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小学英语川教版六年级上册Unit 3 Interesting festivalsLesson 3 Merry Christmas!优质教学设计
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这是一份小学英语川教版六年级上册Unit 3 Interesting festivalsLesson 3 Merry Christmas!优质教学设计，共3页。教案主要包含了 Fill and read.， Lk and talk.， Let’s learn.， Let’s play.等内容，欢迎下载使用。
课题
Merry Christmas!
单元
3
学科
英语
年级
六（上）
学习
目标
能听懂，会读本课重点词汇：a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking.
复习巩固上节课重点句型。
能读懂故事并能使用重点词汇复述故事内容。
重点
能听懂，会读本课重点词汇：a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking.
复习巩固上节课重点句型。
难点
能使用重点词汇复述故事内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、 Fill and read.
观察文段根据上节课内容填空，补全对话，复习课文内容。
根据记忆补全对话，复习课文内容。
复习的过程加深对重点词汇和句型的理解和记忆。
讲授新课
一. Listen t the dialgue and tick the crrect answers.
1. 播放听力，根据听力内容选择正确答案。
2. 核对答案。
二、 Read and answers.
1. 读问题，根据图片和问题进行讨论并回答。
2. 说给其他同学听一听。
三、 Clur and describe.
1. 根据提示给圣诞树涂色。
2. 根据图片补全句子。
3. 核对答案。
四、 Have a Christmas party.
让我们来庆祝圣诞节吧！
1. Prepare a Christmas tree.
2. Decrate the classrm.
3. Have a party.
(1) Sing Jingle Bells tgether.
(2) Play games and tell stries r sing sngs in English.
五、 Lk and talk.
看图，并提出相关问题：
D yu knw him?
Wh is he?
What des he d fr Christmas?
What des Santa Claus wear?
Where des Santa Claus live?
Wh des Santa Claus with?
What des Santa Claus give children t?
Hw des Santa Claus give presents t Children?引导学生讨论讲述圣诞老人的故事。
六、 Let’s learn.
各种形式学习词汇： a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking.
七、 Let’s play.
1、 做游戏，复习词汇。快速翻译出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦！
2、 小组活动：比一比，看谁快速、流利地从下而上读出所有单词和短语。
八、 Read and understand.
读短文并理解短文内容，给短文写出恰当的问题。
九、 Answer the questins.
根据故事内容回答问题。
十、 Read and circle the crrect answers.
读问题并选择正确答案。
十一、Fill and read.
根据课文内容填空，并熟练朗读课文。
十二、Practice
1. 选出正确答案。
2．根据答语写出正确的疑问词。
十三、Summary
1. 词汇：
a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking
2. 复习巩固上节课句型。
十四、Hmewrk
1. 读词汇并默写。
复述故事内容，尝试讲给爸爸妈妈听一听。
根据听力内容选择正确答案，注意捕捉重点内容。
谈论各国的圣诞节。
根据提示涂色并补全句子。
根据要求一起来庆祝圣诞节吧！准备圣诞树，布置教室，唱歌，做游戏。
谈论故事相关内容，积极回答问题。
各种形式学习单词。
做游戏复习词汇。
阅读故事注意
在阅读中解决以上问题。
积极完成课上练习，注意正确掌握故事内容回答问题做题技巧和重难点。
再次听力训练的形式复习上节课的内容，复习旧知，巩固重点词汇。同时训练听力。
通过布置教室，装扮圣诞树，唱圣诞歌，让学生亲身体会圣诞节的快乐。
通过听说读等方式，基本解决了本课的重点和难点，达到了复习和巩固的目的。
培养学生学习能力，同时培养和提高学生的口语交际能力和运用英语进行思维的能力。
。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习新词汇 a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking阅读有关圣诞老人的故事。复习巩固上节课的句型。
本课为新授课，通过听，说，读， 写的灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，来达到复习巩固的效果。注意引导学生独立思考，大胆回答问题等。
板书
Lessn 3 Merry Christmas!
a large number f make a list f
all ver the wrld smetimes
n the night f reindeer
pull the sleigh stcking
课题
Merry Christmas!
