2023-2024学年河南省南阳市镇平县七年级（上）第一次月考地理试卷（含解析）

这是一份2023-2024学年河南省南阳市镇平县七年级（上）第一次月考地理试卷（含解析），共14页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2023-2024学年河南省南阳市镇平县七年级（上）第一次月考地理试卷 一、单选题（本大题共17小题，共17分）人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程，据此及所学知识完成各小题。1.读图判断人类对地球形状的认识过程是（　　）

 A. ①→③→② B. ③→①→② C. ③→②→① D. ②→③→①2.下列不能说明地球形状为球体的是（　　）A. 麦哲伦环球航行 B. 人造卫星拍摄的地球照片
C. 流星现象 D. 运航的船舶逐渐消失在地平线下读某区域经纬网图，完成3-5小题。

​3. ​ 与图中A经线组成一个经线圈的是（　　）A. 20°E B. 20°W C. 160°E D. 160°W4. ​ 图中四个点中，最有可能四季分明的是（　　）A. B点 B. C点 C. D点 D. E点5. ​ 下列关于图中D点所在经线的叙述，错误的是（　　）A. 是东西半球的分界线 B. 也称为本初子午线
C. 指示南北方向 D. 东经与西经的分界线读地球某时刻太阳光照示意图，图中阴影部分表示黑夜，圆圈表示纬线，直线表示经线，箭头表示地球自转方向，据此完成6-8小题。

​6. ​ 图中M点所在的纬线是（　　）A. 23.5°N B. 66.5°S C. 66.5°N D. 0°7. ​ 图中N点所在纬线是以下哪两个温度带的划分界线（　　）A. 热带与北温带 B. 南温带与南寒带 C. 北温带与北寒带 D. 热带与南温带8. ​ 读图，判断下列说法正确的是（　　）A. 该图表示的是北半球 B. M点位于N点的东南方向
C. N点属于东半球范围 D. 此时正值北半球夏至日太阳每天东升西落，昼夜也随着交替。据此完成各小题。9.上述自然现象是由（　　）造成的。A. 太阳绕地球转 B. 地球绕太阳转 C. 地球不停地自转 D. 太空在旋转10.地球上昼夜更替的周期约为（　　）A. 12小时 B. 24小时 C. 一年 D. 365天11.课堂上演示地球自转运动（如图），操作及演示现象正确的是：面对地球仪（　　）

 A. 自西向东拨动地球仪，演示昼夜交替 B. 自东向西拨动地球仪，演示四季更替
C. 南北移动光源，演示昼夜长短变化 D. 北极正对光源，演示极昼的范围12.下列等高线地形图中，表示盆地的是（　　）A.  B.  C.  D. 地图是我们日常生活和学习地理不可缺少的工具。比例尺、方向和图例是地图的“语言”，阅读地图应当明确这些“语言”的含义。据此及所学知识，完成各小题。13.下列四幅相同图幅的地图中，比例尺最大的是（　　）A. 亚洲政区图 B. 中国政区图 C. 河南省旅游地图 D. 郑州市旅游地图14.下面四个图例中，正确的是（　　）A. 沙漠 B. 长城 C. 运河 D. 省界15.如图表示地平面上的八个方向，从图上看，表示东南方的是（　　）A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁16.读等高线示意图（如图）回答25-27题

C点的海拔是（　　）A. 600米 B. 500米 C. 400米 D. 300米17.读“某学校校园及周边环境平面图”，回答16、17题．

学校的花坛位于田径场的（　　）A. 东北方向 B. 西北方向 C. 东南方向 D. 西南方向二、综合题（本大题共4小题，共33分）18.读经纬网图，回答有关问题。
（1）图中D点的纬度是 ______ ；B点的经度是 ______ 。
（2）A点所在纬线和B点所在纬线的长度相比，较长的是 ______ 点所在纬线。
（3）图中四点中，位于中纬度的点是 ______ ，位于低纬度的点是 ______ 。
（4）图中四点中，位于东半球的点是 ______ ，既位于北半球又位于西半球的点是 ______ 。
19.读“某区域经纬网图”（图甲）和“地球公转示意图”（图乙），完成下列问题。

