夜白日，我打了他三天。后来打出一场病来，半夜三更的，睡得好好的说哭就哭。可是我也没有当他是一回子事，我就拿饭勺子敲着门框，给他叫了叫魂。没理他也就好了。” 
　　（她这有多少年没养鸡了，自从订了这团圆媳妇，把积存下的那点针头线脑的钱都花上了。这还不说，还得每年头绳钱啦，腿带钱的托人捎去，一年一个空，这几年来就紧得不得了。想养几个鸡，都狠心没有养。 
　　（现在这抽帖的云游真人坐在她的眼前，一帖又是十吊钱。若是先不提钱，先让她把帖抽了，哪管抽完了再要钱呢，那也总算是没有花钱就抽了帖的。可是偏偏不先，那抽帖的人，帖还没让抽，就是提到了十吊钱。 
　　（所以那团圆媳妇的婆婆觉得，一伸手，十吊钱，一张口，十吊钱。这不是眼看着钱往外飞吗？ 
　　（这不是飞，这是干什么，一点声响也没有，一点影子也看不见。还不比过河，往河里扔钱，往河里扔钱，还听一个响呢，还打起一个水泡呢。这是什么代价也没有的，好比自己发了昏，把钱丢了，好比遇了强盗，活活地把钱抢去了。 
　　（团圆媳妇的婆婆，差一点没因为心内的激愤而流了眼泪。她一想十吊钱一帖，这哪里是抽帖，这是抽钱。 
　　（于是她把伸出去的手缩回来了。她赶快跑到脸盆那里去，把手洗了，这可不是闹笑话的，这是十吊钱哪！她洗完了手又跪在灶王爷那里祷告了一翻。祷告完了才能够抽帖的。 
　　（她第一帖就抽了个绿的，绿的不大好，绿的就是鬼火。 
　　她再抽一抽，这一帖就更坏了，原来就是那最坏的，不死也得见阎王的里边包着蓝色药粉的那张帖。 
　　（团圆媳妇的婆婆一见两帖都坏，本该抱头大哭，但是她没有那么的。自从团圆媳妇病重了，说长的、道短的、说死的、说活的，样样都有。又加上已经左次右番的请胡仙、跳大神、闹神闹鬼，已经使她见过不少的世面了。说话虽然高兴，说去见阎王也不怎样悲哀，似乎一时也总像见不了的样子。 
　　（于是她就问那云游真人，两帖抽的都不好。是否可以想一个方法可以破一破？云游真人就说了： 
　　“拿笔拿墨来。” 
　　（她家本也没有笔，大孙子媳妇就跑到大门洞子旁边那粮米铺去借去了。 
　　（粮米铺的山东女老板，就用山东腔问她： 
　　“你家做啥？” 
　　（大孙子媳妇说： 
　　“给弟妹画病。” 
　　（女老板又说： 
　　“你家的弟妹，这一病就可不浅，到如今好了点没？” 
　　（大孙子媳妇本想端着砚台，拿着笔就跑，可是人家关心，怎好不答，于是去了好几袋烟的工夫，还不见回来。 
　　（等她抱了砚台回来的时候，那云游真人，已经把红纸都撕好了。于是拿起笔来，在他撕好的四块红纸上，一块上边写了一个大字，那红纸条也不过半寸宽，一寸长。他写的那字大得都要从红纸的四边飞出来了。 
　　（这四个字，他家本没有识字的人，灶王爷上的对联还是求人写的。一模一样，好像一母所生，也许写的就是一个字。 
　　大孙子媳妇看看不认识，奶奶婆婆看看也不认识。虽然不认识，大概这个字一定也坏不了，不然，就用这个字怎么能破开一个人不见阎王呢？于是都一齐点头称好。 
　　（那云游真人又命拿浆糊来。她们家终年不用浆糊，浆糊多么贵，白面十多吊钱一斤。都是用黄米饭粒来黏鞋面的。 
　　（大孙子媳妇到锅里去铲了一块黄黏米饭来。云游真人，就用饭粒贴在红纸上了。于是掀开团圆媳妇蒙在头上的破棉袄，让她拿出手来，一个手心上给她贴一张。又让她脱了袜子，一只脚心上给她贴上一张。 
　　（云游真人一见，脚心上有一大片白色的疤痕，他一想就是方才她婆婆所说的用烙铁给她烙的。可是他假装不知，问说： 
　　“这脚心可是生过什么病症吗？” 
　　（团圆媳妇的婆婆连忙就接过来说： 
　　“我方才不是说过吗，是我用烙铁给她烙的。哪里会见过的呢？走道像飞似的，打她，她记不住，我就给她烙一烙。好在也没什么，小孩子肉皮活，也就是十天半月的下不来地，过后也就好了。” 
　　（那云游真人想了一想，好像要吓唬她一下，就说这脚心的疤，虽然是贴了红帖，也怕贴不住，阎王爷是什么都看得见的，这疤怕是就给了阎王爷以特殊的记号，有点不大好办。 
　　（云游真人说完了，看一看她们怕不怕，好像是不怎样怕。 
　　于是他就说得严重一些： 
　　“这疤不掉，阎王爷在三天之内就能够找到她，一找到她，就要把她活捉了去的。刚才的那帖是再准也没有的了，这红帖也绝没有用处。” 
　　（他如此的吓唬着她们，似乎她们从奶奶婆婆到孙子媳妇都不大怕。那云游真人，连想也没有想，于是开口就说： 
　　“阎王爷不但要捉团圆媳妇去，还要捉了团圆媳妇的婆婆去，现世现报，拿烙铁烙脚心，这不是虐待，这是什么，婆婆虐待媳妇，做婆婆的死了下油锅，老胡家的婆婆虐待媳妇……” 
　　（他就越说越声大，似乎要喊了起来，好像他是专打抱不平的好汉，而变了他原来的态度了。 
　　（一说到这里，老胡家的老少三辈都害怕了，毛骨悚然，以为她家里又是撞进来了什么恶魔。而最害怕的是团圆媳妇的婆婆，吓得乱哆嗦，这是多么骇人听闻的事情，虐待媳妇世界上能有这样的事情吗？ 
　　（于是团圆媳妇的婆婆赶快跪下了，面向着那云游真人，眼泪一对一双地往下落： 
　　“这都是我一辈子没有积德，有孽遭到儿女的身上，我哀告真人，请真人诚心的给我化散化散，借了真人的灵法，让我的媳妇死里逃生吧。” 
　　（那云游真人立刻就不说见阎王了，说她的媳妇一定见不了阎王，因为他还有一个办法一办就好的；说来这法子也简单得很，就是让团圆媳妇把袜子再脱下来，用笔在那疤痕上一画，阎王爷就看不见了。当场就脱下袜子来在脚心上画了。 
　　一边画着还嘴里嘟嘟地念着咒语。这一画不知费了多大力气，旁边看着的人倒觉十分地容易，可是那云游真人却冒了满头的汗，他故意的咬牙切齿，皱面瞪眼。这一画也并不是容易的事情，好像他在上刀山似的。 
　　（画完了，把钱一算，抽了两帖二十吊。写了四个红纸贴在脚心手心上，每帖五吊是半价出售的，一共是四五等于二十吊。外加这一画，这一画本来是十吊钱，现在就给打个对折吧，就算五吊钱一只脚心，一共画了两只脚心，又是十吊。 
　　（二十吊加二十吊，再加十吊。一共是五十吊。 
　　（云游真人拿了这五十吊钱乐乐呵呵地走了。 
　　（团圆媳妇的婆婆，在她刚要抽帖的时候，一听每帖十吊钱，她就心痛得了不得，又要想用这钱养鸡，又要想用这钱养猪。等到现在五十吊钱拿出去了，她反而也不想鸡了，也不想养猪了。因为她想，来到临头，不给也是不行了。帖也抽了，字也写了，要想不给人家钱也是不可能的了。事到临头，还有什么办法呢？别说五十吊，就是一百吊钱也得算着吗？不给还行吗？ 
　　（于是她心安理得地把五十吊钱给了人家了。这五十吊钱，是她秋天出城去在豆田里拾黄豆粒，一共拾了二升豆子卖了几十吊钱。在田上拾黄豆粒也不容易，一片大田，经过主人家的收割，还能够剩下多少豆粒呢？而况穷人聚了那么大的一群，孩子、女人、老太太……你抢我夺的，你争我打的。为了二升豆子就得在田上爬了半月二十天的，爬得腰酸腿疼。唉，为着这点豆子，那团圆媳妇的婆婆还到“李永春”药铺，去买过二两红花的。那就是因为在土上爬豆子的时候，有一棵豆秧刺了她的手指甲一下。她也没有在乎，把刺拔出来也就去他的了。该拾豆子还是拾豆子。就因此那指甲可就不知怎么样，睡了一夜那指甲就肿起来了，肿得和茄子似的。 
　　（这肿一肿又算什么呢？又不是皇上娘娘，说起来可真娇惯了，哪有一个人吃天靠天，而不生点天灾的？ 
　　（闹了好几天，夜里痛得火喇喇地不能睡觉了。这才去买了二两红花来。 