单元
3
学科
英语
年级
六（上）
学习
目标
能听懂，会读本课重点词汇：a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking.
复习巩固上节课重点句型。
能读懂故事并能使用重点词汇复述故事内容。
重点
能听懂，会读本课重点词汇：a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking.
复习巩固上节课重点句型。
难点
能使用重点词汇复述故事内容。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
一、 Fill and read.
观察文段根据上节课内容填空，补全对话，复习课文内容。
根据记忆补全对话，复习课文内容。
复习的过程加深对重点词汇和句型的理解和记忆。
讲授新课
一. Listen t the dialgue and tick the crrect answers.
1. 播放听力，根据听力内容选择正确答案。
2. 核对答案。
二、 Read and answers.
1. 读问题，根据图片和问题进行讨论并回答。
2. 说给其他同学听一听。
三、 Clur and describe.
1. 根据提示给圣诞树涂色。
2. 根据图片补全句子。
3. 核对答案。
四、 Have a Christmas party.
让我们来庆祝圣诞节吧！
1. Prepare a Christmas tree.
2. Decrate the classrm.
3. Have a party.
(1) Sing Jingle Bells tgether.
(2) Play games and tell stries r sing sngs in English.
五、 Lk and talk.
看图，并提出相关问题：
D yu knw him?
Wh is he?
What des he d fr Christmas?
What des Santa Claus wear?
Where des Santa Claus live?
Wh des Santa Claus with?
What des Santa Claus give children t?
Hw des Santa Claus give presents t Children?引导学生讨论讲述圣诞老人的故事。
六、 Let’s learn.
各种形式学习词汇： a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking.
七、 Let’s play.
1、 做游戏，复习词汇。快速翻译出苹果上的单词， 就能帮助刺猬拿到苹果哦！
2、 小组活动：比一比，看谁快速、流利地从下而上读出所有单词和短语。
八、 Read and understand.
读短文并理解短文内容，给短文写出恰当的问题。
九、 Answer the questins.
根据故事内容回答问题。
十、 Read and circle the crrect answers.
读问题并选择正确答案。
十一、Fill and read.
根据课文内容填空，并熟练朗读课文。
十二、Practice
1. 选出正确答案。
2．根据答语写出正确的疑问词。
十三、Summary
1. 词汇：
a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking
2. 复习巩固上节课句型。
十四、Hmewrk
1. 读词汇并默写。
复述故事内容，尝试讲给爸爸妈妈听一听。
根据听力内容选择正确答案，注意捕捉重点内容。
谈论各国的圣诞节。
根据提示涂色并补全句子。
根据要求一起来庆祝圣诞节吧！准备圣诞树，布置教室，唱歌，做游戏。
谈论故事相关内容，积极回答问题。
各种形式学习单词。
做游戏复习词汇。
阅读故事注意
在阅读中解决以上问题。
积极完成课上练习，注意正确掌握故事内容回答问题做题技巧和重难点。
再次听力训练的形式复习上节课的内容，复习旧知，巩固重点词汇。同时训练听力。
通过布置教室，装扮圣诞树，唱圣诞歌，让学生亲身体会圣诞节的快乐。
通过听说读等方式，基本解决了本课的重点和难点，达到了复习和巩固的目的。
培养学生学习能力，同时培养和提高学生的口语交际能力和运用英语进行思维的能力。
。
课堂小结
这节课的教学任务目标是学习新词汇 a large number f, make a list f, all ver the wrld, smetimes, n the night f, reindeer, pull the sleigh, stcking阅读有关圣诞老人的故事。复习巩固上节课的句型。
本课为新授课，通过听，说，读， 写的灵活多样，丰富多彩的课堂形式的进行，来达到复习巩固的效果。注意引导学生独立思考，大胆回答问题等。
板书
Lessn 3 Merry Christmas!
a large number f make a list f
all ver the wrld smetimes
n the night f reindeer
pull the sleigh stcking
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