​（1）A点的经度是 ______ ，该点一年中有 ______ 次太阳直射现象。B点的纬度是 ______ 。
（2）B点在A点的 ______ 方向，B点在C点的 ______ 方向。
（3）B点位于五带中的 ______ 。
（4）当太阳直射A点时，地球位于公转轨道示意图上的 ______ 处。当地球位于公转轨道上的③处时，北半球处于 ______ 季，南半球处于 ______ 季。
（5）地球由公转轨道的①处向②处运动过程中，南阳市的白昼将逐渐变 ______ （填“长”或“短”）。20.读某地等高线示意图，回答下列问题。
（1）写出图中字母表示的地形部位名称：A. ______ ，C ______ 。
（2）甲乙两地坡度较陡的是 ______ 。
（3）图中①②两处可能发育有河流的是 ______ 处，河流的大致流向是 ______ 。
（4）该地区规划中有一条高铁线路经过MON，若MO的图上距离为1.5厘米，则MO的实际长度约是 ______ 千米。
（5）该地区计划在甲、乙两处选一处修建滑雪场，你认为滑雪场应建在 ______ 处，理由是 ______ 。
21.读图，回答有关问题。

（1）下半部分图称为 ______ 图。该图可以直观地表示地面上某一方向地势的 ______ 和坡度的陡缓状况。
（2）图中相邻两条等高线的相对高度是 ______ 米。
（3）该图的制作方法，主要是将剖面线与等高线的交点依次投影到间隔距离相同的平行线上，得到不同的交点。再把这些交点用平滑的线连接起来。这里很重要的一点是：剖面线与投影线之间的角度必须是 ______ 度。
（4）将图的下半部分补充完整。
答案和解析 1~2.【答案】B、C【解析】解：人类对地球的认识一开始由于受活动区域所限，以为③“天圆地方”，后来逐渐认识到①地球是个球体，再后来经过科学测量发现②地球并非一个正球体，而是一个两极部位稍扁的不规则球体。
故选：B。
人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。科学家经过长期的精密测量，发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
本题考查了人类认识地球形状的过程，属基础题，读图解答即可。
解：能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、月食、人造卫星拍摄的地球照片等；流星是指运行在星际空间的流星体在接近地球时由于受到地球引力的摄动而被地球吸引，从而进入地球大气层，并与大气摩擦燃烧所产生的光迹，其不能证明地球形状为球体；依据题意。
故选：C。
科学家经过长期的精密测量，发现地球并不是一个规则球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体．
本题考查证明地球是球体的事例，理解解答即可．3~5.【答案】D、A、A【解析】解：经线圈的特点是经度之和为180°，东西经度相反（0°经线和180°经线相反）．由此可知，与图中A经线20°E组成一个经线圈的是160°W．依据题意。
故选：D。
由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。
本题考查经线圈的特点，理解解答即可。
解：读图可得，B点的纬度是40°N，C点的纬度是20°S，D点的纬度是0°，E点的纬度是0°，其中B点位于北温带，四季分明。
故选：A。
依据在经纬网上，纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带。热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象，温带季节变化明显。
本题主要考查经纬网的判读及地球五带的划分，学生理解解答即可。

解：A、读图可知，图中D点的经度为0°，是东西经度的分界线，符合题意。
B、读图可知，图中D点的经度为0°，也称为本初子午线，不符合题意。
C、经线指示南北方向，不符合题意。
D、图中D点的经度为0°，是东经与西经度的分界线，不符合题意。
故选：A。
东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为20°W→0°→160°E，西半球的经度范围为160°E←180°←20°W。在地球仪或地图上，经度的划分是以本初子午线（0°经线）为起始线，向东向西各分了180°。
本题主要考查经线及经度的相关知识，牢记知识点即可。6~8.【答案】D、D、C【解析】解：读图可知，图示地球自转方向为顺时针，可判定图示是以南极点为中心的经纬网图，图中M点所在的纬线是赤道，纬度为0°。
故选：D。
纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈；纬线指示东西方向；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。
认真审题，把握重要的纬线，依据题文信息，读图理解解答即可。
解：由地球自转方向南顺北逆可判定，该图为南半球俯视图。图中N点所在纬线为23.5°S，为热带与南温带的分界线。
故选：D。
人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带五个温度带．热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S．
本题考查地球五带的判读，读图解答即可．