　　（说起买红花来，是早就该买的，奶奶婆婆劝她买，她不买。大孙子媳妇劝她买，她也不买。她的儿子想用孝顺来征服他的母亲，他强硬地要去给她买，因此还挨了他妈的一烟袋锅子，这一烟袋锅子就把儿子的脑袋给打了鸡蛋大的一个包。 
　　“你这小子，你不是败家吗？你妈还没死，你就作了主了。 
　　小兔崽子，我看着你再说买红花的！大兔崽子我看着你的。” 
　　（就这一边骂着，一边烟袋锅子就打下来了。 
　　（后来也到底还是买了，大概是惊动了东邻西舍，这家说说，那家讲讲的，若再不买点红花来，也太不好看了，让人家说老胡家的大儿媳妇，一年到头，就能够寻寻觅觅的积钱，钱一到她的手里，就好像掉了地缝了，一个钱也再不用想从她的手里拿出来。假若这样地说开去，也是不太好听，何况这拣来的豆子能卖好几十吊呢，花个三吊两吊的就花了吧。一咬牙，去买上二两红花来擦擦。 
　　（想虽然是这样想过了，但到底还没有决定，延持了好几天还没有“一咬牙”。 
　　（最后也毕竟是买了，她选择了一个顶严重的日子，就是她的手，不但一个指头，而是整个的手都肿起来了。那原来肿得像茄子的指头，现在更大了，已经和一个小东瓜似的了。 
　　而且连手掌也无限度地胖了起来，胖得和张大簸箕似的。她多少年来，就嫌自己太瘦，她总说，太瘦的人没有福分。尤其是瘦手瘦脚的，一看就不带福相。尤其是精瘦的两只手，一伸出来和鸡爪似的，真是轻薄的样子。 
　　（现在她的手是胖了，但这样胖法，是不大舒服的。同时她也发了点热，她觉得眼睛和嘴都干，脸也发烧，身上也时冷时热，她就说： 
　　“这手是要闹点事吗？这手……” 
　　（一清早起，她就这样地念了好几遍。那胖得和小簸箕似的手，是一动也不能动了，好像一匹大猫或者一个小孩的头似的，她把它放在枕头上和她一齐地躺着。 
　　“这手是要闹点事的吧！” 
　　（当她的儿子来到她旁边的时候，她就这样说。 
　　（她的儿子一听她母亲的口气，就有些了解了。大概这回她是要买红花的了。 
　　（于是她的儿子跑到奶奶的面前，去商量着要给她母亲去买红花，她们家住的是南北对面的炕，那商量的话声，虽然不甚大，但是他的母亲是听到的了。听到了，也假装没有听到，好表示这买红花可到底不是她的意思，可并不是她的主使，她可没有让他们去买红花。 
　　（在北炕上，祖孙二人商量了一会，孙子说向她妈去要钱去。祖母说： 
　　“拿你奶奶的钱先去买吧，你妈好了再还我。” 
　　（祖母故意把这句说得声音大一点，似乎故意让她的大儿媳妇听见。 
　　（大儿媳妇是不但这句话，就是全部的话也都瞭然在心了，不过装着不动就是了。 
　　（红花买回来了，儿子坐到母亲的旁边，儿子说： 
　　“妈，你把红花酒擦上吧。” 
　　（母亲从枕头上转过脸儿来，似乎买红花这件事情，事先一点也不晓得，说： 
　　“哟！这小鬼羔子，到底买了红花来……” 
　　（这回可并没有用烟袋锅子打，倒是安安静静地把手伸出来，让那浸了红花的酒，把一只胖手完全染上了。 
　　（这红花到底是二吊钱的，还有三吊钱的，若是二吊钱的倒给的不算少，若是三吊钱的，那可贵了一点。若是让她自己去买，她可绝对地不能买这么多，也不就是红花吗！红花就是红的就是了，治病不治病，谁晓得？也不过就是解解心疑就是了。 
　　（她想着想着，因为手上涂了酒觉得凉爽，就要睡一觉，又加上烧酒的气味香扑扑的，红花的气味药忽忽的。她觉得实在是舒服了不少。于是她一闭眼睛就做了一个梦。 
　　（这梦做的是她买了两块豆腐，这豆腐又白又大。是用什么钱买的呢？就是用买红花剩来的钱买的。因为在梦里边她梦见是她自己去买的红花。她自己也不买三吊钱的，也不买两吊钱的，是买了一吊钱的。在梦里边她还算着，不但今天有两块豆腐吃，哪天一高兴还有两块吃的！三吊钱才买了一吊钱的红花呀！
　　（现在她一遭就拿了五十吊钱给了云游真人。若照她的想法来说，这五十吊钱可该买多少豆腐了呢？ 
　　（但是她没有想，一方面因为团圆媳妇的病也实在病得缠绵，在她身上花钱也花得大手大脚的了。另一方面就是那云游真人的来势也过于猛了点，竟打起抱不平来，说她虐待团圆媳妇。还是赶快地给了他钱，让他滚蛋吧。 
　　（真是家里有病人是什么气都受得呵。团圆媳妇的婆婆左思右想，越想越是自己遭了无妄之灾，满心的冤屈，想骂又没有对象，想哭又哭不出来，想打也无处下手了。 
　　（那小团圆媳妇再打也就受不住了。 
　　（若是那小团圆媳妇刚来的时候，那就非先抓过她来打一顿再说。做婆婆的打了一只饭碗，也抓过来把小团圆媳妇打一顿。她丢了一根针也抓过来把小团圆媳妇打一顿。她跌了一个筋斗，把单裤膝盖的地方跌了一个洞，她也抓过来把小团圆媳妇打一顿。总之，她一不顺心，她就觉得她的手就想要打人。她打谁呢！谁能够让她打呢？于是就轮到小团圆媳妇了。 
　　（有娘的，她不能够打。她自己的儿子也舍不得打。打猫，她怕把猫打丢了。打狗，她怕把狗打跑了。打猪，怕猪掉了斤两。打鸡，怕鸡不下蛋。 
　　（惟独打这小团圆媳妇是一点毛病没有，她又不能跑掉，她又不能丢了。她又不会下蛋，反正也不是猪，打掉了一些斤两也不要紧，反正也不过秤。 
　　（可是这小团圆媳妇，一打也就吃不下饭去。吃不下饭去不要紧，多喝一点饭米汤好啦，反正饭米汤剩下也是要喂猪的。 
　　（可是这都成了已往的她的光荣的日子了，那种自由的日子恐怕一时不会再来了。现在她不用说打，就连骂也不大骂她了。 
　　（现在她别的都不怕，她就怕她死，她心里总有一个阴影，她的小团圆媳妇可不要死了呵。 
　　（于是她碰到了多少的困难，她都克服了下去，她咬着牙根，她忍住眼泪，她要骂不能骂，她要打不能打。她要哭，她又止住了。无限的伤心，无限的悲哀，常常一齐会来到她的心中的。她想，也许是前生没有做了好事，此生找到她了。不然为什么连一个团圆媳妇的命都没有。她想一想，她一生没有做过恶事，面软、心慈，凡事都是自己吃亏，让着别人。虽然没有吃斋念佛，但是初一十五的素口也自幼就吃着。虽然不怎样拜庙烧香，但四月十八的庙会，也没有拉下过。娘娘庙前一把香，老爷庙前三个头。哪一年也都是烧香磕头的没有拉过“过场”。虽然是自小没有读过诗文，不认识字，但是“金刚经”“灶王经”也会念上两套。虽然说不曾做过舍善的事情，没有补过路，没有修过桥，但是逢年过节，对那些讨饭的人，也常常给过他们剩汤剩饭的。虽然过日子不怎样俭省，但也没有多吃过一块豆腐。拍拍良心，对天对得起，对地也对得住。那为什么老天爷明明白白的却把祸根种在她身上？ 
　　（她越想，她越心烦意乱。 
　　“都是前生没有做了好事，今生才找到了。” 
　　（她一想到这里，她也就不再想了，反正事到临头，瞎想一阵又能怎样呢？于是她自己劝着自己就又忍着眼泪，咬着牙根，把她那兢兢业业的，养猪喂狗所积下来的那点钱，又一吊一吊的，一五一十的，往外拿着。 
　　（东家说看着个香火，西家说吃个偏方。偏方、野药、大神、赶鬼、看香、扶乩，样样都已经试过。钱也不知花了多少，但是都不怎样见效。 
　　（那小团圆媳妇夜里说梦话，白天发烧。一说起梦话来，总是说她要回家。 
　　（“回家”这两个字，她的婆婆觉得最不祥，就怕她是阴间的花姐，阎王奶奶要把她叫了回去。于是就请了一个圆梦的。那圆梦的一圆，果然不错，“回家”就是回阴间地狱的意思。 
　　（所以那小团圆媳妇，做梦的时候，一梦到她的婆婆打她，或者是用梢子绳把她吊在房梁上了，或是梦见婆婆用烙铁烙她的脚心，或是梦见婆婆用针刺她的手指尖。一梦到这些，她就大哭大叫，而且嚷她要“回家”。 
