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    二年级上册数学教案4的乘法口诀(5)_西师大版

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    二年级上册数学教案4的乘法口诀(5)_西师大版

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    这是一份二年级上册数学教案4的乘法口诀(5)_西师大版,共3页。教案主要包含了图片引入,新课讲授,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
                            4的的乘法口诀       教学目标:1.经历编乘法口诀的过程,知道乘法口诀的来源。
    2.熟记4的乘法口诀。
    3.会用4的乘法口诀口算相应的表内乘法。
    4.能结合具体情境解决生活中的数学问题。教学重难点:经历4的乘法口诀的过程。教学过程:一、图片引入同学们,你们坐过公交车吗?你知道公交车有几个车轮吗?Ppt出示小汽车图片,你们知道它的名字吗?它今天将带领我们学习一个新的知识——4的乘法口诀。(板书:4的乘法口诀)    二、新课讲授(一)数车轮1.一辆小汽车有几个车轮?(板书:1辆    4个    4x1=4     一四得四 2.二辆小汽车有几个车轮?(板书:2辆    8个    4x2=8     二四得八 3.三辆小汽车有几个车轮?(板书:3辆    12个    4x3=12   三四十二 4.四辆小汽车有几个车轮?(板书:4辆    16个    4x4=16   四四十六    让学生经历4的乘法口诀的来源,让学生明白关于4的乘法算式的意义。4x5以及后面的算式及口诀请学生根据规律写在数学书17页上面,师再进行总结。(二)巩固4的乘法口诀 1.全班齐读4的乘法口诀,自读3分钟。(初步熟悉) 2.试背4的乘法口诀。(试背口诀) 3.抽生背4的乘法口诀。(加深熟悉单个的4的乘法口诀,锻炼学生的反应力,使学生不只是局限于挨着顺序的背诵,能够单个的背诵,解决实际问题。)课堂活动课堂活动采用攀登珠穆朗玛峰的过关形式进行,可以激发学生的学习兴趣,达到在趣味中学习。    (一)第一关:填口诀(巩固4的乘法口诀) 四( )十六    )六十八      )八三十二 )五一十    四( )二十八    三( )十五    (二)第二关:灰太狼过河(口算乘法算式)Ppt出示灰太狼过河的图片,请生帮助灰太狼答对关于4的乘法口诀,使他能顺利过关。(通过学生感兴趣的灰太狼入手,吸引学生注意力,同时让学生能够在熟悉口诀的基础上能口算出乘法算式。在最后一个4x4+2= 算式时加深了计算的难度,意在加深先乘后加,既复习了前面3的乘加又学习了4的乘加。)    (三)第三关:乘船(运用于实际)Ppt出示应用题:小朋友乘船游玩,每只船能坐4人,租5只船能坐多少人?运用口诀解决生活中的乘法,并适当讲解解答应用题的三个部分:算式、单位、作答。    (四)第四关:数青蛙1.从前三只青蛙入手,让学生在填空的同时掌握嘴、眼睛、腿与1、2、4的乘法口诀的关系,然后运用找规律的形式完成数学书18页的3题。2.全班拍手齐读数青蛙(五)第五关:拓展延伸每幅图有(    )个正方形,4幅图共有(   )正方形。    四、课堂小结今天你学到了什么?和大家分享一下。还有什么不懂的吗?作业布置数学书第18页1题、2题、3题。板书设计4的乘法口诀1辆    4    4x1=4    一四得四2辆    8    4x2=4    二四得八3辆    12   3x4=12   三四十二4辆    16   4x4=16   四四十六

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