解：根据图中自转方向为顺时针，可知该图表示的是南半球，故A不正确；
南半球的中心为南极点，是地球的最南端，沿着纬线顺时针为正东，可判断，图中M点位于N点的西北方向，故B不正确；
根据自转方向，可判断，N点位于0°经线以东，经度为45°E，位于20°W以东、160°E以西，属于东半球，故C正确；
读图可知，此时南极圈内全部出现极昼现象，因此可知，此时太阳直射的纬线是南回归线，为北半球的冬至日，故D不正确。
故选：C。
赤道是最大的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球；国际上习惯用西经20°（写作20°W）和东经160°（写作160°E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线。地球自转的方向是自西向东，从北极上空看，按逆时针方向转动，从南极上空看，按顺时针方向转动。
本题考查经纬网及地球公转的判读，解答此题的关键是熟记南半球地球自转的时针方向及昼夜长短与季节的关系等，读图解答即可。9~10.【答案】C、B【解析】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。太阳每天东升西落，昼夜也随着交替是地球自转产生的。
故选：C。
地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。地球公转的周期是一年，方向是自西向东，公转的中心是太阳，公转产生的现象有季节的变化、昼夜长短的变化、五带的产生、正午太阳高度的变化等。
本题考查昼夜交替现象产生的原因，牢记即可。
解：地球自转产生的现象是昼夜更替，地球自转的周期是一天，也就是24小时。故选项B符合题意。
故选：B。
地球绕地轴不停的旋转，是地球的自转。地球自转的方向是自西向东，地球自转的周期是24小时即一天。地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异。
本题考查地球自转的周期，属于基础性题目。11.【答案】A【解析】解：地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，因此面对地球仪时，应自西向东转动地球仪；由北极上空看，为逆时针方向转动，由南极上空看，为顺时针方向转动。
故选：A。
地球绕地轴不停转动，叫地球自转。地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天。地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异。
本题考查了地球运动的概况，理解解答即可。12.【答案】B【解析】解：在等高线地形图上，A图等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，B图等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，C图两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，D图等高线向海拔低处凸为山脊；故选项B符合题意．
故选：B．
在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低则为山顶，两山顶之间相对低洼的部位为鞍部，等高线闭合且等高线数值中间低四周高则为盆地，等高线向海拔低处凸为山脊，等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的地方为陡崖．在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓．
本题考查等高线地形图和等温线地图的判读，理解解答即可．13~15.【答案】D、A、C【解析】解：相同图幅的地图，范围越大，比例尺越小，内容越简略；范围越小，比例尺越大，内容越详细。题目中，郑州市旅游地图范围最小，比例尺最大，内容最详细。
故选：D。
比例尺是表示图上距离比实际距离缩小的程度。在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。
本题主要考查比例尺大小与地图范围、内容详略的关系，掌握它们之间的关系是解题的关键。
解：读图可知，A是沙漠，B是河流、湖泊，C是首都，D是国界。
故选：A。
地图上表示各种地理事物的符号就是图例。阅读地图要先看地图上的图例，看看各种地理事物在地图上是用哪些符号表示的。不同的地图，图例有时不同，看地图时必须先熟悉一下图例。
本题主要考查地图图例的判读，记忆即可。