　　（婆婆一听她嚷回家，就伸出手去在大腿上拧着她。日子久了，拧来，拧去，那小团圆媳妇的大腿被拧得像一个梅花鹿似的青一块、紫一块的了。 
　　（她是一份善心，怕是真的她回了阴间地狱，赶快地把她叫醒来。 
　　（可是小团圆媳妇睡得朦里朦胧的，她以为她的婆婆可又真的在打她了，于是她大叫着，从炕上翻身起来，就跳下地去，拉也拉不住她，按也按不住她。
　　（她的力气大得惊人，她的声音喊得怕人。她的婆婆于是觉得更是见鬼了、着魔了。 
　　（不但她的婆婆，全家的人也都相信这孩子的身上一定有鬼。 
　　（谁听了能够不相信呢？半夜三更的喊着回家，一招呼醒了，她就跳下地去，瞪着眼睛，张着嘴，连哭带叫的，那力气比牛还大，那声音好像杀猪似的。
　　（谁能够不相信呢？又加上她婆婆的渲染，说她眼珠子是绿的，好像两点鬼火似的，说她的喊声，是直声拉气的，不是人声。 
　　（所以一传出去，东邻西舍的，没有不相信的。 
　　（于是一些善人们，就觉得这小女孩子也实在让鬼给捉弄得可怜了。哪个孩儿是没有娘的，哪个人不是肉生肉长的。谁家不都是养老育小，……于是大动恻隐之心。东家二姨，西家三姑，她说她有奇方，她说她有妙法。 
　　（于是就又跳神赶鬼、看香、扶乩，老胡家闹得非常热闹。 
　　传为一时之盛。若有不去看跳神赶鬼的，竟被指为落伍。 
　　（因为老胡家跳神跳得花样翻新，是自古也没有这样跳的，打破了跳神的纪录了，给跳神开了一个新纪元。若不去看看，耳目因此是会闭塞了的。 
　　（当地没有报纸，不能记录这桩盛事。若是患了半身不遂的人，患了瘫病的人，或是大病卧床不起的人，那真是一生的不幸，大家也都为他惋惜，怕是他此生也要孤陋寡闻，因为这样的隆重的盛举，他究竟不能够参加。 
　　（呼兰河这地方，到底是太闭塞，文化是不大有的。虽然当地的官、绅，认为已经满意了，而且请了一位满清的翰林，作了一首歌，歌曰： 
　　溯呼兰天然森林，自古多奇材。 
　　（这首歌还配上了从东洋流来的乐谱，使当地的小学都唱着。这歌不止这两句这么短，不过只唱这两句就已经够好的了。所好的是使人听了能够引起一种自负的感情来，尤其当清明植树节的时候，几个小学堂的学生都排起队来在大街上游行，并唱着这首歌。使老百姓听了，也觉得呼兰河是个了不起的地方，一开口说话就“我们呼兰河”；那在街道上捡粪蛋的孩子，手里提着粪耙子，他还说“我们呼兰河！”可不知道呼兰河给了他什么好处。也许那粪耙子就是呼兰河给了他的。 
　　（呼兰河这地方，尽管奇才很多，但到底太闭塞，竟不会办一张报纸。以至于把当地的奇闻妙事都没有记载，任它风散了。 
　　（老胡家跳大神，就实在跳得奇。用大缸给团圆媳妇洗澡，而且是当众就洗的。 
　　（这种奇闻盛举一经传了出来，大家都想去开开眼界，就是那些患了半身不遂的，患了瘫病的人，人们觉得他们瘫了倒没有什么，只是不能够前来看老胡家团圆媳妇大规模地洗澡，真是一生的不幸。） 
五
　　天一黄昏，老胡家就打起鼓来了。大缸，开水，公鸡，都预备好了。 
　　公鸡抓来了，开水烧滚了，大缸摆好了。 
　　看热闹的人，络绎不绝地来看。我和祖父也来了。 
　　小团圆媳妇躺在炕上，黑忽忽的，笑呵呵的。我给她一个玻璃球，又给她一片碗碟，她说这碗碟很好看，她拿在眼睛前照一照。她说这玻璃球也很好玩，她用手指甲弹着。她看一看她的婆婆不在旁边，她就起来了，她想要坐起来在炕上弹这玻璃球。 
　　还没有弹，她的婆婆就来了，就说： 
　　“小不知好歹的，你又起来风什么？” 
　　说着走近来，就用破棉袄把她蒙起来了，蒙得没头没脑的，连脸也露不出来。 
　　我问祖父她为什么不让她玩？ 
　　祖父说： 
　　“她有病。” 
　　我说： 
　　“她没有病，她好好的。” 
　　于是我上去把棉袄给她掀开了。 
　　掀开一看，她的眼睛早就睁着。她问我，她的婆婆走了没有，我说走了，于是她又起来了。 
　　她一起来，她的婆婆又来了。又把她给蒙了起来说： 
　　“也不怕人家笑话，病得跳神赶鬼的，哪有的事情，说起来，就起来。” 
　　这是她婆婆向她小声说的，等婆婆回过头去向着众人，就又那么说： 
　　“她是一点也着不得凉的，一着凉就犯病。” 
　　屋里屋外，越张罗越热闹了，小团圆媳妇跟我说： 
　　“等一会你看吧，就要洗澡了。” 
　　她说着的时候，好像说着别人地一样。 
　　果然，不一会工夫就洗起澡来了，洗得吱哇乱叫。 
　　大神打着鼓，命令她当众脱了衣裳。衣裳她是不肯脱的，她的婆婆抱住了她，还请了几个帮忙的人，就一齐上来，把她的衣裳撕掉了。 
　　她本来是十二岁，却长得十五六岁那么高，所以一时看热闹的姑娘媳妇们，看了她。都难为情起来。 
　　很快地小团圆媳妇就被抬进大缸里去。大缸里满是热水，是滚熟的热水。 
　　她在大缸里边，叫着、跳着，好像她要逃命似的狂喊。她的旁边站着三四个人从缸里搅起热水来往她的头上浇。不一会，浇得满脸通红，她再也不能够挣扎了，她安稳地在大缸里边站着，她再不往外边跳了，大概她觉得跳也跳不出来了。 
　　那大缸是很大的，她站在里边仅仅露着一个头。 
　　我看了半天，到后来她连动也不动，哭也不哭，笑也不笑。满脸的汗珠，满脸通红，红得像一张红纸。 
　　我跟祖父说： 
　　“小团圆媳妇不叫了。” 
　　我再往大缸里一看，小团圆媳妇没有了。她倒在大缸里了。 
　　这时候，看热闹的人们，一声狂喊，都以为小团圆媳妇是死了，大家都跑过去拯救她，竟有心慈的人，流下眼泪来。 
　　（小团圆媳妇还活着的时候，她像要逃命似的。前一刻她还求救于人的时候，并没有一个人上前去帮忙她，把她从热水里解救出来。） 
　　（现在她是什么也不知道了，什么也不要求了。可是一些人，偏要去救她。） 
　　（把她从大缸里抬出来，给她浇一点冷水。这小团圆媳妇一昏过去，可把那些看热闹的人可怜得不得了，就是前一刻她还主张着“用热水浇哇！用热水浇哇！”的人，现在也心痛起来。怎能够不心痛呢，活蹦乱跳的孩子，一会工夫就死了。） 
　　小团圆媳妇摆在炕上，浑身像火炭那般热，东家的婶子，伸出一只手来，到她身上去摸一摸，西家大娘也伸出手来到她身上去摸一摸。 
　　都说： 
　　“哟哟，热得和火炭似的。” 
　　有的说，水太热了一点，有的说，不应该往头上浇，大热的水，一浇哪有不昏的。 
　　大家正在谈说之间，她的婆婆过来，赶快拉了一张破棉袄给她盖上了，说： 
　　“赤身裸体羞不羞！” 
　　（小团圆媳妇怕羞不肯脱下衣裳来，她婆婆喊着号令给她撕下来了。现在她什么也不知道了，她没有感觉了，婆婆反而替她着想了。） 
　　（大神打了几阵鼓，二神向大神对了几阵话。看热闹的人，你望望他，他望望你。虽然不知道下文如何，这小团圆媳妇到底是死是活。但却没有白看一场热闹，到底是开了眼界，见了世面，总算是不无所得的。） 
　　有的竟觉得困了，问着别人，三道鼓是否加了横锣，说他要回家睡觉去了。 
　　（大神一看这场面不大好，怕是看热闹的人都要走了，就卖一点力气叫一叫座，于是痛打了一阵鼓，喷了几口酒在团圆媳妇的脸上，从腰里拿出银针来，刺着小团圆媳妇的手指尖。） 
　　不一会，小团圆媳妇就活转来了。 
　　大神说，洗澡必得连洗三次，还有两次要洗的。 
　　（于是人心大为振奋，困的也不困了，要回家睡觉的也精神了。这来看热闹的，不下三十人，个个眼睛发亮，人人精神百倍。看吧，洗一次就昏过去了，洗两次又该怎样呢？洗上三次，那可就不堪想象了。所以看热闹的人的心里，都满怀奥秘。 
