小学人教部编版2 我们的班规我们订教学ppt课件

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班规就是班级生活的共同规则。
你认为班规有什么作用呢？
班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能快乐、安全地学习和活动，班规是班级和谐生活的基础。
班规（二）1.课堂上尊重老师，认真听讲，积极发言。2.同学之间相互尊重，说话文明，不打架。3.主动帮助遇到困难的同学。4.讲究个人卫生，穿戴整齐，勤剪指甲勤洗手。5.保持教室和校园干净整洁，不乱扔垃圾。 6.如果违反班规，向全班道歉。
这份班规与上一个班规有什么不同？
老师和同学应当共同遵守班规。
下面这些制订班规的方式，你认为哪种更合理？
下面的注意事项，请你在赞成的事项前打勾。
班规的内容不能事无巨细、面面俱到。针对班级中存在的问题，提出班规的内容。每条班规都应由大家表决通过。要有纠正违反班规行为的办法。要有班规修订办法。
小组讨论，动手制订班规吧！
设想一下：在下面的场景中，如果不遵守规则会怎么样？
在班级里遇到下面的情况，你会怎么办？
你有什么好的方法可以督促同学们自觉遵守班规吗？
评选5名“遵守班规之星”，并将他们的名字写在光荣榜上吧！
读一读课本第13页的“阅读角”，如果是你，你会怎么处理这件事？
这样的班规，你认为合理吗？
关于修改班规，不同的同学有不同的看法，你是怎么想的？
你认为当前的班规中有哪些内容还不够合理？
你认同他的说法吗？为什么？
自己班，自己管。好班规，大家订。对班规，要遵守。有问题，可修订。班规成就好班级，维护班规我能行。
列出自己认为班规中不合理的地方，并提出修改建议，在下次班会上与同学一起讨论，完善班规。