解：在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。从图上看，表示东南方的是丙。
故选：C。
没有经纬网和指向标，根据“上北下南，左西右东”的规定确定方向。在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。在有经纬网的地图上要根据经纬网确定方向，经线确定南北方向，纬线确定东西方向。
本题考查地图上方向的判断，正确判读图片信息和掌握方向的判断方法是解答的关键。16.【答案】D【解析】解：读图可得，C点位于300米等高线上，该点的海拔高度是300米。
故选：D。
等高线是指把海拔高度相等的点连接起来的线．
本题考查等高线地形图的判读，读图解答即可．17.【答案】A【解析】解：没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。由此可判定，学校的花坛位于田径场的东北方向。
故选：A。
地图上的方向有不同的表示方式．在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向．
本题考查地图上方向的判读，读图解答即可．18.【答案】20°S  40°W  B  A  BCD  CD  AB【解析】解：（1）在经纬网上，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号“E”表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号“W”表示；若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号“N”表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号“S”表示。读图可知，图中A点的经纬度是40°N，60°W；B点的经纬度是20°N，40°W；C点的经纬度是0°，0°；D点的经纬度是20°S，40°E。
（2）纬度和纬线长短的关系是纬度越低，纬线圈越长。可判定，A点所在纬线和B点所在纬线的长度相比，较长的是B点所在纬线。
（3）纬度区的划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区。可判定，图中四点，位于中纬度的点是A，位于低纬度的点是BCD。
（4）东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。可判定，图中四点，位于东半球的点是CD，既位于北半球又位于西半球的点是AB。
故答案为：（1）20°S；40°W；（2）B；（3）A；BCD；（4）CD；AB。
在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球，确定低、中、高纬度。纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点。
本题考查经纬网的判读，在把握经纬度的判读方法、半球和纬度区的划分、纬线的特点等知识的基础上，读图理解解答即可。19.【答案】90°E  一  0°  东南  正南  热带  ②  秋  夏  长【解析】解：（1）依据经纬度的判读，图中A点的经纬度是23.5°N、90°E，该点位于北回归线上，一年有一次太阳直射现象。图中B点在赤道上，纬度为0°。
（2）依据经纬网判断方向，B点在A点的东南方向，B点在C点的正南方向。
（3）热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。读图可知，B点位于五带中的热带。
（4）当太阳直射A点（北回归线）时，地球位于公转轨道示意图上的②处。当地球位于公转轨道上的③处时，北半球处于秋季，南半球处于夏季。
（5）图中①处全球昼夜平分，②处昼最长夜最短，由此可判定，地球由公转轨道的①处向②处运动过程中，铁岭市的白昼将逐渐变长。
故答案为：
（1）90°E；一；
（2）东南；正南；
（3）热带；
（4）②；秋；夏；
（5）长。
（1）在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示；若纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示。
（2）纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
（3）热带的纬度范围是23.5°N-23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N-66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N-90°N，南温带的纬度范围是23.5°S-66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S-90°S。
（4）地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定夹角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日（日期是3月21日前后）或秋分日（日期是9月23日前后）；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日（日期是6月22日前后）；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日（日期是12月22日前后）。
（5）地球位于公转轨道①处全球昼夜平分，②处昼最长夜最短。
本题考查经纬网及地球公转的判读，读图理解解答即可。20.【答案】山峰  陡崖  乙  ①  自西北流向东南  3  甲  等高线稀疏，坡度缓，安全性高【解析】解：（1）读图可知，图中的A等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山峰，C处等高线重合的地方为陡崖。
（2）图中甲乙两地坡度较陡的是乙，因为乙处等高线比甲处等高线密集。
（3）图中①②两处中，①等高线向海拔高处凸为山谷，②等高线向海拔低处凸为山脊，可能发育有河流的是①处，该河流的大致流向是自西北流向东南。
（4）读图可知，图中的比例尺为1：200000，若MO的图上距离为1.5厘米，则MO的实际长度约是1.5×20000厘米=3千米。
（5）读图可知，图中甲处的等高线较稀疏，坡度较缓，适合修建滑雪场。
故答案为：
（1）山峰；陡崖；
（2）乙；
（3）①；自西北流向东南；
（4）3；
（5）甲；等高线稀疏，坡度缓，安全性高。
（1）在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。
（2）在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。
（3）在没有指向标和经纬网的地图上，按“上北下南，左西右东”来判别方向。
（4）比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度。
（5）等高线稀疏处，坡度较缓，适合修建滑雪场。
本题主要考查等高线地形图的判读，读图分析解答。21.【答案】地形剖面  起伏  10  90【解析】解：（1）地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况和坡度的陡缓状况。
（2）计算相邻两条等高线的数值差，可得知相邻两条等高线的相对高度。所以，图中相邻两条等高线的相对高度是10米。
（3）制作地形剖面图，剖面线与投影线之间的角度必须是90度。
（4）在各点垂直线的顶点用曲线连接。
故答案为：
（1）地形剖面；起伏；
（2）10；
（3）90；
（4）如下图。

地形剖面图是在等高线地形图的基础上绘制的。地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图，以显示剖面线上断面地势起伏状况。
考查了对等高线地形图的认识，需重点掌握知识，常考知识点，经常结合等高线地形图以选择、解答形式出题。