　　（果然的，小团圆媳妇一被抬到大缸里去，被热水一烫，就又大声地怪叫了起来，一边叫着一边还伸出手来把着缸沿想要跳出来。这时候，浇水的浇水，按头的按头，总算让大家压服又把她昏倒在缸底里了。） 
　　这次她被抬出来的时候，她的嘴里还往外吐着水。 
　　（于是一些善心的人，是没有不可怜这小女孩子的。）东家的二姨，西家的三婶，就都一齐围拢过去，都去设法施救去了。 
　　她们围拢过去，看看有没有死？（若还有气，那就不用救。 
　　若是死了，那就赶快浇凉水。） 
　　（若是有气，她自己就会活转来的。若是断了气，那就赶快施救，不然，怕她真的死了。） 
六
　　小团圆媳妇当晚被热水烫了三次，烫一次，昏一次。 
　　（闹到三更天才散了场。大神回家去睡觉去了。看热闹的人也都回家去睡觉去了。 
　　（星星月亮，出满了一天，冰天雪地正是个冬天。雪扫着墙根，风刮着窗棂。鸡在架里边睡觉，狗在窝里边睡觉，猪在栏里边睡觉，全呼兰河都睡着了。
　　（只有远远的狗叫，那或许是从白旗屯传来的，或者是从呼兰河的南岸那柳条林子里的野狗的叫唤。总之，那声音是来得很远，那已经是呼兰河城以外的事情了。而呼兰河全城，就都一齐睡着了。 
　　（前半夜那跳神打鼓的事情一点也没有留下痕迹。那连哭带叫的小团圆媳妇，好像在这世界上她也并未曾哭过叫过，因为一点痕迹也并未留下。家家户户都是黑洞洞的，家家户户都睡得沉实实的。 
　　（团圆媳妇的婆婆也睡得打呼了。 
　　（因为三更已经过了，就要来到四更天了。） 
七
　　（第二天小团圆媳妇昏昏沉沉地睡了一天，第三天，第四天，也都是昏昏沉沉地睡着，眼睛似睁非睁的，留着一条小缝，从小缝里边露着白眼珠。 
　　（家里的人，看了她那样子，都说，这孩子经过一番操持，怕是真魂就要附体了，真魂一附了体，病就好了。不但她的家里人这样说，就是邻人也都这样说。所以对于她这种不饮不食，似睡非睡的状态，不但不引以为忧，反而觉得应该庆幸。她昏睡了四五天，她家的人就快乐了四五天，她睡了六七天，她家的人就快乐了六七天。在这期间，绝对的没有使用偏方，也绝对的没有采用野药。 
　　（但是过了六七天，她还是不饮不食地昏睡，要好起来的现象一点也没有。 
　　（于是又找了大神来，大神这次不给她治了，说这团圆媳妇非出马当大神不可。 
　　（于是又采用了正式的赶鬼的方法，到扎彩铺去，扎了一个纸人，而后给纸人缝起布衣来穿上，——穿布衣裳为的是绝对的像真人——擦脂抹粉，手里提着花手巾，很是好看，穿了满身花洋布的衣裳，打扮成一个十七八岁的大姑娘。用人抬着，抬到南河沿旁边那大土坑去烧了。 
　　（这叫做烧“替身”，据说把这“替身”一烧了，她可以替代真人，真人就可以不死。 
　　（烧“替身”的那天，团圆媳妇的婆婆为着表示虔诚，她还特意地请了几个吹鼓手，前边用人举着那扎彩人，后边跟着几个吹鼓手，呜哇噹、呜哇噹地向着南大土坑走去了。 
　　（那景况说热闹也很热闹，喇叭曲子吹的是句句双。说凄凉也很凄凉，前边一个扎彩人，后边三五个吹鼓手，出丧不像出丧，报庙不像报庙。 
　　（跑到大街上来看这热闹的人也不很多，因为天太冷了，探头探脑地跑出来的人一看，觉得没有什么可看的，就关上大门回去了。 
　　（所以就孤孤单单的，凄凄凉凉在大土坑那里把那扎彩人烧了。 
　　（团圆媳妇的婆婆一边烧着还一边后悔，若早知道没有什么看热闹的人，那又何必给这扎彩人穿上真衣裳。她想要从火堆中把衣裳抢出来，但又来不及了，就眼看着让它烧去了。 
　　这一套衣裳，一共花了一百多吊钱。于是她看着那衣裳的烧去，就像眼看着烧去了一百多吊钱。 
　　（她心里是又悔又恨，她简直忘了这是她的团圆媳妇烧替身，她本来打算念一套祷神告鬼的词句。她回来的时候，走在路上才想起来。但想起来也晚了，于是她自己感到大概要白白的烧了个替身，灵不灵谁晓得呢！）
八
　　后来又听说那团圆媳妇的大辫子，睡了一夜觉就掉下来了。 
　　就掉在枕头旁边，这可不知是怎么回事。 
　　她的婆婆说这团圆媳妇一定是妖怪。 
　　把那掉下来的辫子留着，谁来给谁看。 
　　看那样子一定是什么人用剪刀给她剪下来的。但是她的婆婆偏说不是，就说，睡了一夜觉就自己掉下来了。 
　　（于是这奇闻又远近地传开去了。不但她的家人不愿意和妖怪在一起，就是同院住的人也都觉得太不好。） 
　　（夜里关门关窗户的，一边关着于是就都说： 
　　“老胡家那小团圆媳妇一定是个小妖怪。”） 
　　我家的老厨子是个多嘴的人，他和祖父讲老胡家的团圆媳妇又怎样怎样了。又出了新花头，辫子也掉了。 
　　我说： 
　　“不是的，是用剪刀剪的。” 
　　老厨子看我小，他欺侮我，他用手指住了我的嘴。他说： 
　　“你知道什么，那小团圆媳妇是个妖怪呀！” 
　　我说： 
　　“她不是妖怪，我偷着问她，她头发是怎么掉了的，她还跟我笑呢！她说她不知道。” 
　　祖父说：“好好的孩子快让他们捉弄死了。” 
　　过了些日子，老厨子又说： 
　　“老胡家要‘休妻’了，要‘休’了那小妖怪。” 
　　祖父以为老胡家那人家不大好。 
　　祖父说：“二月让他搬家。把人家的孩子快捉弄死了，又不要了。” 
　　九还没有到二月，那黑忽忽的，笑呵呵的小团圆媳妇就死了。是一个大清早晨，老胡家的大儿子，那个黄脸大眼睛的车老板子就来了。一见了祖父，他就双手举在胸前作了一个揖。 
　　祖父问他什么事？ 
　　他说： 
　　“请老太爷施舍一块地方，好把小团圆媳妇埋上……” 
　　祖父问他： 
　　“什么时候死的？” 
　　他说： 
　　“我赶着车，天亮才到家。听说半夜就死了。” 
　　祖父答应了他，让他埋在城外的地边上。并且招呼有二伯来，让有二伯领着他们去。 
　　有二伯临走的时候，老厨子也跟去了。 
　　我说，我也要去，我也跟去看看，祖父百般地不肯。祖父说： 
　　“咱们在家下压拍子打小雀吃……” 
　　我于是就没有去。虽然没有去，但心里边总惦着有一回事。等有二伯也不回来，等那老厨子也不回来。等他们回来，我好听一听那情形到底怎样？ 
　　一点多钟，他们两个在人家喝了酒，吃了饭才回来的。前边走着老厨子，后边走着有二伯。好像两个胖鸭子似的，走也走不动了，又慢又得意。 
　　走在前边的老厨子，眼珠通红，嘴唇发光。走在后边的有二伯，面红耳热，一直红到他脖子下边的那条大筋。 
　　进到祖父屋来，一个说： 
　　“酒菜真不错……” 
　　一个说： 
　　“……鸡蛋汤打得也热乎。” 
　　关于埋葬团圆媳妇的经过，却先一字未提。好像他们两个是过年回来的，充满了欢天喜地的气象。 
　　我问有二伯、那小团圆媳妇怎么死的，埋葬的情形如何。 
　　有二伯说： 
　　“你问这个干什么，人死还不如一只鸡……一伸腿就算完事……” 
　　我问： 
　　“有二伯，你多昝死呢？” 
　　他说： 
　　“你二伯死不了的……那家有万贯的，那活着享福的，越想长寿，就越活不长……上庙烧香，上山拜佛的也活不长。像你有二伯这条穷命，越老越结实。好比个石头疙瘩似的，哪儿死啦！俗语说得好，‘有钱三尺寿，穷命活不够’。像二伯就是这穷命，穷命鬼阎王爷也看不上眼儿来的。” 
　　到晚饭，老胡家又把有二伯他们二位请去了。又在那里喝的酒。因为他们帮了人家的忙，人家要酬谢他们。
十
　　老胡家的团圆媳妇死了不久，他家的大孙子媳妇就跟人跑了。 
　　奶奶婆婆后来也死了。 
　　他家的两个儿媳妇，一个为着那团圆媳妇瞎了一只眼睛。 
　　因为她天天哭，哭她那花在团圆媳妇身上的倾家荡产的五千多吊钱。 
