英语四年级下册Lesson 2学案

这是一份英语四年级下册Lesson 2学案，共3页。
【Learning Aims】
1．能理解课文大意，能够初步运用句型“D yu keep…?”及其答语“I like...”结合自己喜欢的宠物进行简单交际。
2．能够听、说、读、写四会单词：cat、dg、rabbit、hamster、parrt、duckling、gldfish、turtle。
3．能够认读词汇：keep a pet、cute、quiet、nisy。
4．能够正确朗读课文，表演对话。
【Imprtant & Difficult Pints】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
难点：
1．听懂、会询问某人是否要养某种宠物及原因。
2．句型：
D yu keep…?
N, I dn't keep... I like…
【Learning Prcedures】
一、新知学习
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
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2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：cat、dg、rabbit、hamster、parrt、duckling、gldfish、turtle.
（2）朗读句型：
D yu keep…?
N, I dn't keep... I like…
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: D yu keep…?
S2: N, I dn't keep... I like…
二、达标检测
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）a cat / dgs
—D yu _____________________________________?
—N, I dn't ______________. I like _______________.
（2）a rabbit / hamsters
—D yu _____________________________________?
—N, I dn't ______________. I like _______________.
（3）a parrt / ducklings
—D yu _____________________________________?
—N, I dn't ______________. I like _______________.
（4）a gldfish / turtles
—D yu _____________________________________?
—N, I dn't ______________. I like _______________.
2．中英互译。
（1）踢足球 ___________________
（2）cuntry music ______________
（3）养宠物 ___________________
（4）watch TV __________________
（5）制作飞机模型 _____________
（6）pp _______________________
（7）去钓鱼 ____________________
（8）smetimes __________________
（9）金鱼_______________________