　　另外的一个因为她的儿媳妇跟着人家跑了，要把她羞辱死了，一天到晚的，不梳头，不洗脸地坐在锅台上抽着烟袋，有人从她旁边过去，她高兴的时候，她向人说： 
　　“你家里的孩子、大人都好哇？” 
　　她不高兴的时候，她就向着人脸，吐一口痰。 
　　她变成一个半疯了。 
　　老胡家从此不大被人记得了。 
十一
　　我家的背后有一个龙王庙，庙的东角上有一座大桥。人们管这桥叫“东大桥”。 
　　那桥下有些冤魂枉鬼，每当阴天下雨，从那桥上经过的人，往往听到鬼哭的声音。 
　　据说，那团圆媳妇的灵魂，也来到了东大桥下。说她变了一只很大的白兔，隔三差五的就到桥下来哭。 
　　有人问她哭什么？ 
　　她说她要回家。 
　　那人若说： 
　　“明天，我送你回去……” 
　　那白兔子一听，拉过自己的大耳朵来，擦擦眼泪，就不见了。 
　　若没有人理她，她就一哭，哭到鸡叫天明。 
















题目一：你认为文章的主人公是小团圆媳妇还是呼兰河人的群像？
 答：（1）小团圆媳妇。
①情节上，小团圆媳妇贯穿全文，其悲惨遭遇是全文的线索。
②人物塑造上，作者对小团圆媳妇进行了外貌、语言、动作、神态诸多方面的刻画，笔墨较多。
③主旨上，作者通过小团圆媳妇的悲惨遭遇，揭示了旧社会底层女性所受到的戕害，表达了对小团圆媳妇的深切同情，控诉了封建礼教与封建迷信的罪恶。
         （2）呼兰河人群像。
①情节上，推动情节发展，他们看小团圆媳妇洗澡，“救”小团圆媳妇，推动着下文情节的发展。
②人物上，作者使用大量笔墨，写出了这些人愚昧、麻木、冷漠、无知、残忍、伪善的复杂形象。
③主旨上，通过这些病态的人，揭示出社会的病态与国民劣根性，引起读者的深思。
题目二：文中括号的使用好不好？
答：好。
①情节上，对相关情节进行解说，使得故事情节更清晰。
②主旨上，通过括号部分内容对读者进行提示，引导读者思考，揭示人们的残忍、伪善、病态，从而使“社会的病态”更显豁。
③艺术效果上，点明读者容易忽略的地方，使作品更好地起到启蒙的作用。
题目三：萧红与鲁迅先生的作品，在诸多方面有着相似性，请以本文和《祝福》为例具体分析。
答：
①情节上，都以主人公的悲惨命运为主线，揭示封建文化吃人的全过程。
②人物上，都以被侮辱与被损害的底层劳动妇女为主人公，展示她们所遭受的痛苦。同时都安排了一个次要人物“我”，作为事件的亲历者、见证者和讲述者。
③主旨上，都控诉了封建礼教和封建迷信吃人的本质，揭露了愚昧、麻木、看、冷漠、残忍、伪善的民国劣根性，表达了对底层劳动妇女的同情。
④艺术手法上，都善于通过人物外貌的变化，写出人物所遭受的戕害，行文洗练而震撼人心；都善于运用讽刺的手法，“柳妈是个善女人，不杀生”“于是一些善人们，就觉得这小女孩子也实在让鬼给捉弄得可怜了”；善用热闹喜庆的环境描写反衬人物孤独无援的处境。
题目四：萧红与鲁迅作品中有哪些警策之语？试举例并分析。
答：《小团圆媳妇之死》中的“回家”，《狂人日记》中“救救孩子”“从来如此，便对么？”“廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子踹了一脚，古久先生很不高兴。”“凡事总须研究，才会明白。”“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
题目五：结尾有什么好处？
答：
①情节上，呼应文章开头的“回家”。
②人物上，符合小团圆媳妇天真的少女形象。
③主旨上，小团圆媳妇生前不能回家，死后变成兔子还哭着要回家，体现了旧时代女性寻求出路，寻求“家”的强烈渴望，以及作者对小团圆媳妇的深切理解和同情。
题目六：文章是怎样塑造小团圆媳妇的形象的？
答：
①正面，外貌、神态，写出小团圆媳妇从最初的茁壮、天真，到最后奄奄一息，直至死亡。
②侧面，通过自然环境烘托小团圆媳妇命如草芥，整个呼兰河都睡了，寒冷寂静的呼兰河，没有人关心小团圆媳妇的苦难和生死。
③用人们冷漠麻木愚昧伪善衬托小团圆媳妇的孤独无助、孤立无援，写出小团圆媳妇必然走向死亡的悲惨命运。
题目七：小说是怎样体现呼兰河的地域特色的？
答：
① 自然环境：写出北方小城呼兰河的寒冷、寂静。
②生活习俗：火炕、棉袄等。
③文化宗教：萨满教与封建迷信左右着人们的思想意识和行为方式。
④方言的使用：“洗得吱哇乱叫”体现了东北地域特色。
题目八：小说采用了什么视角？
答：
① 女性视角，作为女性作家，作者采用女性视角，对小团圆媳妇的不幸遭遇报以深切的同情， 并发出“回家”的呐喊，其间蕴含着女性对自身命运的思考，和对没有压迫与摧残的，平等自由的新世界的向往。
②儿童视角 小说中的“我”是与小团圆媳妇年龄相仿的孩子，会自然而然地将小团圆媳妇的不幸遭遇与自己进行对比，揭示出小团圆媳妇不幸的原因之一，是低下的经济地位和政治地位。同时，以孩子的童真视角观察呼兰河的人们，更有利于揭示出这个群像的伪善、麻木，并以孩子的童真，喊出“她没有病”“她不是妖怪”，揭示小团圆媳妇受到的无端迫害，发出“救救孩子”的呼喊。
题目九：如何理解“我要回家”的深刻意蕴？
答：
①“家”对于任何一个人，尤其是对于一个孩子来说，是温暖的港湾，是提供安全、庇护的地方。
②小团圆媳妇因为“家”的贫穷与低下的政治地位，被迫离开了“家”，失去了“家”的庇护。作者借此提出一个社会问题：只有实现人与人在经济、政治上的平等，才会让每个孩子拥有安全温暖的“家”。
③这里的“家”，更是一个为广大女性提供平等、自由、尊严的社会环境，体现了作为女性作家、启蒙作家，对女性命运的思考，以及对平等、合理的社会制度的向往。
题目十：你知道吗？我是个女性。女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身边的累赘又是笨重的！而且多么讨厌呵，女性有着过多的自我牺牲精神。……不错，我要飞，但同时觉得……我会掉下来。 ——萧红 《萧红自述》 结合这段文字，探讨文中流露的女性意识。
答：
①对女性命运的关注。选取一个受戕害的底层女性作为主要描写对象，详细叙述了一个健康、茁壮、天真活泼的女孩如何为家庭而牺牲，继而遭受迫害并走向死亡的故事。
①对女性命运的关注。选取一个受戕害的底层女性作为主要描写对象，详细叙述了一个健康、茁壮、天真活泼的女孩如何为家庭而牺牲，继而遭受迫害并走向死亡的故事。
①对女性命运的关注。选取一个受戕害的底层女性作为主要描写对象，详细叙述了一个健康、茁壮、天真活泼的女孩如何为家庭而牺牲，继而遭受迫害并走向死亡的故事。
①对女性命运的关注。选取一个受戕害的底层女性作为主要描写对象，详细叙述了一个健康、茁壮、天真活泼的女孩如何为家庭而牺牲，继而遭受迫害并走向死亡的故事。
高中语文小说答题模版与例析（文字版）
一、环境:【情节+人物+主题+读者】
1．小说第一段【开头】的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）环境上：交代故事发生的时间、地点、背景，描写了……景象，渲染……气氛。 
（2）情节上：引起下文，为下文……人物的出场或……情节的发展作铺垫（埋伏笔）。 
（3）人物上：暗示了人物……命运、性格、特点
（4）主题上：与下文……相照应，揭示了小说的主题。 
（5）读者上：吸引了读者的阅读兴趣。
2．小说第六段【中间】的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛。 
（2）人物上：塑造（烘托）了人物……心情、性格、特点
（3）主题上：揭示了小说……主题 
（4）情节上：承接上文……情节，引起下文……，（为下文……情节作铺垫）推动了情节发展。 
3．小说结尾环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）环境上：描写了……景象，渲染……气氛。 
（2）人物上：丰富了人物……形象特点 
（3）主题上：深化了小说……主题 
（4）情节上：总结全文，与开头……相照应，使文章的结构更严谨。 
（5）读者上：以景结情，言有尽而意无穷，给读者留下想象和思考的空间。
4．赏析文中画线的句子（分析文中画线句子景物描写的手法）
（1）指出手法（2）简析运用（3）分析作用 
知识补充（描写手法） 
感官：视觉，听觉，味觉，嗅觉、触觉等。绘形、绘声、绘色、视听结合、声色结合； 
手法：修辞（比喻、拟人、夸张、对比、衬托等）、动静结合（以动衬静、以静衬动）
白描、细描、点面结合、对比映衬、简笔勾勒、精笔细描
视角：定点观察，移步换景，俯视仰视、由远及近（或由近及远），由高到低（或由低到高）等。
二、情节【情节+人物+主题+读者】
1．小说第一段【开头】有什么作用？请结合作品简要分析。
（1）内容上：概括该段大意 
（2）情节上：为下文……人物的出场，或……情节的发展作铺垫（埋伏笔）。 
（3）人物上：塑造了人物……形象特点。 
（4）主题上：与下文……相照应，揭示了小说的主题。 
（5）读者上：吸引了读者的阅读兴趣。 
2．小说第六段【中间】的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。 
（1）内容上：概括该段大意。 
（2）人物上：塑造了人物……形象特点。 
（3）主题上：揭示了小说……主题。 
（4）情节上：承接上文……情节，引起下文……（为下文……情节作铺垫），推动了情节发展。 
3．小说结尾具有怎样的表达效果？请结合作品简要分析。 
（1）内容上：概括该段大意。 
（2）情节上：总结全文，与开头……相呼应，使故事情节更加完整。 
（3）人物上：丰富了人物……形象。 
（4）主题上：深化了小说……主题 。 
（5）读者上：指出类型，并点明好处。 
知识补充（结尾方式）
1.既在情理之中，又出人意料，使平淡的故事情节陡然生出波澜，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。给读者留下想象和思考的空间。 
2.以景结情式结尾，言有尽而意无穷，给读者留下想象和思考的空间。 
3.留白式结尾：给读者留下想象和思考的空间，让读者进行艺术再创造。 
4.悲剧结尾：能更好地塑造人物、深化主题，令读者感动，令人回味，引人思考 
5.喜剧式结尾：给人以欣慰、愉悦之感。凸显出的美好人性，反映出人类向往美好生活的愿望。给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。 
4 .小说的最后一段能否删掉，为什么？请结合全文简要分析。
答：不能删掉，因为：
（1）人物上：最后一段丰富了A的形象特点，侧面烘托出A的品格，加深了人们对A的认识。
（2）情节上：最后一段与开头……相照应，形成首尾呼应，拓展了小说的空间，使小说的情节更为完整、严谨。
（3）主题上：卒章显志，深化了小说……的主题。
（4）读者上：给读者留下了想象和思考的空间。
三、人物【情节+环境+主题+读者】
1．A是一个怎样的人，请结合全文简要概括。
（1）概括①+分析    （2）概括②+分析（3）概括③+分析    （4）概括④+分析
知识补充（人物形象的特征）
外在：身份、地位、职业、经历、教养、技能、行为习惯
内在：性格、品质、精神
分析人物形象的方法：
①从故事情节的发展变化中把握人物性格。
②从人物之间的矛盾冲突中认识人物性格。
③从描写手法中认识人物性格。作品对人物的肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写等，都是表现人物的思想感情和性格特征的。
④从环境描写中分析人物形象；
⑤从作者评价中分析人物形象；
近年高考试卷中人物形象题关键词
寡言少语、平凡、朴实、性情质朴、憨厚老实、纯真、吃苦耐劳、善良、可爱、沉着、冷静、乐观、稳重、害羞、幽默、谨慎、正直、郁郁寡欢、洒脱、循规蹈矩、狡猾、豪放、泼辣、热心、胆小、有上进心、有理想、有追求、生命力顽强、圆滑、暴躁、勇敢、从容、耐心、踏实、谦虚、勤俭、谦卑、固执、敬业、诚实、执著、年老体衰、年轻貌美、孤苦无依、势利……
2．你认为A是小说的主要人物还是次要人物的作用，并分析他在文中的作用。
（1）贯穿全文的线索，特别是以第一人称叙述的“我”，多起到叙述和见证人的作用，增加小说的真实性；
（2）推动情节发展；
（3）对比或衬托主要人物
（4）暗示或交代社会环境，和主要人物一起揭示或凸显小说的主题
3. 你认为小说的主人公是A还是B？请结合小说阐述理由。
答:小说的主人公是A。因为： 
（1）从情节看：A贯穿故事的始终，是小说主要描写的对象。
（2）从人物看：作者写B的目的是对比或反衬或烘托A，使A的形象更加丰满、鲜明。
（3）从主题看：小说塑造A的形象,更能揭示小说的主题。
4.事物形象的作用
（1）人物上：突出人物性格。 
（2）情节上：是贯穿全文的线索，推动情节的发展，使文章结构能更加严谨。
（3）主题上：揭示或深化主题。
（4）环境上：暗示或衬托社会环境，或者具有象征意义。
5.小说是怎样塑造小王这一人物形象的，请结合全文简要分析。
答：正面描写和侧面描写相结合。
（1）正面描写：语言、动作、心理、肖像（外貌、神态）、细节
（2）侧面描写：对比、烘托、衬托、欲扬先抑
四、主题【情节+环境+人物+读者】
主题的常见表现形式
（1）以小说主要人物的性格特点、道德风貌、品格等揭示人性中的真善美和假丑恶。
（2）用故事的形式针砭时弊。
（3）通过寓言，寄寓人生哲理。
（4）虚构生活经历，反映人物生存状态和心理状态。
即从下面两方面概括：
人生：（1）人生道理      （2）表达某种情感，赞扬某种精神
社会：（1）讽刺、批判、揭露某种想象     （2）歌颂、赞扬、弘扬某种精神
五、小说标题的作用【情节+人物+主题+读者】
1．小说的标题的含义或寓意？请结合作品简要分析。
（1）表层：【本义】（2）深层：【比喻义】【双关义】
（3）深层：【象征义】结合人物、主题分析 
2．小说的标题有什么妙处（作用）？请结合作品简要分析。
（1）表层：【本义】（2）深层：【比喻义】【双关义】【象征义】结合人物、主题分析 
（3）手法：线索、修辞、双关、象征 
知识补充（标题的常见作用）
1.交代主要人物形象。《面包》 2.概括小说主要情节。《武松打虎》
3.点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围，奠定文章的感 情基调。《一朵午荷》 
4.贯穿全文，起线索作用。     5.具有象征意义。《魔盒》
6.揭示小说主旨，深化主题。 7.表明作者的观点态度，寄托作者情感。《铁齿铜牙纪晓岚》
8.展开情节，前后呼应。《祝福》 9.对比讽刺，强化效果。《猫和老鼠》
10.设置悬念，激发读者兴趣，吸引读者的眼球，使读者产生阅读的冲动。让读者看了题目会产生遐想，饶有兴趣地看下去。 引发读者思考。《钢铁是怎样炼成的》
知识补充（线索作用）【事、物、人、情、时间、空间】
1.贯穿全文情节，使情节更紧凑     2.塑造更加丰满的人物形象
3.推动故事情节的发展               4.交代故事发生的背景
5.概括文章的主要内容              6.揭示文章的主题
7.设置悬念，激发读者的阅读兴趣
六、语言特色
小说的语言有什么特色？请结合作品简要赏析。 
1.从语言的个性化和特色性角度赏析。 
（1）地域特色：某地方言、农村、城市       
（2）时代特色：符合时代特点 
（3）生活特色：职业、身份、生活环境、个人性格等 
2.从语言的语体来角度赏析 
（1）口语：通俗易懂、质朴平实、生动活泼   
（2）书面语：庄重典雅、准确精当 
（3）文言和白话 
3.从语言的句式来角度赏析：整散结合、长短交错、倒装句式 
4.从语言的修辞来角度赏析 
善用修辞【比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、对比、衬托、象征】 
 好处：生动形象、言简义丰、含蓄隽永、诙谐幽默、辛辣讽刺、清新华丽、婉约明快 
5．从词语的角度赏析 ：叠词、拟声词、动词、形容词、语气词 
知识补充（常见的语言风格）
善用叠词、整散结合、长短交错、富有地方特色、善用口语、文白夹杂、含蓄深沉、幽默风趣、简洁明快、寓庄于谐、清新华丽、质朴平实、善用修辞【比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问、对比、衬托、象征】 
七、构思选材
1.小说在构思方面有什么特点？请结合作品简要分析。
（1）倒叙开头，设置悬念   （2）一波三折，跌宕起伏
（3）善设伏笔，环环相扣   （4）线索贯穿，结构严谨
（5）首尾呼应，结构紧凑，戛然而止，（留白、以景结情等）结尾
5.小说在构思方面有什么特点？请结合作品简要分析。
（1）叙述顺序上：顺叙、倒叙、插叙、补叙及好处 
（2）叙述人称上：采用人称+好处
（3）描写方法上：文中大量运用（   ）描写，塑造了鲜明的人物形象。 
6.小说在选材上有什么特点，请结合作品简要分析。
（1）材料来源（日常生活等）（2）选材角度（典型、真实、新颖等）
（3）材料和中心的关系 （4）使用材料的方法（详略、重点分明等）
知识补充（叙述顺序）
顺叙：脉络分明，层次清晰。  倒叙：制造悬念，引人入胜。 
插叙：对主要情节或中心事件做必要补充，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 
补叙：对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。 如插补的是书信、档案、小时的事等往往使文章更加真实、可信。 
平叙：头绪清楚，照应得体。 
小圆圆媳妇之死
那么一个活泼生动的小团圆媳妇死了，看热闹的人散了，施毒手的人睡了，都心安理得着，都问心无愧着。
小团圆媳妇，通俗来讲就是童养媳。人们说，老胡家的团圆媳妇不像个团圆媳妇，她刚进了夫家门，也没羞没臊的，吃饭吃三碗，见人咧嘴笑，坐在那里，坐得笔直，走起路来，走得飞快，像什么样子，尽惹人发笑。
不像个样子，那该像个什么样子，鲁迅先生总结的精辟：“屏息低头，毫不敢轻举妄动。两眼下视黄泉，看天就是傲慢，满脸装出死相，说笑就是放肆。”
生活在一堆神经病中间，唯一的正常人终于被群起而攻之，小团圆媳妇的婆婆就是首恶，她在作恶，她不觉得这是恶，没有人觉得这是恶，愚民专制下的傀儡，咬牙切齿地培育小傀儡，正是大功一件。
小团圆媳妇不像个样子，那就千刀万剐把她雕琢成个样子，骨头太硬，便敲碎了连骨髓也吸得一干二净。杀人总会见血，吃人总会吐骨头，没人看见，看见了也不说，那就是和和气气什么都没有发生。
小团圆媳妇的第一道坎儿就是三不五时的打骂，没什么具体的理由，打她和吃喝拉撒一样平常，没什么特定的工具，抓到了趁手的东西即可，没什么规定的时间，觉得该打了即刻动手就是。
小团圆媳妇还真把自己当个人了，打她还敢咬人，她若忍气吞声、逆来顺受，平静的日子还不是水到渠成的事情。可她偏不，像个人一样知道高兴了就笑，知道悲伤了就哭，知道打疼了就咬，知道没辙了就喊，喊什么，她要回家，简直是千古奇谈，嫁出去的女儿，除了夫家之外想去哪儿？
小团圆媳妇太不成体统，可不得教训她，给她点苦头吃。婆婆并没有做什么过分的事情，她无辜地为自己申辩，仿佛做了光荣的事情，仿佛受了莫大的委屈。
哪家的团圆媳妇不挨打，不都是一贯如此，她才打了一个多月，吊在房上松松筋骨而已，哪就那么金贵？是这个理儿没错，一代一代传下来的，街坊四邻认可了的。
若因为这一点事情，冤枉小团圆媳妇的婆婆重男轻女或是暴虐成性，可真是要六月飞霜。在农家，无论是一颗菜，一头畜，都比人值钱，这个人，可真是众生平等的贱，一文不值。
小团圆媳妇的婆婆一只手肿成了猪蹄，仍舍不得钱买点红花擦上。婆婆的亲生儿子无意踩死了小鸡崽，做娘的连着打了儿子三天，想起惨死的小鸡崽就心痛，心痛了就要叫罪魁祸首的儿子皮肉更痛。对自己狠得下心，对儿子狠得下手，婆婆收拾起小团圆媳妇，那叫一个得心应手。
你说她心狠手辣，她也有柔情似水的一面。买回的小鸡崽，她精心照顾着，怕猫吃了，怕耗子咬了，怕睡眠不足，给它们驱苍蝇，怕有了疤，给它们防蚊子……方方面面，有这么体贴周到的人么，对爹妈都没这么上心，放在古代是要写进二十四孝呢。
活人与蔬菜、与牲畜究竟差在哪里，怎么就这么憋屈？说到底是卖不了个好价钱，猪大爷的肉能卖钱，鸡祖宗的蛋能卖钱，你对它们不好，掉了肉，不下蛋岂不愁死人。反观人，长了张嘴要吃要喝的，全得仰仗着庄稼收成和牲畜交易，可不得敬重着些。
所以啊，论资排辈，人只能是孙子，不是也得装着。
小团圆媳妇的婆婆虔诚地想着，不狠哪能规矩出一个好人来。她吊着小团圆媳妇在房梁上，用皮鞭子也抽了几回，才晕了一袋烟的功夫，就用冷水泼醒了，也没见血，肿起来的地方也很快用鸡蛋清抹了，十天半个月就缓过劲来了，多么的仁至义尽，还要她怎样？
这孩子也太不识好歹，嘴硬得横冲直撞的气人，人气急了也就不管不顾，拿着烧红的烙铁烫了她的脚心……多么的轻描淡写，也许是把孩子吓掉了魂，就是不肯承认孩子是被打坏的，当然，也没有人揭穿她。
吊起来、抽皮鞭、泼冷水、用烙铁……再加个老虎凳、拔指甲不就更完善了？这些东西，叫做“她来到我家，我没给她气受”。的确，她一心为着小团圆媳妇着想，后来，为了给小团圆媳妇治病，更是不遗余力。
小团圆媳妇的婆婆又开始不走寻常路，治病难道不该是求医问药么？非也，吓掉了魂，自然是要向天招魂，一次又一次的跳大神，旁人纷涌而至来看热闹，赶集一样，呼朋引伴，奔走相告。热闹完了，是满地的鸡零狗碎，小团圆媳妇的病没有丝毫的起色，看着竟有愈演愈烈之势。
婆婆急了，她花了大价钱订来的小团圆媳妇，活儿没干，饭吃了不少，儿子也没享用……不过，她不会傻到承认自己的私心，明面儿上，她做的是救人一命的大善事。
邻居们也纷纷出力献计，偏方秘方层出不穷，似乎这方子听着有多骇人听闻，效果就有多妙不可言。
大小骗子闻讯而来，也不是多高明的骗术，连个炫目的出场都没有，凭着一通胡说八道就赚足了钱财，凭借的是什么，大约是一个动听的大话：包好。是否真能妙手回春，没人说得清，可钱财流水一样地进了骗子腰包。
每掏一次钱，婆婆心里都要掀起滔天巨浪，那都是一个汗珠子摔八瓣攒下的血汗钱，她仔细盘算着那笔钱能有多广阔的用途，最终，她也没有吝啬，没不舍得给小团圆媳妇治病。她真的是个坏人，是个不折不扣的坏人么？令人疑惑。
几乎是所有人都对小团圆媳妇有病这件事深信不疑，唯独“我”以天真无邪的儿童视角看得清楚，她没病。“我”却不是《皇帝的新装》里那个在大庭广众之下惊呼出声的孩子，只是偷偷说给祖父听，童话的光芒照不进混沌的现实，“我”到底只比那些装聋作哑到信以为真的大人强了一点。
跳大神的鼓点又响了起来，这回可是要给众人见个大世面，他们要给小团圆媳妇当众洗澡，看热闹的人络绎不绝地赶来。
小团圆媳妇终于含羞带怯了，她不肯脱衣服，只能三四个人用蛮力给她帮点忙。水烧开了，在大缸里滚熟地冒着惨淡白气，小团圆媳妇洗得又喊又叫，一张脸鲜红欲滴，竟是晕了过去，不知死活。
有那心慈的人，流下了眼泪，浑然不知刚才叫嚣着用热水浇的人是谁。几口冷酒，一根尖针，小团圆媳妇悠悠醒转，大神说，洗澡必得连洗三次，还有两次要洗的。
人群再一次沸腾，个个精神百倍，人人眼冒亮光，那晚，小团圆媳妇洗了三次澡，烫一次，昏一次。闹到三更天，真叫人尽兴，散了，天地万物黑乎乎一片真安静，那连哭带叫的小团圆媳妇，好像在这世界上她也并未曾哭过叫过。
患了病的人是谁，该添药的人又是谁？是死无对证的那一个，都随意吧，没什么是非黑白。只有东大桥下的白兔红着眼哭泣，一哭哭到鸡叫天明，据说，那是小团圆媳妇的灵魂所化。











题目一：你认为文章的主人公是小团圆媳妇还是呼兰河人的群像？
 答：（1）小团圆媳妇。
①情节上，小团圆媳妇贯穿全文，其悲惨遭遇是全文的线索。
②人物塑造上，作者对小团圆媳妇进行了外貌、语言、动作、神态诸多方面的刻画，笔墨较多。
③主旨上，作者通过小团圆媳妇的悲惨遭遇，揭示了旧社会底层女性所受到的戕害，表达了对小团圆媳妇的深切同情，控诉了封建礼教与封建迷信的罪恶。
         （2）呼兰河人群像。
①情节上，推动情节发展，他们看小团圆媳妇洗澡，“救”小团圆媳妇，推动着下文情节的发展。
②人物上，作者使用大量笔墨，写出了这些人愚昧、麻木、冷漠、无知、残忍、伪善的复杂形象。
③主旨上，通过这些病态的人，揭示出社会的病态与国民劣根性，引起读者的深思。
题目二：文中括号的使用好不好？
答：好。
①情节上，对相关情节进行解说，使得故事情节更清晰。
②主旨上，通过括号部分内容对读者进行提示，引导读者思考，揭示人们的残忍、伪善、病态，从而使“社会的病态”更显豁。
③艺术效果上，点明读者容易忽略的地方，使作品更好地起到启蒙的作用。
题目三：萧红与鲁迅先生的作品，在诸多方面有着相似性，请以本文和《祝福》为例具体分析。
答：
①情节上，都以主人公的悲惨命运为主线，揭示封建文化吃人的全过程。
②人物上，都以被侮辱与被损害的底层劳动妇女为主人公，展示她们所遭受的痛苦。同时都安排了一个次要人物“我”，作为事件的亲历者、见证者和讲述者。
③主旨上，都控诉了封建礼教和封建迷信吃人的本质，揭露了愚昧、麻木、看、冷漠、残忍、伪善的民国劣根性，表达了对底层劳动妇女的同情。
④艺术手法上，都善于通过人物外貌的变化，写出人物所遭受的戕害，行文洗练而震撼人心；都善于运用讽刺的手法，“柳妈是个善女人，不杀生”“于是一些善人们，就觉得这小女孩子也实在让鬼给捉弄得可怜了”；善用热闹喜庆的环境描写反衬人物孤独无援的处境。
⑤社会环境上，都塑造了一群愚昧、麻木、看、冷漠、残忍、伪善的看客，尤其指出，那些与主人公处于类似地位的人，也将主人公推向死亡之路。如《祝福》中的柳妈、卫老婆子、冷漠的长工，《小团圆媳妇之死》中的姑娘媳妇们，她们本来也是受到侮辱与损害的人，却被环境同化、吞噬，为虎作伥，抽刀向更弱者。表达了对病态社会中病态的人的揭露和反思。
题目四：萧红与鲁迅作品中有哪些警策之语？试举例并分析。
答：《小团圆媳妇之死》中的“回家”，《狂人日记》中“救救孩子”“从来如此，便对么？”“廿年以前，把古久先生的陈年流水簿子踹了一脚，古久先生很不高兴。”“凡事总须研究，才会明白。”“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是“吃人”！
题目五：结尾有什么好处？
答：
①情节上，呼应文章开头的“回家”。
②人物上，符合小团圆媳妇天真的少女形象。
③主旨上，小团圆媳妇生前不能回家，死后变成兔子还哭着要回家，体现了旧时代女性寻求出路，寻求“家”的强烈渴望，以及作者对小团圆媳妇的深切理解和同情。
④艺术效果上，为小团圆媳妇苦难的一生安上一个具有童话色彩的尾巴，让小说具有了童话色彩，同时也增强了小说的悲剧性。
题目六：文章是怎样塑造小团圆媳妇的形象的？
答：
①正面，外貌、神态，写出小团圆媳妇从最初的茁壮、天真，到最后奄奄一息，直至死亡。
②侧面，通过自然环境烘托小团圆媳妇命如草芥，整个呼兰河都睡了，寒冷寂静的呼兰河，没有人关心小团圆媳妇的苦难和生死。
③用人们冷漠麻木愚昧伪善衬托小团圆媳妇的孤独无助、孤立无援，写出小团圆媳妇必然走向死亡的悲惨命运。
题目七：小说是怎样体现呼兰河的地域特色的？
答：
① 自然环境：写出北方小城呼兰河的寒冷、寂静。
②生活习俗：火炕、棉袄等。
③文化宗教：萨满教与封建迷信左右着人们的思想意识和行为方式。
④方言的使用：“洗得吱哇乱叫”体现了东北地域特色。
题目八：小说采用了什么视角？
答：
① 女性视角，作为女性作家，作者采用女性视角，对小团圆媳妇的不幸遭遇报以深切的同情， 并发出“回家”的呐喊，其间蕴含着女性对自身命运的思考，和对没有压迫与摧残的，平等自由的新世界的向往。
②儿童视角 小说中的“我”是与小团圆媳妇年龄相仿的孩子，会自然而然地将小团圆媳妇的不幸遭遇与自己进行对比，揭示出小团圆媳妇不幸的原因之一，是低下的经济地位和政治地位。同时，以孩子的童真视角观察呼兰河的人们，更有利于揭示出这个群像的伪善、麻木，并以孩子的童真，喊出“她没有病”“她不是妖怪”，揭示小团圆媳妇受到的无端迫害，发出“救救孩子”的呼喊。
题目九：如何理解“我要回家”的深刻意蕴？
答：
①“家”对于任何一个人，尤其是对于一个孩子来说，是温暖的港湾，是提供安全、庇护的地方。
②小团圆媳妇因为“家”的贫穷与低下的政治地位，被迫离开了“家”，失去了“家”的庇护。作者借此提出一个社会问题：只有实现人与人在经济、政治上的平等，才会让每个孩子拥有安全温暖的“家”。
③这里的“家”，更是一个为广大女性提供平等、自由、尊严的社会环境，体现了作为女性作家、启蒙作家，对女性命运的思考，以及对平等、合理的社会制度的向往。
题目十：你知道吗？我是个女性。女性的天空是低的，羽翼是稀薄的，而身边的累赘又是笨重的！而且多么讨厌呵，女性有着过多的自我牺牲精神。……不错，我要飞，但同时觉得……我会掉下来。 ——萧红 《萧红自述》 结合这段文字，探讨文中流露的女性意识。
答：
①对女性命运的关注。选取一个受戕害的底层女性作为主要描写对象，详细叙述了一个健康、茁壮、天真活泼的女孩如何为家庭而牺牲，继而遭受迫害并走向死亡的故事。
②对女性所遭受的压迫、摧残及其悲剧命运的不平、痛苦和深切同情。
③对女性前途的思考和探索，体现女性追求自由平等却苦难重重的困惑迷茫。